高中文言文常用知识归纳

一、通假字

所谓通假，就是两字通用，或这个字借用为那个字。通假的原则是两个字的语音相同或相近。

例：①才美不外见 （《马说》） “见”通“现”，表现

②同舍生皆被绮绣 （《送东阳马生序》） “被”通“披”，穿

二、古今异义

现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系，有些词义一直沿用下，古今词义相同，例如：人、树、牛、山、水等等，但很多词义已发生了变化。例如：“臭”在古代泛指气味，现在只指难闻的气味。

例：①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 （《曹刿论战》）

古义：祭祀用的牛、羊、猪等。 今义：为了正义而舍弃生命。

②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 （《出师表》）

古义：卑，指出身低微；鄙，指学识鄙陋。常用作谦词。 今义：指人品质恶劣

三、一词多义

在文言文中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子里是一个意义，在那个句子里又是另一个意义。一般来说，一词多义的各个义项之间都有一定的联系。

例：食 ①食不饱，力不足 （《马说》） 动词，吃。

②衣食所安，弗敢专也，必分人 （《曹刿论战》） 名词，吃的东西，食物。

③百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军乎？（《隆中对》） 名词，专指饭。

④食马者不知其能千里而食也 （《马说》） 通“饲”，喂

四、词类活用

在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用。文言文中常见有以下几种词类活用的情况：

1、名词活用为动词

（1）名词+名词 两个名词连用，若不是并列、修饰关系，那其中必有一个活用为动词。

例：①戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 （《送东阳马生序》） “腰”作动词用，腰佩

②乃丹书帛曰“陈胜王” （《陈涉世家》） “王”作动词用，称王

③朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》） “服”作动词用，穿、戴

（2）名词+“之” 名词后带上“之”等代词，名词活用为动词

例：策之不以其 （《马说》） “策”作动词用，鞭打

（3）副词+名词 名词前有副词等词语充当的状语修饰

例：①神弗福也 （《曹刿论战》） “福”作动词用，保佑

②公将鼓之 （《曹刿论战》） “鼓”作动词用，击鼓

③非能水也，而绝江河 （《劝学》） “水”作动词用，游水

（4）所+名词 名词前有“所”字，该名词活用为动词

例：置人所罾鱼腹中 （《陈涉世家》） “罾”作动词用，用网捕

2、名词作状语 名词+动词

名词后是动词，但这个名词并不是这个动作的发出者或接受者，也不是省略了介词的宾语，那么这个名词活用作状语，修饰动词。

例：①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 （《小石潭记》）

“斗”“蛇”作“折”“行”的状语，像北斗星一样，像蛇一样

②群臣吏民能面刺寡人之过者 （《邹忌讽齐王纳谏》）

“面”作“刺”的状语，当面

③箕畚运于渤海之尾 （《愚公移山》）

“箕畚”作“运”的状语，用箕畚

3、形容词活用为动词

形容词是不带宾语的，如果带了宾语，一般就是用作动词。

例：①亲贤臣，远小人 （《出师表》） “亲”“远”作动词用，亲近，远离

②君逆寡人者，轻寡人与 （《唐雎不辱使命》） “轻”作动词用，轻视

4、动词、形容词活用为名词

动词、形容词若处在句子中主语或宾语的中心词的位置时，一般活用为名词。

例：①将军披坚执锐 （《陈涉世家》） “坚”作名词用，坚硬的铠甲，

“锐”作名词用，锐利的武器

②温故而知新 （《论语》） “故”作名词用，旧的知识

“新”作名词用，新的知识

③猛浪若奔 （《与朱元思书》） “奔”作名词用，奔跑的马

5、使动用法

所谓使动用法，是指谓语动词具有“主语使宾语怎么样”的意思。

例：①天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 （《生于忧患，死于安乐》

苦，形容词的使动用法，使……痛苦。 劳，形容词的使动用法，使……劳累。

饿，形容词的使动用法，使……饥饿。 空乏，形容词的使动用法，使……贫困。

乱，形容词的使动用法，使……受到扰乱。

②广故数言欲亡，忿恚尉 （《陈涉世家》） 忿恚，动词的使动用法，使……恼怒。

6、意动用法

意动用法就是形容词、名词带宾语，有“主语觉得宾语怎么样”“主语觉得宾语动”的意思，是在主观上认为宾语怎么样。意动用法的词可译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当做……”。

