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一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.仿照下面歌词中画线的句子,把内容补充完整。中国心,中国梦盘旋在泰山之巅>>>>激荡在东海浪尖>>>>唤醒了北归大雁>>>>穿越了南国云烟>>>>梦想就在我的心间谁也无法阻挡我们向前________>>>>>________>>>>>________>>>>>________>>>>(结构相近,内容与“中国梦”相关且搭配得当,至少有两句押韵怀着一个强大的信念美好的憧憬全都实现(节选自《中国心,中国梦》歌词,有删改【答案】翱翔在九霄云天(或飘扬在丰收农田;绽放在绿色家园(或舞动在丝路沿线;赢得了世界点赞(或灿烂了人民笑脸;收获了金色年华(或搭建了互惠空间【解析】【分析】本题考查学生对诗歌的理解和仿写的能力。注意示例语句的结构特点,句子为动宾结构,考生要结合诗歌的整体进行作答,注意结构的些微变化。故答案为:1、翱翔在九霄云天(或飘扬在丰收农田2、绽放在绿色家园(或舞动在丝路沿线3、赢得了世界点赞(或灿烂了人民笑脸4、收获了金色年华(或搭建了互惠空间【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。2.根据语境,依照画线句子,将下面的句子补充完整。如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊;________,________。【答案】如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊;那么铭记就是犹有暗香的雪梅【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。本题需要注意的是比喻修辞方法的应用,注意对应上一句的“菊花”,下一句用冬天的“梅花”。故答案为:如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊那么铭记就是犹有暗香的雪梅【点评】补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通
过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,________>>>>?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。归根结底,________>>>>。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。【答案】为什么这些民谣能走红呢;追本溯源【解析】【分析】第一空,要注意前半部分阐述民谣走红的现象,“靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格”这三句是阐述走红原因,可知前面填“为什么这些民谣能走红呢?”第二空,要注意所填句子与“归根结底”是并列的关系,所表达的意思属于同义反复,填“追本溯源”。【点评】本道题考查学生补写语句的能力,要注意通读句子,根据句子前后语境来补写。4.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象.>>>>朔方的>>>>雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;________,________。>