小学督学工作计划

　　篇一：学校督导工作计划
　　学校督导工作计划
　　一、指导思想
　　XX年，学校督导工作坚持以科学发展观为统领，以教育法规为依据，切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能，把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务，确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实，促进学校教育事业健康发展。
　　二、工作思路、目标
　　XX年，学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改进三个方式、实现三个提高。
　　健全三项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。
　　加强三项督导，即：
　　督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况； 督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；
　　督教：督查领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。
　　突出三个重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。 改进三个方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。
　　实现三个提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
　　三、工作要点
　　1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。
　　学校在XX年创建合格学校，争取顺利通过评估验收。
　　学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上，全方位地加强和促进义务教育均衡发展。
　　促进实施“十大工程”：干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。
　　促进实现“六大目标”：树立先进办学理念，实现办学行为规范化；优化教师结构，实现师资配备均衡化；改善办学条件，实现基础设施标准化；提升应用水平，实现教育技术信息化；坚持和谐发展，实现教育生态化；推行素质教育，实现教育质量优质化。
　　2、提升办学理念，实现教育长足发展。
　　学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。学校将引导创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进
　　行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。
　　3、健全督导机制，全面提高办学水平。
　　（1）促进标准化学校建设。在合格学校建设基础上，继续加强跟踪管理，组织回访复查，督促学校不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设生态校园，推进素质教育，建设成为标准化学校。
　　（2）加强示范学校管理。学校要实践办学理念，创新发展思路，丰富学校管理和发展内涵，使学校成为先进办学理念的典范，科学管理的典范，规范办学行为的典范，教育事业发展的典范，起到示范学校辐射作用。
　　（3）在标准化学校、示范学校建设的基础上，组织协调各方力量和资源，培植集“学园、乐园、花园”于一体、管理有特色、课改有特点、教师有特技、学生有特长，有影响的一流学校。
　　4、开展执法督查，不断规范办学行为。
　　为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）杜绝学校抢挖其它学校的优质生源；（2）严格控制大班额；（3）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（4）对学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查；
　　（5）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（6）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查。
　　5、加强文化建设，提升学校办学品位。
　　校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
　　6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。
　　（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
　　（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
　　（3）开展安全工作专项督查。
　　（4）开展后勤管理与服务专项督导。
　　（5）开展职教、幼教、特教专项督导。
　　7、搞好年度考核，推进教育事业发展。
　　在XX年考核基础上，广泛征求各方面意见，不断完善考评机制，修订好《学校XX年工作考核办法》《学校XX年工作评价办法》，组织实施好学校的综合考评工作。
　　8、加强调查研究，提高教育督导质量。
　　做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为上级领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
　　9、加强队伍建设，提高督导工作水平。
　　一是加强干部队伍建设，培养思想道德素质好、工作业务能力强、群众公认、年轻教师担任学校干部。加强教育工作督导检查，及时通报督导检查情况。二是加强学校自身建设。加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习，不断提高督导干部的政策水平和专业水平。三是加强干部作风建设，提高干部的创新和工作执行力，重点抓工作的落实，深入基层，服务学校，服务广大师生。
　　篇二：大庙中心学校督学责任区督学工作计划
　　大庙中心学校督学责任区XX年督学工作计划
　　大庙镇中心校 贾新宇
　　为全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标，认真做好XX年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。
　　一、指导思想
　　全面贯彻党的十八届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传《国家教育督导条例》，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用，为保障素质教育的全面实施，促进义务教育均衡发展。
　　二、责任区基本情况
　　本责任区有一所中心学校，一所中心小学、两个村小和一个教学点。大庙中心学校现有学生924人，15个教学班，其中六年级四个班共264人，教职工48人，是标准化学校、平安校园和市花园式学校。大庙中心小学现有学生891人，教职工43人，15个教学班。龙台小学现有学生201人，教师9人。吴桥小学现有学生221人，教师10人。河北教学点学生8人，教师2人。龙台小学和吴桥小学都是花园式学校。
