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幼儿教育心理学试题及答案十(2)
时间：2023-11-12 17:48:33 下载该word文档
幼儿教育心理学试题及答案十（2）二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共24分1.__________使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。2.攻击性行为分为__________和__________。3.社会性的核心内容就是人际关系。幼儿的人际关系主要包括两个方面：一是__________;二是__________。4.各种因素对不同幼儿的影响是通过__________而实现的。5.__________是指代表同一年龄阶段的人所表现出来的典型特征。6.概念与概念之间的关系是____________________。判断与判断之间的关系是__________。7.视触协调主要表现为__________的协调。8.幼儿的__________注意占优势，__________注意初步发展。9.较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是__________的作用。10.想象可以是现实中不存在甚至不可能有的形象，但都是对__________的反映。11.幼儿的具体形象思维主要表现__________、__________、__________、__________、表面性和固定性的特点。12.幼儿自言自语的形式主要有__________、__________两种。
13.精确地辨别细致物体或处于一定距离的物体能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力称为__________。14.成人和幼儿的判断在形式是不同的，实质反映了__________的不同。15.最初提出成熟理论的是美国发展心理学家__________。他认为发展的本质是__________。三、名词解释(本大题其5小题。每小题3分。箕15分1.有意想象