例：吾妻之美我者，私我也。 （《邹忌讽齐王纳谏》）

“美”形容词的意动用法，认为……美

五、文言句式

1、判断句

古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。

其基本形式是“……者，……也”，“……者，……”，“……，… …也”，“……者也。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。

例：（1）吟鞭东指即天涯。

（2）此则岳阳楼之大观也

（3）斯是陋室，惟吾德馨。

（4）牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

（5）陈胜者，阳城人也。

（6）马之千里者，一食或尽粟一石

（7）此诚危急存亡之秋也。

2、省略句

句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。主要有：

（1）、省略主语

例：①渔人甚异之……（渔人）便舍船，（渔人）从口入。

②（此）忠之属也。（《曹刿论战》）（此，代前文“小大之狱，虽不能察，必以情”）

（2）省略谓语或省略动词

例：①择其善者而从之，（择）其不善者而改之。（《论语十则》）

②一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）

（3）省略介词的宾语

例：君与（之）俱来。（《隆中对》）
（4）省略介词

例：①林尽（于）水源。（《桃花源记》）

②急湍甚（于）箭。（《与朱元思书》）

3、倒装句 倒装句主要有四种：

（1）主谓倒装。在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。

例：甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你不聪明太厉害了”,也就是“你太不聪明了”。

（2）宾语前置。有以下三种情况：

a.否定句中，代词充当宾语时宾语前置

例：“时人莫之许也”是“时人莫许之也”的倒装，译为“当时的人不同意他”。“之”代词，充当“许”的宾语。

b.疑问句中，疑问代词充当宾语时宾语前置

例：“微斯人，吾谁与归？”是“吾与谁归”的倒装，译为“我同谁一道回去呢？”“谁”疑问代词，充当“归”的宾语。

c.句子用助词“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语前置。

例：“何陋之有”即“有何陋”的倒装，可译为“有什么简陋呢”。“之”，助词，在这里是宾语前置的标志，不译。

“唯利是图”是“唯图利”的倒装，译为“只图谋利益”。“是”，助词，在这里是提宾的标志，不译。

（3）定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在主语或宾语之后。常见的形式是：名词/代词 + 之 + 动词/形容词 + 者

例：予谓菊，花之隐逸者也。 “花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”

（4）介词结构后置（状语后置）

A、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要移到动词前做状语。

例：“战于长勺”是“于长勺战”的倒装，译为“在长勺作战”。

B、介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。

例：“托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装，介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。

4、被动句 主要有两种情况。

一是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。

例：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。

二是用“于”“为”“为……所”“见”“见……于”“被”字表被动句。

a “为”表被动 例：天子为动。

b “为……所……”表被动 例：焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣

c “于”表被动 例：管夷吾举于士

d “见”表被动 例：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。

e “见……于”表被动 例：吾长见笑于大方之家。

f “被”表被动 例：闻左公被炮烙。

六、文言虚词

所谓文言虚词，是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使句子结构完整的词，它是构成文言句子不可或缺的部分。文言虚词数量远不如实词多，但在文言文中使用频率高，语法作用大，用法相当复杂且非常灵活。文言虚词与现代汉语虚词差异较大。现代汉语虚词一般就当虚词用，而文言虚词由于是从实词演化而来，所以大部分虚词都有实词的含义，所谓“虚词不虚”。古文中的虚词，毫无变化的保留到今天，只是极少数。古汉语中许多虚词都有多种用法，一个虚词可以当现代汉语几个虚词用。我们在阅读时，必须结合具体的语言环境，去找现代汉语中恰当的词语来解释。

高考常考18个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之