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《安全系统工程》课程教学大纲

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《安全系统工程》课程教学大纲
课程代码课程名称课程类别学分学时实验学时开课单位适用专业先修课程后续课程
专业基础必修课
2.03201650139中文名:安全系统工程
英文名:SafetySystemEngineering修读类别开课学期理论学时听力/上机/课外学时安全科学与工程系安全工程专业
高等数学A1～A2、安全学原理、概率论与数理统计A等
建筑施工安全、化工安全、安全评价等
《安全系统工程》徐志胜姜学鹏机械工业出版社2013教材及主要《安全系统工程》林柏泉中国劳动社会保障出版社2007参考书《安全系统工程》汪元辉天津大学出版社
《安全系统工程理论与应用》沈斐敏煤炭工业出版社

必修第5学期320一、课程简介
《安全系统工程》是针对安全工程本科专业开设的一门必修专业基础课程。本课程是将系统工程的理论和方法与数、理、化、机、电等学科基础知识综合应用于现代安全管理和安全技术中，把技术学科和管理学科有机结合在一起，并把它们联系起来以解决错综复杂的安全课题。安全系统工程的主要任务是采用系统工程的原理和方法，识别系统在设计、施工、运行及管理全过程中的危险性，并进行定性和定量的分析、评价和预测，提出系统危险的预防和控制对策，预防伤亡事故和经济损失发生。
二、课程目标
1.本课程的教学目标
课程目标1：掌握系统安全分析方法等安全基础知识，并具有能运用相应的方法识别复杂安全工程问题特征的能力。（支撑毕业要求1-5）
课程目标2：理解安全决策方法，并能通过分析文献，认识到解决复杂安全工程问题有多种方案可选择，并能优选解决方案。（支撑毕业要求2-3）
课程目标3：能够根据系统安全分析方法调研需求，进行团队合作，使用文献检索等现代化工具，撰写系统安全分析方法调研报告，能够清晰的进行陈述发言表达自己的调研结果，与他人进行沟通和交流。（支撑毕业要求9-2）

2.课程目标与毕业要求指标点对应关系
课程目标
毕业要求指标点
1-5掌握安全学原理、安全系统工程等安全工程基础知识，并具有能应用相应的课程目标1手段和工具识别复杂的安全工程问题的特征的能力
2-3掌握安全工程的基础理论和基本分析方法，并能通过分析文献，认识到解决课程目标2复杂安全工程问题有多种方案可选择，并能优选解决方案
9-2能与多学科背景的团队中的其他成员有效沟通，了解其他成员的角色和责课程目标3任，并能与其他成员合作开展工作
三、基本要求
本课程系统介绍了系统安全分析、系统安全评价、系统安全预测、系统安全决策等，而且与系统危险源辨识和安全评价密切联系，具有很强的实用性。
教学过程中要注意与先修课程基础知识的联系。掌握安全系统工程的基本概念；掌握安全系统工程的基本内容；掌握系统安全思想的组成内容。理解危险源辨识的有关概念；了解危险源辨识的主要方法及内容，危险源的分类。理解系统安全分析方法的选择；掌握系统安全分析方法的基本概念、程序和适用范围。了解安全评价的原理和原则；掌握安全评价方法的选择和安全评价程序。了解预测的种类及基本原理；掌握安全预测方法在实际工程中的应用。了解安全决策在安全管理中的重要作用；掌握安全决策、决策的类型、安全决策的分类、安全决策分析的任务与基本程序、潜在问题分析；安全决策常用方法的基本原理和使用方法。
在系统安全分析的讲述中，注意培养学生综合运用所学知识的能力，掌握系统安全分析的方法。
在系统安全决策的讲述中，应结合安全措施方案的特点，结合方案的技术性、经济性等，提出最满意的措施方案，并能在方案选择过程中体现创新意识，考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
通过大作业，学生分组进行系统安全分析方法最新研究进展调研，培养学生的团队协助、文献检索、语言表达陈述、沟通交流等能力。
四、教学内容
分章节说明教学内容，并说明教学重点与难点、主要的教学模式（包括授课、自学、实验、课程设计、大作业等）以及对应的知识、能力要求。
1、授课与自学
第一章、安全系统工程概述

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