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响水县第二中学有效课堂人人达标考核活动方案

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响水县第二中学有效课堂人人达标考核活动方案

为进一步推进新课程的实施,充分展示近三年来我校教师有效教学基本功训练成果,深化课堂教学改革,推进“四步教学法”课堂教学模式的实施,全面提升课堂教学质量和水平,经研究决定,我校将于10月中下旬组织有效课堂人人达标考核活动。现将有关事项通知如下:

一、考核时间

1010—1030日。

二、考核对象

全体教学人员。根据县局文件精神,结合个人申报情况,考核对象经县局审核,分为三个批次。(见附件4

三、考核方式

结合我校教学实际情况,在学校规定的考核时间内,由学校学科随机听课工作组成员安排完成有效课堂人人达标考核。具体要求如下:

1.对第一批次考核对象的考核,须填写好两种表:1)《响水县中小学教师有效课堂人人达标考核结果汇总表》(见附件1)(表中的考核结果只填写满意度、基本满意度、不满意度三个结果中的最高的一个);(2)《响水县中小学教师有效课堂人人达标考核满意度测评表》(见附件3)(考核课下,考核小组组长根据学生当场表决结果进行计算,用满意人数、基本满意人数、不满意人数分别除以班级学生总人数得出满意、基本满意、不满意度,分别如实填写)。

2.对第二批次考核对象的考核,按照百分制考核(90分切入,原则上同类型的不出现相同分数)。须填写好两种表:1)《响水县中小学教师有效课堂人人达标考核结果汇总表》(见附件1),(表中的考核结果从高分到低分排列);(2)《响水县中小学教师有效课堂人人达标考核评委评分表》(见附表2)。

3.对第三批次考核对象的考核,须填写好两种表:1)《响水县中小学教师有效课堂人人达标考核结果汇总表》(见附件1);(2)《响水县中小学教师有效课堂人人达标考核评委评分表》(见附表2),(70分切入,表中的考核结果从高分到低分排列)。

四、考核地点

各老师相应上课班级。

五、注意事项

1.所有被考核对象,必须按照学校“四步教学法”有效课堂教学模式进行备课、上课。

2.学科听课小组(考核小组)在考核前,必须明确被考核对象所属的考核批次。考核开始后,须认真记录、公正评课。为了公正、公平、客观,对第一批次考核对象满意度测评,须放在考核课结束、被考核对象离开学生后进行。

3.在考核时间内,不同批次的考核对象,仅考核其中的一节课。

4.考核小组总负责人:随机听课学科工作组组长;负责人:随机听课学科工作组副组长。责任人:随机听课学科工作组成员。

5.有效课堂人人达标考核,随机听课学科工作组组长负总责(组织协调、分发材料、资料汇总),随机听课学科工作组副组长具体负责(督促检查、发放材料、收集资料),听课小组成员直接参加考核,各工作组与1013前将本组听课安排报教科室以便学校督查。

6.材料汇总:1030日下午4点前,工作组组长必须明确专人进行考核材料的收集整理并汇总。将《江苏省响水第二中学××学科有效课堂人人达标考核结果汇总表》(见附件5)的纸质稿和工作组所有考核对象的原始考核材料(按照汇总表中的考核类型、考核成绩排列)一并交教科室尹步兵主任处。工作组汇总表的电子稿发至教科室邮箱xsezjks@126.com

7.对在本次考核活动中组织不力、敷衍了事的备课组、听课小组(考核小组)和个人,学校将进行通报处理。

教科室

二〇一一年十月九

附:随机听课工作组名单


附件1

响水县中小学教师有效课堂人人达标考核结果汇总表

学校负责人(签名) 填表人:

附件2

响水县中小学教师有效课堂人人达标考核评委评分表

评委签名(5人):

附件3

响水县中小学教师有效课堂人人达标考核满意度测评表

附件4

响水县中小学教师有效课堂人人达标考核批次名单

其余同志为第三批次

附件5

江苏省响水县第二中学_____学科有效课堂人人达标考核结果汇总表

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