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内部资料,请妥善保管,以防丢失。和正确的方法去克服。方法如下:1)避开诱2018中考政治重点复习提纲因法;2)婉言谢绝朋友,提高自制力;3专时专用,改正不良的习惯。班级___________姓名__________11.防范侵害,保护自己的方法有哪些?七年级上册(1保持高度警惕是避免侵害的前提。1、人的生命的独特性突出表现在哪里?(2遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,既要人类的生命最具有智慧。有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的2、如何珍爱我们的生命P29(让生命之花智慧和方法。绽放)(3当权益受到侵害时,我们要用法律武器保(1世界因生命而精彩,珍爱生命的人无论何护自身的合法权益。时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生12.如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?的希望。1)遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学(2肯定生命,尊重生命。自己的生命受到威会有效的自救方法。胁的时,不轻言放弃,不丧失生的希望。当他2遭遇不法分子的侵害时,有能力制服时,人的生命遭遇困境需要帮助时:尽自己所能伸当然要勇敢地同其搏斗;出援助之手。3)没有能力将其制服的,可以采取“呼救(3我们要珍爱生命,让有限的生命生命焕发法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。光彩,并为之不断努力,不断延伸生命的价值。4)万不得已,也要将损失降到最小,保住3、如何正确认识自己?正确认识自己,就要最大的合法利益,应该懂得把生命安全放在第做到用全面的、发展的眼光看待自己:一位。4.我们可以通过哪些途径来认识自我?七年级下册(1通过自我观察认识自己。(2通过他人了解1、尊重他人最基本的表现:就是对人有礼自己。(3通过集体了解自己。貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。5.发掘我们潜能的方法(我们怎样发掘自己2怎样才能真正做到尊重他人?(方法/建议)的潜能?)P71)经常给予自己积极的暗示。2)在心中1)真正做到尊重他人,就要善于站在对方想象出一个比自己更好的“自我”形象。的角度,感同身受,推己及人。3)在实践中才能激发潜能,从小事做起。2)尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;6.情绪的四大基本类型:喜、怒、哀、惧。3)不做有损他人人格的事情7.情绪的作用:3怎样树立自信心?(怎样唱响自信之歌?)情绪是把“双刃剑”有积极作用和消极作用:P9①积极作用:情绪可以充实人的体力和精力,①看到进步和长处,发现自己的长处,是自提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成信的基础②增强信心和实力;实力才是撑起信长。心的最重要的支柱。③做自信的中国人②消极作用:情绪也会使人感到难受,抑制人4、怎样做自尊自信的中国人?(怎样同外国的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,人交往?)P9做一个有强烈民族自信心的人,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。在国际效中中地展示中国人的气度和风采,8、调节情绪有哪些具体的方法?卑不亢,落落大方,绝不做有损国格的事情。1)注意转移法:如:改变注意焦点;分散5、怎样培养自己的自立能力呢?注意力;做自己平时最感兴趣的事;改变环境①认清依赖思想的危害,自己的事情自己负等方法。责,遇事要有主见。②培养自立能力最基本的2)合理发泄法:如:在适当的场合哭一场;就是要立足于自己当前的生活、学习中的问向他人倾诉;进行剧烈的运动,放声歌唱或大题,从小事做起。③培养自立能力要大胆地投声叫喊。身社会实践。3)理智控制法:如:自我解嘲法;自我暗6、怎样战胜挫折?(方法/建议)示法;自我激励法;心理换违法,升华法。⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折,9、青少年会受到哪些不良诱惑?取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。我们身边的诱惑主要有:金钱的诱惑,游⑷会自我疏导。具体方法:合理宣泄法,移情戏机的诱惑,黄赌毒与邪教的诱惑。法,目标升华法。10、我们应如何拒绝不良诱惑7怎样才能自强?(怎样培养自强精神/方法)拒绝不良的诱惑,需要我们结合自己的实①理想,自强的航标;②战胜自我,自强的关际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑键。③扬长避短,自强的捷径。1
内部资料,请妥善保管,以防丢失。8、怎样磨砺(培养/磨练)坚强的意志?⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起,从小来做起。⑶善于管理自己。⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。9、什么是法律?(法律三个显著特征)⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施,具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。10、违法行为的分类?行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。其中,行政违法行为、民事违法行为又叫一般违法行为;刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为。犯罪都是违法,但违法不一定是犯罪。11、犯罪的基本特征(判断罪与非的依据是:第一,严重危害性,是犯罪的最本质特征。第二,刑事违法性,是犯罪的法律标志。第三,刑罚的当罚性,是犯罪的必然后果。12、刑罚的分类P94我国刑罚的种类分为:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;附加刑,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产驱逐出境四种。13、怎样加强自我防范,远离违法犯罪?(方法)1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做守法的人;2)加强修养,践行道德,做有道德的人;3)谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。14、未成年人:凡未满18周岁的公民都是未成年人。童工:未满16周岁的未成年人。15、为什么要对未成年人进行特殊保护?①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。16《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》是保护未成年人的两部专门法律。17未成年人保护的主要内容?(四道防线)①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护18、我们维护权益的最有力的武器就是法律。29、维护自己合法权益的手段(途径)有哪?①非诉讼手段,常用、有效手段②诉讼手段。由人民法院主持、是最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。20、怎样同违法犯罪做斗争?(方法/手段)违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时,既要勇敢,又要机智。行之有效的好方法:设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,歹徒去向,及时拨打“110”报警电话。受到侵2害时,告诉老师,父母,或向公安机关报案。八年级上册1男女同学之间如何进行正常、健康的交往?①既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。2新型师生关系:新型的师生关系建立在主平等的基础上。师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。3、中学生应该如何与老师相处?(如何处理好与老师的关系)(1)主动沟通是一切交往的前提。2)掌握与老师沟通的方法:①从老师的角度看问题。②正确对待老师的表扬和批评。③原谅老师的错误。3)掌握与老师交往的礼仪:①礼貌待师②注意场合勿失分寸4、我们应该怎样对待民族文化和外来文化?①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。②任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。5对外来文化该持何种态度:①学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。②继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,青少年责无旁贷的历史重任。6、面对文化差异,我们应该怎样做①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待②以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。7、网络交往对象具有:间接性、虚拟性、隐蔽性8、公平竞争的规则是:道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。9、诚信的基本要求:对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。10“做老实人,办老实事”:是人们崇尚的行为准则,11、诚信的核心是“善”八年级下册1、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、公民权利:指的是由宪法和法律确认的。

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