五年级数学下册：第七单元（教材69—74页） ·单元课

《用方程解决问题》导读学习单

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●姐姐和弟弟各有多少张邮票？

●找出题中的等量关系，并进行表示。word/media/image7.gif

●列方程解决问题。word/media/image7.gif

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●估计两人在何处相遇？说一说你的想法。word/media/image7.gif

●淘气和笑笑出发后多长时间相遇？想一想，与同伴交流。word/media/image7.gif

●举出生活中的其他情境，也可以用这样的等量关系列方程解决问题。

【数学故事】word/media/image14.gif

方程变样

笑笑在一张“数学周报”上阅读了下面的数学问题后产生了疑问,于是请了淘气和奇思一起讨论。

笑笑说：“甲、乙、丙三位同学解决同一个问题，怎么用了三个不同的方程，很奇怪！”

淘气说：“应该给各自找的等量关系有关吧？我喜欢甲的想法，我能用画图表示他写的等量关系！”。

“的确有点奇怪！甲用的方程左边用‘＋’法，乙和丙用的方程左边是‘—’法；但乙和丙又有区别，乙的方程中的字母在右边，丙的方程中的字母在左边。”奇思补充说道。

笑笑说：“这样的三个方程解出的答案会是一样的吗？”

奇思说：“看来用方程解决问题还有学问……”

……

请同学们思考：

（1）阅读前面的教材你知道了哪些？还有哪些疑问？

（2）阅读了“方程变样”故事后有什么体会？你还有什么看法？

（3）在《用方程解决问题》这个单元中你最感兴趣的是哪些？还有哪些疑问？准备怎样学习这个单元呢？