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社会主义核心价值观小学教案

时间:2023-03-21 07:44:49    下载该word文档

社会主义核心价值观小学教案
教学目标:
1能够熟记社会主义核心价值观基本内容24个字;
2在日常学习生活中自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”;
3主动宣传社会主义核心价值观,营造良好的价值观氛围。
教学重点:
在日常生活、学习中自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”。
教学过程:
回忆导入
同学们,本学期我们成功举办了第六届科技体育艺术节,涌现出了许多感人的场面。请你打开记忆的闸门,认真搜寻那些感动的人和事。
学生自由思考发言。(如,同学们利用双休时间办展板;在办展板过程中能够很好地合作;赛场上勇于拼搏,为班集体挣得荣誉;志愿者不顾下雨,一周下来每天坚持捡纸屑、方便袋等,保证了运动场的干净;还有裁判老师,任劳任怨;啦啦队震天般的呐喊助威,帮运动员做好后勤服务等。)


世间并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。我们的同学是很棒的,能够从细微处欣赏他人,发现美。刚才,同学们所列举的种种感动,足以说明我们师生正在用实践行动践行社会主义核心价值观。那么,谁能说出社会主义核心价值观的主要内容。
熟记24
待同学们发言后,教师用投影展示:
1社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。(党的十七大)
2倡导“富强民主文明和谐”,倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”(党的十八大)。
教师讲解:社会主义核心价值体系的内容包括四个内容,即马克思主义指导思想,共同理想(把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家),民族精神(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神),时代精神(以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神),社会主义荣辱观(“八荣八耻”略)。在党的十八大报告中,进一步把社会主义核心价值观概括为24个字(国家、社会、公民个人三个层面)。
抢记24个字,同桌相互检查,教师抽查。
教师讲解:党在社会主义初级阶段的基本路线中明确提出“把我国建设成为浮想民主

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