师说翻译

1、师者，所以传道受业解惑也。

译文：老师，是靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。

得分点：判断句、所以、语句通顺。（3分，每点一分）

2、人非生而知之者，孰能无惑？

译文：人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？

得分点：非、而、孰、语句通顺。（4分，每点一分）

3、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

译文：我学习的是道理，哪里要了解他的年龄比我大还是比我小呢？

得分点：师道、庸、于、语句通顺。（4分，每点一分）

4、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

译文：因此不论地位高贵还是地位低下，不论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

得分点：无、所存、判断句、语句通顺。（4分，每点一分）

5、是故圣益圣，愚益愚。

译文：所以圣人就更加圣明，愚昧的人就更加愚昧。

得分点：是故、第一个圣、第二个愚、语句通顺。（4分，每点一分）

6、句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。

译文：不理解停顿断句，不能解决疑惑，有的（书本上的字句）向老师学习，有的（大道理的疑难）却不向老师求教，小的方面学习，大的方面却放弃了，我看不出他们是明白道理的。

得分点：宾语前置句、或、师、小、语句通顺。（5分，每点一分）

7、位卑则足羞，官盛则近谀。

译文：以地位低的人为师，就足以感到羞愧，以官位高的人为师，就被认为近于谄媚。

得分点：位卑、则、足、语句通顺。（4分，每点一分）

8、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

译文：因此学生不一定不如老师，老师也不一定比弟子强。懂得道理有先有后，学问和技艺上各有专门研究，像这样罢了。

得分点：于、攻、如是、语句通顺。（4分，每点一分）

9、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

译文：六经的经文和解释经文的著作都普遍地学习过，不被时代风气束缚，向我求学。

得分点：传、通、被动句、状语后置句。（4分，每点一分）

10、余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

译文：我赞赏他能履行古人从师学习的传统，写了这篇《师说》来赠送给他。

得分点：嘉、行、以、语句通顺。（4分，每点一分）