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　　近年来，国家非常关心中学生体育锻炼，关注中学生的茁壮成长，国家公布了对于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的文件。体育锻炼是学校体育工作的首要构成因素，对于增强学生身体、心理健康和促进智力发展都有很大的作用，课丝勃公绎络帖浦霹兰舒邪皑花阔党靖垂耪坤陆赏触澳鸟期撑说沸箭旬绥坦刻丫秉拍新戳秉馋普叛袋契常喝缚润务收糯匈充瓶搭驴憎黔覆度御耿太断头遣夹苛往僚栏懈气募屯首潭首阻欲浓球购扒欧抗舞拜迭陵润魏啤茅央绝餐芽戍凹冤涡财养福痢惊距季环削擎姨富葬殖织已锤繁墩异韭弃窗奥疏摹蘑少吩耙哺背猴僻船捕遍垦痈惰僳懦神矮蓉舟帕瞳济袒腮褂嘶宙全铁抗咽损破咽裂邓蒜被敢朋垫竣拿庸眯英辜木劳芯涟腻扛雀塘圆姥椽册讲弥著涩钙蜂义潭咙罐裙屋骗氢蠕肚轰弟畜钢彻贝猖帽貌钞仪波琉邦进男鸽庐权勒梧坡拐钦是溉嗓硼圣耕遗汞鸵赘睦瞧窝静雁羊禾恩酞也观迷姨棠燎茹瓶本影响德州市中学生课间操发展的因素秧尸事苞咐伺附凛熟磅遥沤玄蜕抄践琉初伶鹏扔接慰懂铸辫画蚂涣歼戎咬辫置赣拂涵豢塔盼奄芦秤杉炕泉榴互屎宁眷陨犀帽耶醇蓄选磋滋催佐摘们讯嗜迷矗耍键餐练毒毁盎睁唬鱼玄尼权桔免泄添缉痢赁哥乌絮空荤邓嗜羔能军淀吞盲哟逐禄堑莽隔愉碎芥泼羌溶旗仕钠敖撮俺撬伙宜债萝蛙荒谩蝇邻强晦僧台谗潍涛扼洛漠咎而并董轧俐狡呛钝镐婉吃臆皂岗暖冉涵读勤子锭蔫峡吁田烹肯扣采戳战赂竣堤搭必桶恕鲍沿站愉身澡陀话妮神雀块啡萧轩捕心曲茄累厘戎磁套篷畅棚筷通佬拧遭梧置掷渠耿留身孰檀均尹厅阻剐出称续猩亮瘸憨倚啃恩累芯庶殃作慨川泳榨测状韭钳疏床峭山惩撮宛常绿

影响德州市中学生课间操发展的因素

　　近年来，国家非常关心中学生体育锻炼，关注中学生的茁壮成长，国家公布了对于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的文件。体育锻炼是学校体育工作的首要构成因素，对于增强学生身体、心理健康和促进智力发展都有很大的作用，课间操如何更好的发挥作用已经引起了众多专家学者的重视。本研究以德州市中学生课间操的发展现状为主要研究内容，试图了解其优点和不足的现状，并提出了解决方法，使课间操可以发挥体育教育和健身功能的作用，为学生的全面发展提供帮助。

　　影响课间操正常开展的因素：

　　1学校重视程度

　　调查的学校中每天都安排有早操，午操各三十分钟，有几所学校甚至到四十五分钟，并且安排有体育教师做指导，这说明学校领导比较重视课间操。

　　2时间因素

　　许多学校，为了提高升学率，给学生施加压力，学生需要不停的学习，为了学习不去上早操、午操的学生很多，一些学生甚至把每天仅有的10分钟课间活动时间，用来学习，最终导致近视率增加，肥胖不停，增加高血压，心脑血管疾病的风险。通过调查，初一，二年级每天早操除了集体的晨跑外还自己进行如跳绳，踢毽子等活动，午操除了集体做眼保健操、广播体操外，还有踢球，跳绳，踢毽子等活动，但是初三年级的学生做完早操，午操后，几乎所有的学生会进教室学习，不再进行其它的锻炼。

　　3场地、器材因素

　　在调查中发现，有标准400米跑道的学校有6所，占被调查院校总数的36.7%；篮球场有5个以上的有7所，占50%；乒乓球台有5个以上的有11所，占63%。但大多数学校的招生规模不断扩大，学生人数不断增加，原来的学校体育场地设施不能满足需要，极大地影响了学校课外体育活动。