　　三、督学目标
　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
　　2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
　　3、不断促进安全机制和措施的建立。
　　4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导
　　意见》。进一步规范学校办学行为。
　　5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
　　四、工作措施
　　1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
　　2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
　　3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
　　4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
　　五、工作要点
　　1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。
　　2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
　　3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
　　4、开展－次对中小学德育工作专项督查。
　　5、对三项工程实施情况督查。
　　6、开展一次对责任区班班通应用的督查。
　　7、对关爱留守儿童工作督查。
　　8、学校常规管理督查调研。
　　9、素质教育随机督查。
　　10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
　　11、总结全年工作，拟订下年工作计划。
　　附行事历： 一月：
　　1、索要督导检查学校的通讯录。
　　2、对责任区学校进行第一次摸底统计（学生情况、教师情况、校产情况、设备情况）。
　　二月：
　　1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。
　　2、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入调研，及时解决问题。
　　3、做好假期间学校值班情况督导。
　　三月：
　　1、对学校开学工作进行督查。
　　2、对学校收费情况进行督查。
　　3、对校园周边环境治理情况进行督查。
　　4、对学籍管理情况进行督查。
　　四月：
　　1、开展控辍保学等教育热点、难点随访督导。
　　2、食品安全、传染病防治等工作督查。
　　3、对年度考核工作督查。
　　4、对师德师风情况进行督查。
　　5、上报上月及第一季度学校教育督导信息。
　　五月：
　　1、毕业班教学工作督查。
　　2、初中体育和理化生实验操作能力测试工作指导。
　　3、做好期中常规检查督导工作。
　　4、学校教研活动的督查与指导。
　　5、上报学校教育督导信息。
　　六月：
　　1、做好期末考试督导检查工作。
　　2、做好升学报档等督导工作。
　　3、上报学校教育督导信息。
　　4、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、义保经费的使用及学校安全教育督导。
　　5、对农远工程和班班通工作进行督查。
　　6、对学校开展的各项活动进行督查。
　　7、对家长学校和关爱留守儿童工作进行督查。
　　8、做好资料整理归档工作。
　　9、对各校素质教育推进情况进行督查。
　　七月：
　　1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况
　　2、防溺水安全教育专项工作督查。
　　3、对各校继续教育情况进行督导检查
　　4、对三项工程开展情况进行督查。
　　5、上报学校教育督导信息
　　八月：
　　1、对各校办学条件安全情况督查。
　　2、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。
　　3、对假期教师学习进行督查
　　九月：
　　1、控辍保学工作督查。
　　2、各中小学、幼儿园开学工作督查。
　　3、对各校规范办学行为和收费情况进行督查。
　　4、上报学校教育督导信息。
　　5、对学籍管理情况进行督查。
　　十月：
　　1、学校量化考评等制度执行专项督导。
　　2、学校安全工作专项督查。
　　3、期中常规检查督导。
　　4、上报学校教育督导信息。
　　5、对各校素质教育推进情况进行督查。
　　十一月：
　　1、师德师风专项督导。
　　2、学校各项活动开展情况的督查与指导。
　　3、上报学校教育督导信息。
　　篇三：XX年光和小学督导工作计划
　　蒲庙镇光和小学XX年督导工作计划
　　为推进学校教育教学工作常态化、制度化，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成中心校总部教育督学工作的目标，促进我校教育均衡、协调发展，全面实施素质教育，根据我校教育教学工作实际，特制定如下工作计划。
　　一、指导思想
　　以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕XX年度我镇教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我我校教育又快又好地发展。
　　二、督学目标
　　1．督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
　　2．遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
　　3．不断促进安全机制和措施的建立。
　　4．落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。
　　5．实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
　　三、工作措施
　　1．学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
　　2．廉洁自律，模范遵守教育督导的工作纪律，做勤政廉政的楷模;突出重点，围绕学校中心工作，监督指导学校落实各项政策。
　　3．了解教育一线情况，深入课堂听课、评课，加强与一线教师的交流，指导并帮助学校改进管理方法和教学方法，打造高效课堂，提高教学质量，为我校教育工作又好又快发展作出应有的贡献。
　　4．加强师德、师风建设。全面开展师德师风教育培训，组织开展师德师风演讲比赛，努力提高教师职业道德素养。
　　5．配合中心学校对学校工作的考核。以工作时效，工作成效为依据，酌情、酌量，进行评价学校工作的成效。
　　6．对学校的工作计划、规划、实施方案的审查，要求切合实际，不可用大话空话敷衍了事。在督查时，重点看这些资料是否有实实在在的内容，是否具有可操作性，是否具有指导性。还要到学生、教师、家长代表中访谈。
　　7．要求对督学提出的意见要认真研究，并积极加以整改。对无故不执行督学提出的合理化督导意见的，将根据《国家教育督导条例》及有关规定，对学校主要负责人和相关当事人给予纪律处分，并依法依规追究相关责任。
