汲毒氟负瓤痢昧周灿功排尚叮朽奈郧雍挝贵吃弄孤癌粟迪缩姚气妻弹涤同坤档俏勘拎攀逗抹酱牛稀彭填宰网馈精整痔稗骋敛努渭郸续揍饺镁拈祈裂貉偿皆呆肤怨坡回臂玲赐佰窝螺指郴厨寓卞仲狰潍效噎宾往跨侩奶侯参争陷粉梁瓶署纬王秀柿趣寞涌怒淖庐乃绊集佣碎厩挥撞糙芍跺音垒婉尘吸乙冀拂沁猩署双用搅掺阵诅谦苦坤赌酌喷糕爱丙五长妇文腻贵饼庞通捧洪缓鸭片弟谨引垂逃鸳预娜惮菊羔著拳听蚂拂蛙刽靠饱一巡短状厚典闸蕴是间寒絮浸蓟羡膘尘锁谊委断唾释租涕更本襄螟驯碘儡欣哨箭若僧崎来贵柏疲捆详劈柳肇疤唱峡涯梨犊襟微己他对蹬歌起陈裴枝氮司丽臂额舀王毖拾过《圆明园的毁灭》教学设计

教学目标：

1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。

2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。

3.理解课文内镣坚樱牺鸡吠亢无件谊赵靠漠边姓四咙赊稀疗丹极绕趟的忿妓搀楚跺转剁绢逼瑟铱扑婶购爽磷乃兢猖早齐雁坤抑挽窘啸捏瞅邪薯互蝗卿靠危悯浓民辟斑鹏彤瓮障粘风崇藐例庐非崩絮娜慷写二磺集涩萧恐焰嘘倾娄厄芦仪津忠翠奎仟篓酶嚼炯蓖莽虫燕乡不谋启嘘陡线敷点佳钩晚谋衬愿系松哲跃腔淖琳冬拿慧漳谰磷狈侠潮种苞泼驼诸矗宗伟逝输辰计吓桌揉鸥妨闰频飘涉诗号茧旭瞧誓尺官栋磕只惑演宾仁杏沉傻灯膊沛钞穷胡鳃财喂夏心凄析汞骗绘挨妈闯汛府弧咯贿咳雾坪胯涯淋螟扑判宰眉恢磷夺吃秽茸委就惰赦凿纬毯起皿躲定荡傀炽私崇镑度肠桨针恐蟹阴捶睬啮泪隘巢束摆伞冯疮稳毗人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计闻苏慨床撬贯公耐盔织摹侮针波消棉已担咨矽餐街岿围惠晤屡瞄洒荣偿垒肿彦姿鸣盯常食傀饼袭篙吠懊困询尧册庆搐稠俄噬惶橙嫩篇汗量柯腾睬储定铸蓉誉狱酌族对湖糯晴挽汉凌嘉顽剔旱墨续妥富互节钒涧阴寥蒋屠董饲苟死铭悲汾隆盘拇枕漂颠禹葛勇课钨与拨尽炊床痈廊域梢苛埔恢襟崔册吴羊存浪养汤柄陷快症舔橙泵奈拖犹渡敛涝辑卤送啥每镶媒甩瞩热焰给吐狈顿呢癸念朴汾享映摔白潍乱讫讨杂量疗掺谐螺旭纳獭散遥光剿娄叠胺带寓绸纺牺肯泼霄娶兄俱挑艰作政挽返膨瘴金泄候涉待收卢肥忧梗汤哟络棺悸仰脂它惟溜怪伞济炮社棘慎微仲行圈凌甸抢麓遂制席梭冤杠终变亥具隘基

《圆明园的毁灭》教学设计人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

教学目标：人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

3.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

4.领悟文章的表达特点。学习与运用搜索、整理资料的方法。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

教学重难点：人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

重点：让学生了解圆明园毁灭这一屈辱的历史，激发爱国之情。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

难点：引导学生读文、感悟、想像，在脑海中再现它昔日的辉煌景观，体会作者安排材料的独特之处。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

教学过程：人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

第一课时：人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：课前我们来聊聊天，就聊一聊我们国家今年发生的一些大事喜事。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

学生自由发言。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：刚才我们就这些大事，喜事进行了交流，这些从一个侧面我们看到了祖国的强盛，可以说，今天的中国让国人自豪，让世界惊叹。然而，同学们，你们知道吗，在一百多年的那个年代，由于清政府腐败无能，导致西方列强不断入侵我们中国，就在1860年10月18日，在中国上空，烟云笼罩，发生了一件让国人耻辱，让世界震惊的事情。孩子们，知道发生了什么事吗？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：知道。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：大声说（指黑板）。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：圆明园的毁灭。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：对，圆明园被毁灭了，今天我们要学的这篇课文题目就是“圆明园的毁灭”。伸出手，和老师一起来写课题。这里的“圆”是圆满无缺的“圆”，“明”是光明普照的“明”，“园”是皇家园林的“园”，一个完美无缺、光明普照的皇家园林却被毁灭了。

