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安全验证

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班级：四（1）班学科：科学教师：戴志江高坪镇中心完全小学2017--2018学年度[第一学期］教学工作计划高坪镇中心完全小学四年级科学（上册教学工作计划
一、学生基本情况分析本班学生共计44人，其中女生20人，男生24人。通过一年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,对科学探究活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，已经具备初步的探究能力，动手能力。另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，强调小组合作必要性,所以学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。但由于学生年龄的局限，观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不会实践运用.大部分学生知识面不广，勤于动脑的同学占的比例不是很大。还有的学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间,这现象尤为突出。二、教材分析《科学》四年级上册由“天气”、“溶解”、“声音”和“我们的身体”四个单元组成。本册教材是在三年级上、下册的基础上，引领学生经历一系列有意义、有价值的科学探究活动，使他们获得更多的学习体验,加深对科学的理解，增进科学探究的能力。本册教科书中的每个教学单元都有七个课题,这七个课题即学习的内容，也反映了科学概念和过程与方法双向发展、螺旋上升的过程。三、教学目标本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在

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