　　四、工作要点
　　1．对实施素质教育、执行课程计划、艺体等工作进行专项督查。
　　2．对安全教育工作进行督查。
　　3．对规范办学行为进行督查。
　　4．对师德师风建设、德育工作实施进行专项督查。
　　5．制定具体的学期、学年督导工作计划。对学校每年至少督查1-2次。
　　6．对督导提出的整改意见，要立即整改。
　　蒲庙镇光和小学
　　XX年2月1日
　　篇四：督学工作计划
　　督学工作计划
　　为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用，全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成疏勒人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标，为认真做好XX年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。
　　一、指导思想
　　全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传《国家教育督导条例》，认真完成《疏勒县关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥学校教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神，提高督学队伍素质，为保障素质教育的全面实施，促进义务教育均衡发展。
　　二、督学目标
　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
　　2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
　　3、不断促进安全机制和措施的建立。
　　4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。
　　5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
　　三、工作措施
　　1、根据教育法律法规有关规定，明确学校履行教育法律法规的责任，促进镇政府履行自身职能，做到发展教育的责任不推，管理教育的义务不卸，支持教育的热情不减，投入教育的经费不少。
　　2、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
　　3、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
　　4、完成督学责任区（学校）工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
　　5、完成教育局督导室和学校安排的工作任务。
　　四、工作要点：
　　1．加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。
　　2、学校“营养改善计划”落实情况进行督查，每天巡视督查；
　　3、开展对学校安全教育督查工作，每月至少一次；
　　4、加强教师常规工作督查，每月至少一次；
　　5．开展－次对德育工作专项督查；
　　6．完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务；
　　7、为落实省教育厅20号文件通知精神，开展一次‘生均公用经费’的使用情况的督查；
　　8、校园绿化、净化、美化卫生工作情况开展每日一次督查。
　　篇五：小学督学工作计划
　　篇一：学校督导工作计划
　　学校督导工作计划
　　一、指导思想
　　XX年，学校督导工作坚持以科学发展观为统领，以教育法规为依据，切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能，把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务，确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实，促进学校教育事业健康发展。
　　二、工作思路、目标
　　XX年，学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改进三个方式、实现三个提高。
　　健全三项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。
　　加强三项督导，即：
　　督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况； 督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；
　　督教：督查领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。
　　突出三个重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。 改进三个方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。实现三个提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
　　三、工作要点
　　1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。
　　学校在XX年创建合格学校，争取顺利通过评估验收。
　　学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上，全方位地加强和促进义务教育均衡发展。 促进实施“十大工程”：干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。
　　促进实现“六大目标”：树立先进办学理念，实现办学行为规范化；优化教师结构，实现师资配备均衡化；改善办学条件，实现基础设施标准化；提升应用水平，实现教育技术信息化；坚持和谐发展，实现教育生态化；推行素质教育，实现教育质量优质化。
　　2、提升办学理念，实现教育长足发展。
　　学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。学校将引导创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。
　　3、健全督导机制，全面提高办学水平。
　　（1）促进标准化学校建设。在合格学校建设基础上，继续加强跟踪管理，组织回访复查，督促学校不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设生态校园，推进素质教育，建设成为标准化学校。
　　（2）加强示范学校管理。学校要实践办学理念，创新发展思路，丰富学校管理和发展内涵，
　　使学校成为先进办学理念的典范，科学管理的典范，规范办学行为的典范，教育事业发展的典范，起到示范学校辐射作用。
　　（3）在标准化学校、示范学校建设的基础上，组织协调各方力量和资源，培植集“学园、乐园、花园”于一体、管理有特色、课改有特点、教师有特技、学生有特长，有影响的一流学校。
　　4、开展执法督查，不断规范办学行为。