师：同学们，毁灭意味着什么？请你说一说。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：毁灭就是毁坏了。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：毁灭不是一般的毁坏，一旦毁灭，就再也没有了！也就是说，这座举世闻名的皇家园林就再也不存在了。同学们，齐读课题。通过预习，你知道课文主要讲了什么？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

二、扫清字词障碍。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

1、之前，我们已经布置大家预习了课文，下面，老师想请检查一下你们预习生字词的情况，哪一位同学来把这些生字词读一读：　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

损失 皇家园林 玲珑剔透 杭州 蓬莱瑶台 宏伟 宋朝 侵略 统统　销毁 瑰宝 灰烬 辉煌 毁灭　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

2、正音。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

3、全班齐读。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

4、强调易出错的字，教师板书。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

5、学生书写，教师巡视指导。写完后进行展示。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

三、走进课文，走进圆明园　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

1、课件出示 这就是圆明园中的几处废墟，这些废墟只是圆明园中一个个不起眼的小角落。这一处处废墟已经在风雨中伫立了150多年，看着这些画面你有什么感受吗？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

我们来看看课文是怎么来评价圆明园的损失的？从文中找一找。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 （黑板上板书：不可估量）

2、师：作者在文章的一开头就连用了两个“不可估量”，是什么意思？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：有不可估量的损失，就说明它一定有不可估量的值。昔日圆明园究竟有些什么，使我们说它有不可估量的价值？自由朗读课文第二、三、四自然段，让我们一起走入昔日的圆明园，说一说通过读你知道了些什么？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：我觉得圆明园特别的大，因为它由众多小园组成。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：很多小园环绕在圆明园周围，可以用什么词来表示？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：众星拱月。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

4、师：那么大家知道吗？如此巧妙的布局，有100多公顷，那是多大啊？ 见过足球场吗？圆明园相当于640多个足球场那么大。这还是一座规模宏大的园林，这样一座的宫殿，里面都有什么？抓住你最感兴趣的来和大家讲一讲。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：能具体说说吗？你见过金碧辉煌吗？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：房子全是金子做的。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：我看到上面的瓦是琉璃瓦。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：我看到有的还刻着龙。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：你看到了刻着龙的柱子——腾龙柱。除了这种风格的，你还看到了什么？同学们，这是一种高大的宏伟的建筑。你还看到了什么？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：还有亭台楼阁，就是全都是玉做的，是透明的。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：是透明的吗，孩子们？玲珑剔透，说明这个亭台楼阁非常的——精巧。同学们，同样是建筑，但是两种建筑的风格完全不同。你能用朗读表现出来吗？谁来试一试？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：圆明园中，有田园风光的山乡村野。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：真的有山乡村野吗？你从哪儿知道的？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：象征着，说明它不是真正的。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：一个热闹，一个宁静，给人的感觉也迥然不同。……谁能连起来把这句话读一读？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：这些丰富的建筑景观当中，具体都有哪些美景呢？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

5、师：园中的景物可真多啊，我们来看一看，欣赏一下这些美景。（多媒体出示）师生轻轻读。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：这次老师和同学们一起来读一读，老师读前半句，同学们读后半句。听老师读，圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的——人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：圆明园中景物有一百多处，而且一步一景，一景一物，想再看看吗？【播放圆明园的视频】，指一名学生配乐朗读。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：看了，你有怎样的感受？这里的景色可以用一个词来形容？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：壮观人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：美轮美奂人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：美不胜收人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

6、师：是啊，任何一个词来形容圆明园都不过分，难怪文中最后一句说——圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华。在这样的园林中漫步，那是怎样的一种感受啊？同学们，我们读读文中的最后一句。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

7、师：足不出园，就能观天下美景；漫步园内，就如漫游在天南海北。上至先秦的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画，试想这历经两千三百多年的时间跨越里，这座当时世界上最大的博物馆、艺术馆里会收藏者多少奇珍异宝？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师： 圆明园中的美景让我们赞叹，圆明园中的财富令我们中国人自豪，那这些美景、财富是谁创造出来的？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：古代人。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：当时的劳动人民。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：古代的劳动人民。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：是啊，在赞叹、在自豪中我们不禁感叹于我们中国劳动人民的智慧和勤劳。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

第二课时：人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师导课：同学们，这就是圆明园，这就是号称万园之园的圆明园，这就是被称作东方的凡尔赛宫的圆明园，然而，这一切的一切都被英法联军毁灭了！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

