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2019版高考生物一轮复习第12讲细胞的有丝分裂培优学案

时间:2019-04-12 01:25:23    下载该word文档

12讲 细胞的有丝分裂

[考纲明细] 1.细胞的生长和增殖的周期性() 2.细胞的无丝分裂() 3.细胞的有丝分裂() 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系

板块一 知识·自主梳理

一、细胞不能无限增殖

1.模拟探究实验

(1)细胞模型:不同大小的琼脂块

(2)运输效率表示法:

(3)检测方法:酚酞遇NaOH紫红色

2.细胞不能无限长大的原因

(1)细胞体积越大,其相对表面积越,细胞的物质运输效率就越,因而限制了细胞的长大。

(2)细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,会造成细胞核负担过重。

二、细胞的增殖

1.细胞增殖(真核细胞)的概述

(1)方式:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。

(2)过程:包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

(3)意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

2.细胞周期

(1)细胞类型:连续分裂的细胞。

(2)持续时间:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。

(3)阶段划分:分裂间期和分裂期。

(4)特点:不同种类的细胞,细胞周期不同,分裂间期与分裂期所占比例也不同

(5)细胞周期的表示方法

续表

3.有丝分裂过程

续表

4.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用

5.有丝分裂的意义

亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。

6.无丝分裂

(1)过程:细胞核延长,核中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核,整个细胞从中部缢裂为两个子细胞。

(2)特点:没有出现染色体纺锤丝的变化。

(3)实例:蛙红细胞的无丝分裂。

三、观察植物细胞有丝分裂

1.实验原理

(1)用高倍显微镜观察高等植物体分生区细胞的有丝分裂,并根据各个时期内染色体的变化情况,识别细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(2)细胞核内的染色体容易被碱性染料染色,便于观察。

2.实验步骤

(1)洋葱根尖的培养:实验前34 d,待根长约5 cm

(2)装片的制作

(3)观察

低倍镜观察:根据根尖特点找到分生区细胞。

高倍镜观察:先找中期,再找前、后、末期细胞,最后找间期细胞。

(4)绘图:绘制植物细胞有丝分裂中期简图。

 深入思考

1.着丝点分裂是由于纺锤丝牵拉的结果吗?

提示 不是。例如教材中秋水仙素会抑制纺锤体形成,但在后期着丝点一样会分裂,染色体数加倍。

2.实验操作中漂洗和染色的顺序能不能互换?并说明原因。

提示 不能。漂洗的目的是洗去根尖组织细胞中的盐酸,有利于碱性染料的着色,若二者顺序颠倒,解离液中的盐酸会影响染色的效果。

3.在制片时两次用到载玻片,作用分别是什么?

提示 第一次放置根尖;第二次是在盖玻片上加载玻片。用拇指轻轻按压,目的是使细胞均匀分散,避免压碎盖玻片。

 自查诊断

1.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高。(  )

答案 ×

2.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。(  )

答案 ×

3.无丝分裂发生在原核细胞中,且无DNA复制。(  )

答案 ×

4.在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。(  )

答案 

5.动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化不同。(  )

答案 ×

板块二 考点·题型突破

考点1

细胞的生长和细胞周期

[2015·浙江高考]下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是(  )

A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同

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