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时间：2023-11-18 13:48:32 下载该word文档

第十二章第3节激素调节
教学目标：
知识目标：
1.说出激素的概念、主要种类；
2.举例说明人体激素参与生命活动的调节；能力目标：
1.区别内分泌腺和外分泌腺；情感态度与价值观目标：
1.通过了解部分激素分泌异常时的表现，增强同学们珍爱生命的意识
教学重点：
1.区别内分泌腺和外分泌腺；2.说出激素的概念和主要种类；
3.举例说明人体激素参与生命活动的调节；
教学难点：
1.说出激素的概念和主要种类；
2.举例说明人体激素参与生命活动的调节；
教学方法：
分析法、讲述法；
教学用具：
相关的PPT、教案、图片；
课时安排：
1课时；
板书设计
12.3激素调节
一、内分泌腺：有导管、导管排出外分泌腺：无导管、毛细血管二、1.生长激素：侏儒症：幼年过少巨人症：幼年过多
1/5
肢端肥大症：成年过多2.甲状腺：甲亢：过多呆小症：过少大脖子病：缺碘3.胰岛素：糖尿病：过少
低血糖：过多
教学流程图
图片导入

教师讲授

师生互动

结束
教学过程：
【课前导入】
师：同学们，上课之前我们一起来看一组图片，图中的人都有什么特点啊？
生：有人很高/有人很矮/有人脖子很奇怪，凸起一块大大的
师：对，那你们知道为什么会出现这些病症吗？这又是由什么引起的呢？生：不知道。/激素。
师：（激素，对。同学们都有很认真预习哦）那好，我们今天就一起来学习一下第十二章第3小节的内容——激素调节，学完这节课的内容，我们就可以解答刚才的疑问了。

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