　　为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）杜绝学校抢挖其它学校的优质生源；（2）严格控制大班额；（3）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（4）对学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查；
　　（5）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（6）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查。
　　5、加强文化建设，提升学校办学品位。校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
　　6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。
　　（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
　　（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
　　（3）开展安全工作专项督查。
　　（4）开展后勤管理与服务专项督导。
　　（5）开展职教、幼教、特教专项督导。
　　7、搞好年度考核，推进教育事业发展。
　　在XX年考核基础上，广泛征求各方面意见，不断完善考评机制，修订好《学校XX年工作考核办法》《学校XX年工作评价办法》，组织实施好学校的综合考评工作。
　　8、加强调查研究，提高教育督导质量。
　　做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为上级领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
　　9、加强队伍建设，提高督导工作水平。一是加强干部队伍建设，培养思想道德素质好、工作业务能力强、群众公认、年轻教师担任学校干部。加强教育工作督导检查，及时通报督导检查情况。二是加强学校自身建设。加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习，不断提高督导干部的政策水平和专业水平。三是加强干部作风建设，提高干部的创新和工作执行力，重点抓工作的落实，深入基层，服务学校，服务广大师生。篇二：XX年光和小学督导工作计划
　　蒲庙镇光和小学XX年督导工作计划
　　为推进学校教育教学工作常态化、制度化，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成中心校总部教育督学工作的目标，促进我校教育均衡、协调发展，全面实施素质教育，根据我校教育教学工作实际，特制定如下工作计划。
　　一、指导思想
　　以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕XX年度我镇教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我我校教育又快又好地发展。
　　二、督学目标
　　1．督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
　　2．遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
　　3．不断促进安全机制和措施的建立。
　　4．落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。
　　5．实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
　　三、工作措施
　　1．学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
　　2．廉洁自律，模范遵守教育督导的工作纪律，做勤政廉政的楷模;突出重点，围绕学校中心工作，监督指导学校落实各项政策。
　　3．了解教育一线情况，深入课堂听课、评课，加强与一线教师的交流，指导并帮助学校改进管理方法和教学方法，打造高效课堂，提高教学质量，为我校教育工作又好又快发展作出应有的贡献。4．加强师德、师风建设。全面开展师德师风教育培训，组织开展师德师风演讲比赛，努力提高教师职业道德素养。
　　5．配合中心学校对学校工作的考核。以工作时效，工作成效为依据，酌情、酌量，进行评价学校工作的成效。
　　6．对学校的工作计划、规划、实施方案的审查，要求切合实际，不可用大话空话敷衍了事。在督查时，重点看这些资料是否有实实在在的内容，是否具有可操作性，是否具有指导性。还要到学生、教师、家长代表中访谈。
　　7．要求对督学提出的意见要认真研究，并积极加以整改。对无故不执行督学提出的合理化督导意见的，将根据《国家教育督导条例》及有关规定，对学校主要负责人和相关当事人给予纪律处分，并依法依规追究相关责任。
　　四、工作要点
　　1．对实施素质教育、执行课程计划、艺体等工作进行专项督查。
　　2．对安全教育工作进行督查。
　　4．对师德师风建设、德育工作实施进行专项督查。
　　5．制定具体的学期、学年督导工作计划。对学校每年至少督查1-2次。
　　6．对督导提出的整改意见，要立即整改。
　　蒲庙镇光和小学
　　XX年2月1日篇三：苏韩小学XX-XX督导工作计划
　　苏韩小学XX-XX学年度第一学期
　　督导工作计划
　　本学期，学校督导工作坚持以科学发展观为统领，以教育法规为依据，切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能，把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导工作的中心任务，确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实，促进学校教育事业健康发展。
　　一、加强领导班子的凝聚力，确保督导实效
　　校长及教导主任要齐心合力，切实利用一切方法，把全体教师凝聚在一起，调动起他们的积极性，让各位教师能民主、公平地进行教学竞争，使督导工作不走过场，有实效。
　　二、勇于创新，稳步推进新课改
　　我校要以全乡教学研究月活动为契机，加大校本培训力度，加强教学研究，在总结经验、寻找差距的基础上认真分析、不断改进、积极探索有利学生成才，教师成长，学校发展的评价体系，充分发挥评价促发展的功能。
　　三、开展执法督查，不断规范办学行为
　　为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）对各班全面开课和家庭作业布置情况进行督查；（2）对各班“阳光体育活动”开展情况进行督查；（3）对各班教辅读物征订情况和学校收费进行督查。
　　四、加强文化建设，提升学校办学品位。
　　校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
　　五、开展专项督导，推进教育工作全面进步
　　（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
　　（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
　　（3）开展安全工作专项督查。
　　六、加强学习，提高督导水平
　　学校领导要不断加强政治、业务学习，领会政策，精通业务，端正工作态度，强化服务意识，准确把握办学方向，为人正直，公正，廉洁，自律，以务实，严谨，高效的工作作风，扎实有效地开展各项工作，不断提高办学水平。同时，还要准确把握教育发展趋势，遵循教育规律，搞好课题研究，为我校教育教学质量的全面提高奠定扎实的基础。