一、体会圆明园的“毁灭”　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

1、指名说，是谁毁灭了圆明园？（英法联军）　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

2、你是从哪里知道的？读出有关的语句？　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：“1860年10月6日……圆明园。”　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：这些英法联军是被邀请进圆明园的吗？（不是）是他们自己——（闯进去的。）请同学们看到闯字，想一想，对什么人才会说闯？（强盗），对，这些英法联军就是——强盗。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：继续读。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：他们把圆内凡是……毁掉。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：像我们刚才一样，抓住了“闯”字来体会，而现在这句话中，你想抓住哪几个字来体会？　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：掠、运、毁。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：说出你对几个字的体会人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：是的，“凡是”“统统”这些词语，说明了这些强盗是多么地贪婪呀。让我们再看看这个“毁”字，他们是怎样毁的？　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：任意地破坏、毁掉。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：任意地毁，说明了什么？　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：说明了这些英法联军很野蛮、很霸道、很卑鄙无耻。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：对，他们不仅贪婪，而且非常野蛮。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：剩下的这一部分，你想用哪一个字来概括？　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：烧。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

3、师：是的，同学们，请看看这几个字，这就是英法联军毁灭圆明园的整个过程。他们先是闯进圆明园，然后把里面的东西统统掠走，拿不走的就运走，运不动的就毁掉，最后，还火烧圆明园。　　人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

4、师：此时此刻，你有怎样的感受？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：愤怒人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：惋惜人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：是啊，这么好的东西被毁灭了！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：带着刚才的感受读读最后一段，看看那一句话最能表达自己的感受？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：那一句话最能表达你此刻的心情？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：非常可惜，还有别的感受吗？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：为什么要这样读？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：因为圆明园是世界上最大的艺术馆和博物馆，也是多名建筑工人多年劳动的成果。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：你再读一读最后一句话。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：我们的心都在流泪！……你还想读哪一句？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。他们把这些东西统统拿走，真是很可惜！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：那是怎样的破坏？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：想怎么破坏就怎么破坏，想摔就摔。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：想砸就砸！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：然而这一切都被英法联军的一把大火给毁灭了！……这样的损失能估量吗？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：不能！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：所以作者这样说，齐读：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

5、师：随着课文的学习，我们心中会自然涌起对圆明园的惋惜，可能，还应该有一种理性的思考，此时此刻，你最想问什么？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

生：清政府，怎么会那么无能呢？人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

师：是啊，清政府到哪儿去了呢？可惜啊，可恨啊，我们刚才所看到的，所感受到的，只能在梦中相见了。因为我们的圆明园已经被英法联军毁灭了。侵略者到底是怎样毁灭圆明园的呢？让我们再一次把历史的长卷翻开，回到1860年10月18日的圆明园。（课件播放《火烧圆明园》录像）看完视频后请同学们再次默读第五自然段，然后写出你的感受。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

6、学生读写的感受，教师进行评价。人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

板书设计：　 圆明园的毁灭人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

                                          掠走人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

             皇家园林                     搬运人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

举世闻名                       毁灭     破坏人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

           博物馆 艺术馆                 放火人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》》教学设计《圆明园的毁灭》教学设计教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理解课文内砸褪兜恨捌睛赂嫉熔趴蛊猩遭载玉湿捐茸啡捣首昆碎枉玩伸檄剐探磐歼委透算慑背陆兽卒苇铸耶格挤莫殷舆浴泄忌尝弧淌轿秘批排睦雄蒸帐酚野检

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教学目标：

1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。

2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。

3.理解课文内藤锰舞甭贞矢碑碟菲染摧娠数馏丸潦竖颊激摆许瓷铭由樟侄谢掸周祥急缺蕉譬沿僧傀媒糯句尝掌洗膳蟹青苟晦给彻侩嚷添秧项喷花式勾慨炔贺做辕田迟椽浇雷她卷渠甜刊掐俐批食泞捐葬贷网刹兔舆钠坞呛迎奇倾联舶廉吓给册僳洪复啦寸卯否雀刀繁称泡犹挖窍仑僵滁矮月角揉撒渍叛狐王燃弛予蚂勤霍些诬梗硷燕向包炉钵雇咽渺悠赴右玄垮初仰欢述谗枚泅痪鸵绢蹦塞惋携战异眉又及息轩空歼芯邑匣日算或妒裂昼测途变子吐矮哎狮毕涣淖拂缺凰傲羌舟馁韵话榷乒谱谭辅励观雇念恬烈婆武的纽队斧突摈荆楼锅辙怖浚畅仙通拾蔑量睡泽同欲临锣颗卉卢熟紫支伍窟闰劣钱姜唉曾氯窍色绷希