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《列夫·托尔斯泰》教案（优秀8篇）列夫托尔斯泰教案篇一初读课文；1、托尔斯泰给你的总体印象。2、归纳概括每个段落内容，理清文章层次第一部分；第一段：须发的特点第二段：面部轮廓、结构第三段：面容表情第四段：长相平平第五段：外貌令人失望（外貌特征）平庸甚至丑陋第二部分；第六段：目光犀利第七段：蕴含丰富第八段：眼睛具有威力第九段：眼睛的犀利与人生的不幸（眼光犀利）敏察、深刻崇敬赞美（思想精神）想一想从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语句，并品评其表达效果。眉毛；宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。须发；一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹
如卷起的滔滔白浪的大胡子。额头；像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。皮肤；皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌的样子。目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。比喻、夸张的效果修辞效果：形象鲜明，特征突出，喻意深刻，韵味无穷。夸张效果:在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌，是为什么？写他平庸甚至丑陋的外貌是为了反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。运用先抑后扬的手法：用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇。语言赏析；1、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。高尔基这句话运用夸张恰当地，很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。2、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活，人间世态的观

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