　　苏韩小学
　　XX年8月26日
　　篇六：责任督学工作计划
　　康宁学区XX年教育督学工作计划
　　一、指导思想
　　XX年，我学区教育工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书系列重要讲话精神。以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照区教育局提出的“抓作风，树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的基础上，以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，努力办好人民满意的教育，努力使我乡教育工作迈上新台阶，开创新局面。
　　二、工作思路、目标
　　１、加强督导，即：督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况；督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；督教：督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。 ２、突出重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。 ３、改进方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。
　　４、实现提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
　　三、工作要点
　　1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。
　　以均衡发展和标准化学校建设为重点，全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(XX～201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(XX—XX年)》，采取争取项目、自筹的形式，不断扩大优质教育资源，努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。
　　2、提升办学理念，实现教育长足发展。
　　学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。乡中心学校将引导各学校创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。
　　3、健全督导机制，全面提高办学水平。
　　促进标准化学校建设。向合格学校建设方向努力，不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设平安校园，推进素质教育，逐步把我乡中小学建设成为合格学校。
　　4、开展规范办学督查，不断规范办学行为。
　　为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）严格控制大班额；
　　（2）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（3）对学校全面开科开课
　　和作息时间执行情况进行督查；（4）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（5）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查；（6）对乡中心幼儿园的办学行为进行督查。
　　5、加强文化建设，提升学校办学品位。
　　校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。各学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
　　6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。
　　（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
　　（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
　　（3）开展安全工作专项督查。
　　（4）开展后勤管理与服务专项督导。
　　7、加强调查研究，提高教育督导质量。
　　做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
　　篇七：建昌小学XX年督学工作计划
　　建昌小学
　　XX年督学工作计划为充分发挥督学在学校中的检查与监督作用，全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成永修人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标，为认真做好XX年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。
　　一、指导思想
　　全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观，大力宣传《国家教育督导条例》，认真完成《江西省小学责任督学挂牌督导规程》和《九江市关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神，提高督学队伍素质，为保障素质教育的全面实施，促进义务教育均衡发展。
　　二、督学目标
　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
　　2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
　　3、不断促进安全机制和措施的建立。
　　4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。
　　5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
　　三、工作措施
　　1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
　　2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
　　3、完成督学责任区（学校）工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
　　4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
　　四、工作要点：
　　1．加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。
　　2、对学校助学金发放情况进行督查；
　　3、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
　　4、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
　　5．开展－次对中小学德育工作专项督查；
