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语文一年级下北师大版《语文天地九》导学案(第三课时)

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语文天地九
第三课时

1背诵《赠汪伦》2、会借助拼音识字。3、分角色表演,口语交际情感教育
1、通过表演提高语言表达能力,促进合作学习。2、认识友情,养成爱朋友、帮助朋友的习惯。
重点复习巩固课文知识、加深理解,分角色表演,口语交际。难点背诵《赠汪伦》方法讨论交流教师活动
一、背诵《赠汪伦》1、教师范读。2、学生自由朗读。3、指名读,选出读的好的同学,带领全班一起读。4、练习背诵。
二、表演《池塘边的叫声》
1、自己轻声读课文,想一想,看发现了什么?三、小组讨论。
2、分角色有感情朗读课文。3、分角色表演。4、及时评价,互相学习。四、口语交际
1

1、提问引导:朋友有困难时,你怎样表示你的关心?2、分小组讨论
3、全班交流选一个最满意的写下来。五、金钥匙
1、学生自由读句子,想一想丁丁一共说了几句话。2、全班齐读这两句话。3、丁丁告诉我们什么?板书设计:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,我情。
2
不及汪伦送

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