小学语文S版三年级(下)第五单元测试卷

一、看拼音，写词语。（20分）

nián línɡ qīnɡ xié cháo xiào shāo wēi zuǐ chún

lǚ tú yán wù xiǎnɡ shòu zǒu jiē chuàn xiànɡ

二、将下面带点字注音或把音节补充完整。（7分）

j t P x q y

苦苦哀求 声泪俱下 滚烫 匹配 辛 勤 晕倒

三、读一读，比一比，再组词。（8分）

脸（ ） 副（ ）杯（ ）凉（ ）

验（ ） 幅（ ）坏（ ）谅（ ）

四、词语连线或在括号里填上合适的词语。（10分）
改善 接受 真诚的 ( )

欣然 错误 美好的 ( )

抚慰 体质 温暖的( )

改正 心灵 （ ）地询问

增强 条件 （ ）地道歉

五、选择合适的词语填空。（6分）

陆续 连续 继续

1． 飞机安全着陆，乘客（ ）离开了飞机。

2．空姐已经（ ）忙碌了几个钟头。

3．张叔叔顾不上疼痛，爬起来（ ）往前走。

温暖　　温和　　暖和

1. 老师的话像阳光（　 　）着我的心。
2. 爸爸把手放到我的被窝里（　　 ）了一下。
3. 乘务员（　　 ）的态度，深深打动了乘客。
六、根据意思选择词语。（填序号）（3分）

声泪俱下马不停蹄晴天霹雳

1. 边诉说边哭泣，形容十分哀痛悲切。—（ ）

2. 晴朗的天空响起了炸雷。比喻情况出人意料，令人震惊。—（ ）

3. 急促向前走。课文里用来形容运送骨髓在路途中没有停歇，时间抓得很紧。——（ ）

七、在括号里写出和带点词意思相近的词语。（5分）

1．我不愿意把事情说出来，因为我害怕同学们会更加嘲笑我。（ ）

2．孩子们有提着灯笼走街串巷熬年夜的习俗。（ ）

3．每个孩子都敬慕她。（ ）

4．对别人来说我的模样令人厌恶。（ ）

5. 我的心里一直珍藏（ ）着那盏冰灯。

八、读句子，体会带点词语的意思，并用它们各写一句话。（6分）

她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。
 ……不是……而是……

……惊奇……

九、根据课文内容填空。（10分）

在本单元课文中，我们认识了 的伦纳德老师，她说的“ ”这八个字抚慰了一颗受伤的心灵。我们还认识了一位 的父亲，他制作的冰灯永远珍藏在儿子的心里。还认识了一位以自己的一次次的微笑服务获得乘客的理解和信任的 。《救命骨髓》让我们看到了两岸同胞用爱心架设了一座跨越海峡的 。

十、阅读课文选段，回答问题。（12分）

救命骨髓 （节选）

时间就是生命。慈济骨髓捐赠中心立即派专家提着那只装有救命骨髓的小箱子，火速从花莲飞到台北，又马不停蹄地从台北转机到香港，从香港飞往成都。