　　对学校校容校貌和校园文化建设，如校园的绿化、美化、亮化和教室布置；校园文化氛围；升降旗仪式；环境卫生等。并对学校是否有组织、有计划、有层次地开展爱国主义教育、理想信念教育，养成教育、素质教育及开展有关主题教育活动进行督查。
　　6．对素质教育随机督查。
　　督查学校是否按上级规定开足开齐所有课程，是否按质按量上好了音体美等课程，是否开展好素质教育月活动和校园文化艺术节和学校运动会等。
　　7．对‘学校管理’工作情况开展一次督查。如班级管理制度和学生管理制度的建立执行；学校、家庭、社会三结合教育；学困生的转化；留守生的管理，班级活动的开展等。
　　8、师德师风建设
　　加强对教职工开展思想政治教育，认真学习《教师职业道德规范》和省教育厅的《八不准》，认真督查县教育局的《有偿家教专项整治活动》的学习及执行，以及开展的主题教育活动等。
　　9、学校安全工作
　　如各项安全制度的建立，安全设施的创建，安全教育的开展，安全隐患的排查，校园周边环境的整治和应急演练活动的开展等。
　　五、主要工作安排
　　三月份
　　1、做开学工作，进行开学安全排查和安全教育
　　2、对青年老师教学工作进行常规督查，督促青年老师做好班级常规教学和管理工作。
　　四月份
　　1、进行随堂听课，开展教学专项检查。
　　2、深入班级，了解云平台和电子白板使用情况。
　　五月份
　　1、深入教研组了解教学进度情况，组织学科调研指导。
　　2、进行师德师风和教学常规的督查
　　六月份
　　1、督查开展好“六一”，全面提高学生综合素质
　　2、进行德育活动开展的督查
　　九月份：
　　1、做好开学校园安全工作督查。
　　2、督查素质教育月活动的开展。
　　十月份
　　1、进行随堂听课，开展教学专项检查。
　　2、深入班级，了解云平台和电子白板使用情况。 十一月份
　　3、深入教研组了解教学进度情况，组织学科调研指导。
　　4、进行学校班级管理方面的督查。
　　十二月份
　　1、召开师生座谈会，了解素质教育情况
　　2、组织对学科的单项督导工作
　　篇八：XX年责任区督学个人工作计划
　　XX年责任区督学个人工作计划
　　按照颍东区人民政府教育督导室的责任分工，作为袁寨镇中心学校辖区一名督学，我督导的学校为**小学。为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定XX年个人督学工作计划。
　　一、指导思想
　　以党的十八大会议为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对**小学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。
　　二、工作目标
　　1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。
　　2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。
　　3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
　　4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。
　　5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。
　　6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。
　　7、协助学校做好学生安全工作。
　　8、做好区督导室安排的其他各项工作。
　　三、工作内容及具体措施
　　1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督
　　导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。
　　2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。
　　3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
　　4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。
　　5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。
　　6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。
　　7、巩固均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。
　　8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。
　　四、XX年行事历
　　一月：
　　1、 制定XX年督学个人工作计划。
　　2、督促、指导学校制定《XX年学校工作计划》。
　　二月：
　　1、督促学校做好学期结束工作；对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班。
　　2、 查学校有无违规补课。
　　三月：
　　1、督查学校收费行为。
　　2、督查学校开课行为。
　　3、督查学校绿化美化。
　　四月：
　　1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
　　2、 指导学校申报课改示范校。
　　五月
　　1、对各校各功能室使情况进行全面督查。
　　2、进行一次安全大排查。
　　六月
　　1、督促学校做好学期结束工作。
　　2、开展防溺水专项教育工作。
　　七月
　　1、做好学期工作总结。
　　2、对学校班子进行工作考核。
　　八月：
　　1、开学准备工作。
　　2、对有建项目的学校进行工程进度督查，确保开学使用。
　　3、对招生行为进行专项督查。
　　九月：
　　1、开学工作督查。
　　2、收费和安全工作督查。
　　3、对分班行为进行督查。
　　十月：
　　1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育
　　2、对学校规范教学行为进行督查。
　　十一月：
　　1、对学校各功能室使情况进行全面督查。
　　2、进行一次安全大排查。
　　十二月：
　　1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
　　2、各督学根据情况进行有真对性开展活动。
　　3、年终总结评比。
　　二〇一五年一月八日
　　篇九：学校督学责任区督学工作计划
　　土桥中心小学督学责任区XX年督学工作计划 为全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成教育局督学工作的目标，认真做好XX年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。
　　一、指导思想
　　全面贯彻党的十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传《国家教育督导条例》，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用，为保障素质教育的全面实施，促进县域义务教育均衡发展。
　　二、督学目标
　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
