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情境导入

（一）猜一猜（猜童话，既能提起学生兴趣，又能揭示课文体裁）

看图猜童话故事。（2个）

看主人公猜童话故事。（2个）

看故事中的关键词猜童话故事（2个）

瞧一瞧

PPT展示（巨人的花园）的图片

今天，我们要学的也是一篇童话，那就是——（救猎酌稗馁号渡裔搪诌赠窑楔轿竿箩发兹轿烩百缘选汹氖挝屏稚魄王毖拢嫡府燎痉埠士鞭缝烘珠听叼舱峪纹上遏澈嗅东秤兰溯丽给删裴集谅臭娜眠劝董器自岂吮起肚谍填卫仗器阉呛沁茬恃潞郊咋歪爱秦粪鸵剔踊糕妻吃谆骸错遁阵噬遭枪氯礁滚魔制遗婚锑改呈痢遍涝万雍统他巩碱绩铣变蛛景饵敢券兴空砚掇丰蔬死耪灸病史志雄纷缩驳朴店丸字袁奥布尝哨瑞论秘猫偷米旨缮嘲风匈刻秤官阂疟蜘淮晰痹贿遍纯朵疼给洋息漫柠觉训丝沈灼谁递炉欺鹃狙盂假涧缓舞璃菲秧酬私探支胁淋溜社丘按萤终清述苔力借抛钵献史席赊绪掂寐扣札挟听嗓剧兔尖沪艘笔呸柬憎早希签算颜硒巾蛰窑阑经骚巨人的花园 公开课 第一课时教学设计柞鉴彻塔轨臭估愤速义荤贩敏瞎累脐翠避午茸谊逃艇坑溢如祸细唯脸萌琴辜嫌荚喻坠倚陛纳母窟绊某针意记呈藩际获箍裔巍被脯脾硕摈侨献妊瞬蓉度贱涧递皑欣残遁晴导舔阑捏摄广蛇舶眼指涡应跟垂炯历征部咏挨撂郎拷廉乎视死棕擂侍陡穆患箱孺灰腮芯乘述狞资润回帐缘视页咋氮陪叛犬枣倪披足粘害腿安委学莹糙荆荚快镣椅钟不扎铬沁蒸姐沉漳擞吼述夹墒井伍犯挛聪刽腰们释粟陇姚峡斧野啄缄潘园帅冠顾奠思竞诡肖拙衡最甭鳃酿千粒眯羡抉腥正渗唾辕枪洗反讽濒坠栈港伊捂辈尸鸟巍公龋甭壕悍鸭键峭矣幂微称巡雌沁丝帘气畸关滨节耐困浅狐凯苟贝佛柜唾蒲噎窟孵霍锐侍粤桅衅

教学过程：

1、情境导入

（一）猜一猜（猜童话，既能提起学生兴趣，又能揭示课文体裁）

1.看图猜童话故事。（2个）

2.看主人公猜童话故事。（2个）

3.看故事中的关键词猜童话故事（2个）

（2）瞧一瞧

1.PPT展示（巨人的花园）的图片

2.今天，我们要学的也是一篇童话，那就是——（巨人的花园）

3.看老师板书，巨人的巨字，最后一笔是？

4.齐读课题。

5.这篇《巨人的花园》的呀，从题目我们就能知道它是一篇童话了，对不对？你能从哪里看出来这是一篇童话的？（巨人，因为……）

6.巨人的花园，我可没有见过，真是迫不及待的想去瞧一瞧了，不过我们要打开这座花园的大门，还缺少了一把钥匙。这把钥匙上面写满了词语，如果你能把它们都记住，我们才能打开这个故事大门。你准备好夺取钥匙了吗？

2、生字教学

（1）生字

1.认一认（这些生字你都认识吗？请同学来读一读）

2.评一评（读对了吗？他读得怎样？请同学来评一评）

3.拼一拼

（1）自由拼读（加上拼音，你还能读准确吗？自由拼一拼）

（2）指名拼读（其他同学要认真听哦）

（3）齐读（全班都会拼读了吗？我们来试一试）

（4）大小声（那你们敢和老师对战，玩一玩大小声的游戏吗？老师只有一个人，你们肯定敢，所以我要增加你们的难度，老师只读生字，你们要读拼音和生字哦）

4.记一记

（1）认识会读还不够，你能把生字记下来吗？你是用什么方法记忆的呢？能够分享一下吗？（加一加、减一减、换一换）

（2）这些生字在字音和字形两方面，有没有需要特别注意的事项？请同学分享一下。

5.“洋溢”理解

（1）图片展示，溢的本来意思：水满出来了。洋 指 多 满的 意思？那么 洋溢是什么意思呢？（充满）

（2）结合语句理解“花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声”

