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园长教师节讲话稿

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园长教师节讲话稿


【篇一:2015年教师节幼儿园园长教师节贺词】
2015年教师节幼儿园园长教师节贺词
一年一度的教师节又将来临,今年是第二xx届教师节,首先,要祝我们所有的老师节日快乐!
人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任,才能在竞争的环境中生存下来。
这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。
其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好!
最后,再次祝大家身体健康,年轻漂亮,家庭幸福!
【篇二:2013年幼儿园教师节活动方案(附园长讲话稿

2013年幼儿园教师节活动方案(附园长讲话稿)
【一】活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展老师,日快乐主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节

演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:①每年的910日是教师节,是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。
【二】活动组织(各年龄段主题活动目标小班1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。中班
1.知道910日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。大班1.知道每年的910日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造,用自己行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。(二)活动准备1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅老师,节日快3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起收集有关师节的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。(活动案例★小班语言活动——老师,您真好活动目标1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1幼儿观看视频。(2教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。师:谁能把这些本领表演给大家看?幼儿展示所学的本领。4.介绍教

师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。★中班绘画活动——我亲爱的老师活动目标知道910日是教师节,是老师们的节日。学习画出人物脸部的特征。激发热爱老师的情感。活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包活动过程1.导入。(1通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。师:今天是910日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2幼儿向班级老师问候节日好。请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。2.让幼儿了解教师节。教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?3.观察我的老师。(1请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2教师提问。幼儿园园长联盟的老师都是什么脸?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样?4.幼儿给老师画幅画。(1教师示范讲解画法,引导幼儿把老的脸部基本特征画出来。(2幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。
5.幼儿给老师送上教师节的礼物。(1幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。(2幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:老师,祝您节日快乐!”★大班制作活动——师,谢谢您活动目标1.知道每年的910日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动过程
1.情景导入。(1参观幼儿园的老师照片展。师:照片上是谁?认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流(2引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。师:今天是什么节日?每年的几月日是教师节?教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。2小小贺卡(1出示材料,引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老

节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根饰,制作谢师卡。(2集体幼儿制作。师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提幼儿保持桌面与地面干净。3感动的祝福。教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4您辛苦了。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老说:老师,您辛苦了!”(集体活动流程活动时问:2013910日早940~10
己班的老师已经相处两年多了,师幼之间已经有了比较深厚的情感基础,在教师有意的引导下很容易就引发幼儿的节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴交流自己认识的老师,初步感受到教师自己的成长中所扮演的角色意义,进而转移到对教师的尊敬之情。2.用去表达爱活动中,我不仅让幼儿了解了教师节的起源和意义,还设计了一个环节让幼儿相互交流如何向老师表达自己的谢意。过这个环节,使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上,而是让幼儿从内心去感受表达的意义:因为老师为我们付出了许多,给予我们无私的爱,所以我们才要感谢和回馈老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱,而不是因为应该爱才去爱。3.学会将放大俗话说礼轻情意重,幼儿园园长联盟的小朋友能表达爱的方式有限,因此让孩子们发挥自己的本领为老师制作谢师卡,对于幼儿来说不仅锻炼了动手能力、创造力,同时也教给孩子们一种爱的表达方式;对于老师老说,这是对老师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华,我让幼儿不仅要给自己班的老师送谢师卡,而且还要给幼儿园其他的老师送,让幼儿对教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展,学会去感恩一切帮助过自己的人,这也是对所有我园教师的一次情感回报。【五】教学资料教师节的历史为纪念1966年国际劳工组织(ilo和联合国教科文组织(unesco)联合颁的《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将每年的105日定为世界教师节。我国历史上最早出现教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士,拟定每年66日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。

鉴于六六教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年,国民党政府教育部决定另立孔子诞辰日(827日)为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,将教师节与国际劳动节合并一起作为我国的教师节。由于种种原因,教师节实际上并未实行。为了发扬尊师重教的优良传统,高教师地位,1985121日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立教师节的议案,确定每910日为中国的教师节。将教师节定910日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985910日,是中国恢复建立的第一个教师节,全国的教师们迎来了自己的第一个教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。
【篇三:教师节园长温馨寄语范本】

亲爱的各位老师们:
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们迎来了又一个教师节,在此,我谨代表园所向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
今天一早,校园里就传来了孩子们和家长们一声声最诚挚的祝福:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!一句句祝福的话语,一朵朵美丽的花儿,让我们感觉幸福满满的。在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一位幼儿都得到健康、快乐的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好白日里妈妈而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室;多少老师为了幼儿园的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我们行走在千奇百怪的童心世界里。有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守,是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝,我感动于我们的老师们:你们是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:幼儿园因你们而精彩美丽!

如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。今天,当我们幸福满满地听着孩子和家长们的祝福,捧着一束束鲜花,我们感动,但又感到责任更重,今后的日子里,我们将牢记幼儿园教师的职责,爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,和孩子们一起成长,们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!让爱和责任永驻翔园内,共同谱写幼儿园更加灿烂的明天!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、节日快乐!

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