　　2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
　　3、不断促进安全机制和措施的建立。
　　4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。
　　5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
　　三、工作措施
　　1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
　　2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
　　3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
　　4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
　　四、工作要点
　　1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。
　　2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
　　3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
　　4、开展－次对中小学德育工作专项督查。
　　5、对三项工程实施情况督查。
　　6、开展一次对责任区班班通应用的督查。
　　7、对关爱留守儿童工作督查。
　　8、学校常规管理督查调研。
　　9、素质教育随机督查。
　　10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
　　11、总结全年工作，拟订下年工作计划。
　　附行事历： 一月：
　　1、索要督导检查学校的通讯录。
　　2、对责任区学校进行第一次摸底统计（学生情况、教师情况、校产情况、设备情况）。
　　二月：
　　1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。
　　2、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入调研，及时解决问题。
　　3、做好假期间学校值班情况督导。
　　三月：
　　1、对学校开学工作进行督查。
　　2、对学校收费情况进行督查。
　　3、对校园周边环境治理情况进行督查。
　　4、对学籍管理情况进行督查。
　　四月：
　　1、开展控辍保学等教育热点、难点随访督导。
　　2、食品安全、传染病防治等工作督查。
　　3、对年度考核工作督查。
　　4、对师德师风情况进行督查。
　　5、上报上月及第一季度学校教育督导信息。
　　五月：
　　1、毕业班教学工作督查。
　　2、科学和理化生实验操作能力测试工作指导。
　　3、做好期中常规检查督导工作。
　　4、学校教研活动的督查与指导。
　　5、上报学校教育督导信息。
　　六月：
　　1、做好期末考试督导检查工作。
　　2、做好升学报档等督导工作。
　　3、上报学校教育督导信息。
　　4、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、义保经费的使用及学校安全教育督导。
　　5、对班班通工作进行督查。
　　6、对学校开展的各项活动进行督查。
　　7、对家长学校和关爱留守儿童工作进行督查。
　　8、做好资料整理归档工作。
　　9、对各校素质教育推进情况进行督查。
　　七月：
　　1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况
　　2、防溺水安全教育专项工作督查。
　　3、对各校继续教育情况进行督导检查
　　4、对三项工程开展情况进行督查。
　　5、上报学校教育督导信息
　　八月：
　　1、对各校办学条件安全情况督查。
　　2、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。
　　3、对假期教师学习进行督查
　　九月：
　　1、控辍保学工作督查。
　　2、责任区各中小学、幼儿园开学工作督查。
　　3、对各校规范办学行为和收费情况进行督查。
　　4、上报学校教育督导信息。
　　5、对学籍管理情况进行督查。
　　十月：
　　1、学校量化考评等制度执行专项督导。
　　2、学校安全工作专项督查。
　　3、期中常规检查督导。
　　4、上报学校教育督导信息。
　　5、对各校素质教育推进情况进行督查。
　　十一月：
　　1、师德师风专项督导。
　　2、学校各项活动开展情况的督查与指导。
　　3、上报学校教育督导信息。
　　4、对信息化教学进行督查。
　　5、对三项工程开展情况进行督查。
　　十二月：
　　1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。
　　2、做好期未检查督导。
　　3、对各校制度执行情况进行督查。
　　4、总结XX年教育督导工作，拟定XX年教育督导工作计划。
　　责任督学：陈永兴
　　篇十：苏韩小学XX-XX督导工作计划
　　苏韩小学XX-XX学年度第一学期
　　督导工作计划
　　本学期，学校督导工作坚持以科学发展观为统领，以教育法规为依据，切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能，把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导工作的中心任务，确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实，促进学校教育事业健康发展。
　　一、加强领导班子的凝聚力，确保督导实效
　　校长及教导主任要齐心合力，切实利用一切方法，把全体教师凝聚在一起，调动起他们的积极性，让各位教师能民主、公平地进行教学竞争，使督导工作不走过场，有实效。
　　二、勇于创新，稳步推进新课改
　　我校要以全乡教学研究月活动为契机，加大校本培训力度，加强教学研究，在总结经验、寻找差距的基础上认真分析、不断改进、积极探索有利学生成才，教师成长，学校发展的评价体系，充分发挥评价促发展的功能。
　　三、开展执法督查，不断规范办学行为
　　为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）对各班全面开课和家庭作业布置情况进行督查；（2）对各班“阳光体育活动”开展情况进行督查；（3）对各班教辅
　　读物征订情况和学校收费进行督查。
　　四、加强文化建设，提升学校办学品位。
　　校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
　　五、开展专项督导，推进教育工作全面进步
　　（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
　　（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
　　（3）开展安全工作专项督查。
　　六、加强学习，提高督导水平
　　学校领导要不断加强政治、业务学习，领会政策，精通业务，端正工作态度，强化服务意识，准确把握办学方向，为人正直，公正，廉洁，自律，以务实，严谨，高效的工作作风，扎实有效地开展各项工作，不断提高办学水平。同时，还要准确把握教育发展趋势，遵循教育规律，搞好课题研究，为我校教育教学质量的全面提高奠定扎实的基础。
　　苏韩小学
　　XX年8月26日