时间: 下载该word文档
园长教师节讲话稿
【篇一:2015年教师节幼儿园园长教师节贺词】
2015年教师节幼儿园园长教师节贺词
一年一度的教师节又将来临,今年是第二xx届教师节,首先,要祝我们所有的老师“节日快乐!”
人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任,才能在竞争的环境中生存下来。
这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。
其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好!
最后,再次祝大家“身体健康,年轻漂亮,家庭幸福!”
【篇二:2013年幼儿园教师节活动方案(附园长讲话稿】
2013年幼儿园教师节活动方案(附园长讲话稿)
【一】活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节
日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。
【二】活动组织(一各年龄段主题活动目标小班1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。(二)活动准备1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。(三活动案例★小班语言活动——老师,您真好活动目标1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3