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安全验证

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如有你有帮助,请购买下载,谢谢!常州市戚墅堰实验中学教研组效能三级考核指标考核组别:_____________考核时间:__________总积分___________一、形成性考核部分(60分)A指标B级指标C级指标1.自觉履行教师职责,工作认真负责,一丝不苟。服从学校的安排,以积极的态度做好本职工作。32.无家长投诉、体罚(变相体罚)、有偿家教现象。3.及时完成学校及各部门交办的临时性任务。遵章守纪,团结互助,有团队精神。4.团结民主,相互协作,善于解决组内矛盾。35.遵纪守法,自觉遵守学校规章制度。6.考勤考纪合格。7.讲工作礼仪,文明办公。设。4自评考核1尽心尽职,服从安排,出色完成各项任务。101111118.着装得体,举止大方,谦逊和蔼,礼貌待客。19.办公场所清洁卫生、整齐有序。10.按要求,严格做好考核与评议工作。1111.正常开展每周一次的教研活动。全员参与,2内容具体,形式多样,注重效果,并有相关记录。研氛围,教研活动开展正常。12.按时参加市、区教研活动,并做好记录与交流。13.有校本教研的计划,并认真落实,活动有别于一般的集体备课,并有记录。14.每学期至少开展2次校本教研活动,其中1次为挂牌公开活动。15.定期组织集体备课,原则上每二周一次。集体备课的时间、内容、人员要到位。研究活动。316.有主讲人,且精心准备,注重集体备课的效果。17.加强备课组同教材的研究作用。11111154418.每学期有公开课计划,并及时上报相关部门。0.5质完成,过程完整。19.公开课按时定量完成任务(学年内至少1/1.5人,大组每月至少2节,小组每月至少1节)420.公开课要精心准备,有完整的教案(详案)保证开课的质量与效果。校级及以上公开课教案0.5发至听课教师,人手一份。21.本组全员参与听课活动,提倡跨学科听课。0.51
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!22.课后组织评议,认真填写“公开课评议意见表”并加盖组织部门印章与开课的教案一并存入教师业务档案。教师业务档案由教科室负责保存。1(可用电子文档保存。电子档案平时存教研组,期末送教科室)听课323.每学期不低于16/人,每少1节扣0.1,扣完为止。(本学期暂定数24.组内全体教师按学校规定满工作量。教学工作量。(四选一25.因客观原因不满工作量,学校安排其它工作6补满。26.因客观原因不满工作量。27.因主观原因不满工作量。36532无教学事故。28.下列情况之一者,扣1分,扣完为止。1不能执行课时计划,未能按时完成教学任务,擅自增加或减少课时。2不能按照教学进度授课,擅自提前或延后教学进度。3)缺课或随意调课。34)擅自停止学生听课,赶出课堂。35)把学生赶在走廊上看书、背书。6上课时,有因通讯工具影响正常上课,或上课接听手机等现象。7)上课迟到、早退(包括眼保健操)8)做监考无关的事情。9)在教室内、走廊等教学区吸游烟。29.精心准备每一节课,青年教师要有完整、详细的教案。2211211节课。630.教案结构完整,重难点处理得当,把握好课堂教学的难易度,适当加大思维深度和思维量。31.情景设计切合学生实际,具有科学性和创新意识。32.着力学习方法的研究与实践,体现学习方式的转变。33.精神饱满上好每一节课,以感染学生的学习热情。节课。534.教学中充分体现学生的主体性,杜绝“满堂灌”35.无拖课现象,不影响学生课间休息,教育学生户外文明休息。36.教学效果好,学生评教活动合格率达100%1优秀率达80%以上。与辅导工作。37.作业布置要讲科学,作业量适当,难易度分3层。38.杜绝机械式反复操练,杜绝罚抄现象。10.52
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!39.作业及时批改,及时讲评,杜绝只布置不批0.5改不讲评现象。40.积极地、耐心地、有策略地做好补差工作,逐渐减少低分段的人数。141.依据评分标准,公平、公正地做好阅卷工作。142.及时做好试卷讲评,及时反馈。与分析工作。443.教务处统一组织的考试(期中、期末、月考等)相关的任课教师按要求均要主动形成书面教学质量分析报告、备课组形成年级分析报告并及时上报。分析客观原因,并提出改进措施。44.重视综合实践活动与研究性学习,并组织切实可行的与学科相关的活动(学术讲座、学法指2导等)45.主动接受学生研究小组的聘请,指导学生开展研究活动。12实践活动。1146.有组织地进行现代教育教学理论的学习,有0.5学习记录。6247.有计划地安排好教师个人的理论学习,有学0.5教育教学理论。习笔记或学习心得。48.确立专题讲座,开展学习交流活动。49.自觉参加校本培训,无缺席现象。展校本培训,开发。50.完成学校规定的校本培训课时数。451.按要求参加学术讲座或沙龙活动。52.积极开发本学科相关的校本课程,有完整的方案,申报批准后付诸实施。10.510.52二、终结性考核部分(40分)A指标B级指标C级指标53.爱事业,讲正气,讲文明,以高尚的师德感染学生。54.爱学校,讲大局,求声誉,有明确的“学生第一”的意识。55.遵纪守法,行为符合师德规范。与声誉。56.有良好的学生、家长测评的结果。557.加强教师课堂教学基本功训练,提高教师的素质与修养。58.宣传本教研组活动稿件每学期不少于5篇。与规划。59.有明确的教研组发展与建设三年规划。460.青年教师的培养有目标、有任务、有措施、有效果。自评考核1112111111大局意识。23

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