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三好初中生(IDsh-czs,为初中生提供名师公开课和精品学习资料
考点05空气的成分、用途和保护

一、空气的成分及用途
1.空气成分的研究史
法国科学家拉瓦锡最早用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了空气是由氮气和氧气组成。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
2.空气的成分
氮气氧气
稀有气体(包括氦、氖、氩、氪、氙、氡)0.03%

0.03%
78%21%0.94%
3.空气的用途气体
性质
化学性质:供给呼吸、支持燃烧
潜水、登山、医疗救护、炼钢、气焊、氧气
物理性质:无色、无味、不易溶于水,宇航、化工生产等
密度稍大于空气
医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术;无色、无味、难溶于水,熔沸点低
氮气
化学性质不活泼
在一定条件下可以发生化学反应
硝酸、炸药
无色、无味、难溶于水,通电时发出不稀有气体
同颜色的光,化学性质不活泼
二、空气的保护
1.空气中的有害物质
空气中的有害物质包括有害气体(一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等)和烟尘两大类,可用空气污染指数来衡量。计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物三好初中生(IDsh-czs,为初中生提供名师公开课和精品学习资料
主要用途
超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能
用作食物和焊接金属时的保护气
用于制造含氮化合物,如化肥、农药、用作保护气、灯泡的填充气,制作各种颜色的霓虹灯

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和臭氧等。
2.污染源
空气中的有害物质主要来自煤、石油等化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(三大有害气体),还包括工业废气等方面。
3.空气污染的危害
造成世界三大环境问题(温室效应、臭氧层破坏、酸雨)、损害人体健康、破坏生态平衡、影响作物生长、破坏生态平衡等。
4.防治空气污染
低碳生活,绿色出行;加强大气质量监测;改善环境状况;减少使用化石燃料;使用清洁能源;积极植树、造林、种草;禁止露天焚烧垃圾等。三、纯净物与混合物的相关辨析
概念特征
由一种物质组成有固定不变的组成
有一定的物理性质和化学性质
纯净物
混合物
由两种或两种以上的物质组成没有一定的组成
没有固定的性质,它们各自保持原来的性
关系

混合物是由两种或多种纯净物组成的
考向一空气的成分及用途

典例12019·山西中考)中国对大深度载人潜水器蛟龙号的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是

AO2H2O的含量CO2H2的含量
BO2N2的含量DO2CO2的含量

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