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1.1.2 人口增长的模式及地区分布 学生学案-
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高2020届“自主高效”课堂“三单” 中图版·地理必修二
第一章 人口的增长、迁移与合理容量
第一节 人口增长的模式及地区分布(二) ◇学生自主学案◇
时间: 第 周 班 组 姓名 学习目标:1.了解建国后我国人口增长情况; 2.掌握世界人口增长模式的地区分布; 3.学会读人口增长四边形坐标图。
学习重点:人口增长的地区差异 学习难点:不同增长模式带来的人口问题及解决措施 多年来,印度政府一直挖空心思想要解决日益膨胀的人口问题,印度西部的马哈拉施特拉邦萨塔拉地区政府于2007年推出一项极富创意的的鼓励措施——“二次蜜月大礼包”计划,该计划实际是对推迟生育的奖励。而俄罗斯竟有人提出“一夫四妻”的法案。请
问,依据目前的人口现状,我国政府应该采取怎样的人口政策?
一、人口增长的地区差异
1. 发达国家和地区与发展中国家和地区的差异(通过表1-1-1分析)
①由于世界各国__________进程不同,人口增长在不同阶段表现出不同的特征。
②20世纪50年代以后,________国家的人口增长大大超过了______国家。目前世界人口增长的___%来源于发展中国家。
③目前发达国家和地区人口增长属于_________模式,广大发展中国家处于_________模式,少数落后的原始群体处在________模式。
结论:各类国家和地区人口自然增长率的差异主要是_____________水平差异造成的。 2. 各大洲的差异(通过图1-1-9、1-1-10分析)
大洲 非洲 亚洲 拉丁美洲 欧洲 北美洲 大洋洲 整个世界 人口 _______(快/慢 _________(快/慢 差异显著 增长 人口增 过渡模式 ________模式 _______模式 长模式
______________________阶段 阶段
探究点一:请根据所学知识,共同讨论完成下面表格。
国家 人口问题
发达国家 欠发达国家
人口政策
探究点二:结合教材P9“案例研究——中国人口变化模式”,讨论下面问题
教师寄语: 学习“对生活有用的地理”和“对学生终身发展有用的地埋”
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第一章 第一节 人口增长的模式及地区分布(二)
1.新中国成立后我国的人口转变经过了怎样的阶段?
2.联系历史知识,1957—