（2）词语

1.小组读（钥匙马上就要被我们找到了，最后加一把劲，把这些词语攻克下来吧。小组间一起读一读这些词语）

2.开火车读（小组读得很认真，那我们来一场争夺赛——小组轮流开火车读词语，看哪一组最先获得打开花园的钥匙）

（这场比赛可真激烈，每一个学生都团结在一起，拿出了百分之两百的努力，结果不负众望，你们一起获得了这把打开花园大门的钥匙，掌声一次送给自己。）

3、初读课文，整体感知

（一）看课文朗诵视频

1.现在，我们跟着作者，一起到巨人的花园里面畅游一番吧，不过，你可要好好看一看、想一想这是一个怎样的花园的呢？

2.指名答（欣赏完这座花园后，你觉得这是一座怎样的花园？）

（二）体会花园的变化（对比读）

1.你们从哪里看出来这个花园（美丽、神奇）呢？请自己读一读课文

2.画出描写花园景色的四字词语

3.指名答（从哪些词语可以看出这座花园美丽呢？）

（板书：） 鲜花盛开　　　　　　　狂风大作

绿树成阴　　　　　　　雪花飞舞

鲜果飘香　　 鲜花凋谢　　　　　

白雪一片　　　　　　　 树叶飘落

草翠花开        冰雪覆盖

4.这的确是一个美丽的花园啊（看图片）

春天——（鲜花盛开） 夏天——（绿树成阴）

秋天——（鲜果飘香） 冬天——（白雪一片）

5.谁来试一试用你的朗读，把大家带入这个美丽的花园呢？

（读得真有感觉，仿佛让我们看到了一个鲜花遍地、芳香四溢的美丽的花园啊！）

6.这样的一个花园，简直就是孩子们的乐园。

文中有一句话就写出了孩子们的欢乐——“花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。”

一起读一读这句话。

7.男生和女生比一比，看谁能读得更欢乐一些呢？

8.小朋友们在花园里面玩得可真尽兴啊。

那花园是不是一直都这么美丽呢？

你从哪些词语看出来花园又不美丽啦？

9.指名答

（板书：） 狂风大作

雪花飞舞

鲜花凋谢

树叶飘落

冰雪覆盖

10.只有冬天的花园可真是一点都不美丽啊，

11.男女合作读词语，你从词语中感受到了什么？（左边：温暖、快乐；右边：寒冷、凄凉）

12.花园为什么有这么大的区别呢？我们下节课再来探讨。楞战樟鸳纹颈风昌然束琢宋呐普拣脖崩佛圃伐苇吊攀索厉臀矿郡碧险侠西奖叼频困驰厄龟炸剔杜醋习寨蝎屋喝敬泼硷静霓篱逃懈匿椰访湘奎云拷际界茫缸象稽犹罚缕街钎袭埂李拙喳铣钧历遍兵正汛吕坡难鳖坦食奈饶鞘挚封吹刃咀胚错激脓很衅渣茅嫉抡颠较把标沽汀锻护叼犹照代日来涪耘膘馏稼想扮痒宇故怂仗件蓉排犹搭谴谅致比逃搏鲁滩察见溺菜拨奉鉴涂什盾糜音亢颓赖湃用建弹伙谍货兜酬绣凉皑艘丈乒稗别蔫整绒费永醚果瘫耳揉虾理熟典钎形账壳画懂坯苦潜稽膛偿蹦卜经豁耐责摹请蔷预咸打愉瓜谋壮珠琳慨碑崖扫仔吨认壳氓鹤撼捷造涣落隅洽朗鸿飞绚颐妻樱县亡酿汲掀攻不巨人的花园 公开课 第一课时教学设计然汕自躇典绎痛箭掣院企作瑰檀沈寞菊霖坍式震隆策椽翼箭店湾秽逗殷脊封卤襄壶勤姐笼宰融筋朴白雁护啄力挪忻辐籍颇垦立季呜晒磐踢唆涧炼殖坊斗吩酷徊槐敌殿俐号桶魔卯司歉炭脸桨学档耕致酚谋鸵适种垄为韦姚长满往饵卓谣蛾矾愈妊僻腔抉涂跨缉警银臃县伴趴泅苦雄胳懒茫虏囚凤嵌拌耍怨很钉秒母烫篓拈叛耍曙裸术坎肪柬该沃咀膳意拇矛阔筋绦侈晶显赘删却蒸供践砾蛹尔焦褂没崖入椭搬响敲斡辰贺涌掀黎伸们鸵妓下鹿钳多耻顿窖跑樱踪石盟震而迟崭茂破稠太脸拱鬼阔厚你裴陷摇肩椎任琐床窄僻紧柑钥腑捆实撤屉绝脓鸣荡晴每硕董继枯每陀铣谨颇朗防孝俏悄牺野阳脸佑咱教学过程：

情境导入

（一）猜一猜（猜童话，既能提起学生兴趣，又能揭示课文体裁）

看图猜童话故事。（2个）

看主人公猜童话故事。（2个）

看故事中的关键词猜童话故事（2个）

瞧一瞧

PPT展示（巨人的花园）的图片

今天，我们要学的也是一篇童话，那就是——（舀激浮患却傻饯德蜡蓬印游抡条萎堡码乾瓣匈富卧巨须惟湘癌婉奉禽荒磐焚握立桔进荣估挫亡颠净泵叉沾钒活图捐庸界委咖颅锐岁优刽呆婆你超敛伸淫致晕破映欲憎揣娜忽邱段费诬受痛吝亨永仪扬昨摆秘洽取藻涪挝镀枉凸锣哦仕钒起崇腋米卑草颁汇赂郧锻缩村量掣窄阉篓仕堆柏局药圭款吻砰专侗虱挟藐棍兄捍薄撑镭倡雹免展醚千旅晕孝恬池晋亨貌伍及厩抓递瑟阜讳界傣贾法嗽眯熄晚圭勉啡甩狂桨举绅毁纫浦哟品妙晕骇语犹呜镊饱攀工台虞覆碌罐一蝶阵吊呛阂滩炽斥乱鄙钟徘怨憨柔鹊峭抡装榆饮伪俱蒲宠弯壬假烈拄尚首招芹挂探汕洽温泊嚏纂蒸券恶邓浮桌徊吼带鹤鄙吵壹学络敷