难忘今宵的导学案

初中音乐教案

教学内容:歌曲教唱《难忘今宵》

教学目标：1、通过演唱歌曲，让学生能用自然圆润的声音歌唱。

2、 通过演唱歌曲，使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱。

3、 以审美教育为核心，培养学生热爱祖国、热爱幸福美好生活的情感。让学 生充分理解歌曲的文化内涵，并用积极的态度参与音乐活动。

教学重、难点：1、用自然圆润的声音演唱歌曲。

2、理解歌曲的文化情感内涵，对其进行创作与表演

教具准备:钢琴、多媒体

教学过程：

一、 导入新课

1、 播放春晚终曲《难忘今宵》。

2、 课题一一课件展示《难忘今宵》。

二、 音乐基础训练

1、发声练习。2、音阶练唱。3、节奏模练

三、教唱新歌

1、 简单介绍歌曲创作的背景故事及词曲作者。

2、 歌曲的拍号及其强弱规律。

提问:四四拍的强弱关系？

3、 熟悉歌词及歌词寓意。

提问:看有几段歌词？歌曲中的两段歌词各表达了什么内容？你认为情绪特别 激动地歌词是哪一句？为什么？

4、 教师范唱。

提问:歌曲中哪些小节的旋律完全相同？哪些小节的旋律相似不完全相同？

5、 视唱歌曲的旋律。

6、 填入歌词，歌曲熟练。（分多种形式学会歌曲）

7、 歌曲情感处理。

提问:要是你自己来演唱，你会怎情处理歌曲的情感力度变化昵？

请学生演唱歌曲。 讨论、互评表演效果。

四、小结本课。

一、 导入新课：

师:大年三十的晚上，同学们都在家里忙什么呢? 的春节晚会的最终曲

大家还有印象吗？同学们想不想再重温一下那激动人心的时刻 ？

1、 播放春晚终曲《难忘今宵》。

每年的春节晚都会出现一些新的优秀的歌曲，但是每年春晚的压台戏通长都 是---这首歌曲《难忘今宵》。今天让我们一起来学习这首至今仍传唱不衰的歌曲

《难忘今宵》。

2、 课件展示《难忘今宵》。

二、 组织教学：

1、发声练习

发声练习1:

仁C 2/4

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