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2021年精选语文说课稿八篇

时间:2023-04-07 08:35:27    下载该word文档
Thebiggestassetofanenterpriseispeople.通用参考模板(页眉可删)精选语文说课稿八篇语文说课稿篇1一、课文内容、特点分析这是六年级上册的一篇略读课文,篇幅很长,也很感人,讲述了接线员苏珊用心灵倾听我的困难,用一颗慈母般的爱心帮助我的真情故事。在这堂课中,我主要紧扣一点:我把苏珊当作自己的母亲,苏珊具有母亲般的爱心。让学生发散,找到重点句子,进行朗读感悟,感悟到她的乐观、耐心善良、温柔、细心、她就像母亲一样在关心我、爱我。从而提升到,苏珊是在用爱心在倾听,用心在歌唱一首爱的歌曲,回归到课题,点题。学生能够紧跟老师思路进入文本,和文中主人公一起欢笑、伤心,有时会有惊喜。除此之外,还可以引导学生注意苏珊对死亡的乐观主义态度,她对待鸟儿和自己的死亡都很从容,“到另一个世界唱歌去了。”多么美好的意境,这种态度是值得我们每个人称道的。通过这个故事,引导并鼓励学生在生活中做一个用心的倾听者二、教学目标1.知识目标:正确朗读生字新词,联系上下文理解“着迷、耐心、修理”等词语。
2.能力目标:领会__的前后呼应的写作手法,领会关键词句在表情达意方面的作用。3.情感目标:练习有感情地朗读课文,体会“我”对苏珊的深切怀念之情,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。三、教学难点和重点体会“我”对苏珊的深切怀念之情,领会关键词句在表情达意方面的作用。四、教学方法对于略读课文的教学,我采用“自读-——交流——拓展”三大环节。五、教学过程(一)、揭题解题,激发兴趣1、出示课题:《用心灵去倾听》同时用一首《感恩的心》入手,让学生进入课题,进一步入情入境,为感悟人间真情做好情感铺垫。2、以问讯处图片导入,简单介绍问讯处。今天我们就一起用心去倾听一个与问询处的真实感人的故事,从而导入课题。样设计导课,主要是让对生活中的问讯处有初步的了解。

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