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正在进行安全检测...

时间：2023-10-01 13:51:52 下载该word文档

一年级新生入学教育基本流程
上午：

1、组织新生进入班级，安排座位，教师与学生互相认识。
2、组织新生熟悉校园环境（楼层设置、食堂、厕所、学生卡等），告诉小朋友遇到困难找老师和高年级的同学,带领学生参观食堂时可以结合整队、上下楼梯（靠右行）、集会做操（队形）、上学放学（按车号车次）的训练。
下午：

3、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生对一天的学习、生活流程有大致的了解（从早上进校门到下午出校门的整个学习、生活基本流程）。
4、进行文明礼貌宣传教育（仪容仪表<穿着、发型、指甲等>、文明礼仪（问候老师、问候父母及身边的人等）。
5、组织升旗仪式训练（立正，行注目礼等）。

6、课堂基本常规训练（课前准备、候课、听课、回答问题、坐姿、写字姿势、下课、课间活动、爱护书本、书写封面、完成作业等）。

7、由学校组织一年级新生家长会，提出新一阶段学习的总体要求（学校的作息时间、幼儿园与小学阶段的区别，家长在孩子小学阶段应关注的问题，家校合作的重要意义等）。

8、各班组织家长会，提出各班具体要求，留下家长的联系方式。
一年级新生入学准备

下个学期要接一年级的班了，虽然不做班主任，但是觉得一年级家长与学校之间的配合太重要了。如果家长与学校能齐心协力，致力于孩子良好习惯的养成，相信教学内容的掌握不是大问题。所以越厨代庖，根据网上其他老师的经验，和我们学校的实际，整理了一份新生入学准备的发言稿，为下个学期开学的新生家长会做些准备，也让自己做好心理准备。
一、心理上的准备
1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。

2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

二、生活上的准备
1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

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