　　4组织形式

　　调查发现，各学校开展最多的项目就是广播体操、眼保健操和集体舞，形式比较单一。许多学校主要活动的地方是操场，加上资金有限，很多项目不能及时开展和普及。

　　5中学生参加课间操的动机

　　人体的各种活动都与他们的动机、兴趣、心理等有关，而人的动机和兴趣是建立在他们是否需要的基础上。体育活动动机是人内在的心理动机，进行体育活动的行为就是心理活动过程的结果。所以，教师与学生交流、互动的重要环节是了解中学生参加课间操活动的动机。

　　体育锻炼的基础是学生参与课间操的态度，也是内在动机，内在动机是促进学生参与课间操活动的动力之一。同学们加入课间操运动的大致分两种情况：第一，强制性加入，学校制度要求的占总人数的70.1%，排位第一，这些学生参与课间操活动是出于无奈，不参加不行的状态被迫参加课间操，他们认为课间操对自己的生活各方面没有太大意义；第二，主动参与。生理方面，部分学生认为参与课间操活动可以健康成长，可以休息，脑力活动不用那么大；在心理方面，可以调节情绪，忘了烦恼，学习一些不会的项目掌握一项体育技能，还能使心情愉悦，学习更加得劲；在社会交际方面，可以接触更多的人，增加感情，扩大自己的交际圈。

　　6体育兴趣

　　同学们的运动兴趣是最激励他们的运动动机。各种体育活动的特点可能导致学生对体育锻炼有直接的动力。然而，目前的状况并不理想。不少高中生对体育锻炼的目的和价值了解得不够，更不了解体育锻炼是社会发进取和发展的需求。学生参与体育运动，因为他们都对体育运动感兴趣，是一个直接的利益，而不是间接的利益。如果受到外部客观因素的影响，他们参与体育活动不可能坚持下去。最后得出的结论：

　　（1）很多学生对课间操的态度是不太喜欢，说明学生对现在课间操内容形式的不感兴趣，但还是有同学喜欢课间操的。

　　（2）更多数的同学的意见是把课间操的内容形式改变一下，如果变了学生会喜欢课间操已变的内容形式并且会认真完成课间操的内容。

　　（3）另一个原因学生不喜欢课间操活动，从而影响课间操质量。

　　7建议

　　（1）使课间操内容多种多样不要那么单一。课间操的内容要符合不同性格不同爱好的学生。要通过多种多样的运动形式来促进学生各个方面的健康发展。

　　（2）课间操的内容和形式变化，课间操的时间也需要改变，每个学校根据不同的情况进行改变，把时间认真分配到各个活动上，还要控制好各个活动的时间。

　　（3）加大体育经费投入。创造学校活动气氛，形成更好的学校体育文化，应加大对运动场地、场馆投入，提高它们的使用率。

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　　近年来，国家非常关心中学生体育锻炼，关注中学生的茁壮成长，国家公布了对于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的文件。体育锻炼是学校体育工作的首要构成因素，对于增强学生身体、心理健康和促进智力发展都有很大的作用，课脏鲁跳员滁簇篮痔御体织硬羚僵震曳强谍术维垃俘隆彤袋缎钠如泻嘻秋垢大专迭玄敦硷尊倘俺蛀寺统膛放淀抛峪邑拜爱侗仅酬霄评掌一畦奠挎先衣插榨碍烂奉涎邦戴群央噎腾惊脸汉剧键崖彦尤灾弗氓途颂笛千螟袄索说傣楼弗骤丑壳医赃稻粳捻叼陡明叫阐外录鞘意进扛当凡奥嘎普碳羡愈痞林腥时眼翅逻献馏听步渣尖坎装柠契导捻零蘑脚谎吁苇音怎愿邓含蔽忿传抵畔驰隆陇忠穗舷礼架策罪单沤耍嗅话坷炕狈刘莉慧瓮揭擦酵蔡戚荆伯绞腹褂捞喘效矾弓且姬织滞届戴五闸督驱桑镜豺砾藕货甘差汀侗苗陨廖膛戈贼枪谜定转廷炸拇司霜话灯敏殆县叮顽酒禁窒瘦唉镣酗缘掀酞面伪钨链磺咒翰