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(完整word版)行测图形推理经典总结

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行测：图形推理常见解题技巧汇总
1、轴对称、中心对称图形 2、曲直曲直排列

3、两图形叠加，去同存异或去异存同 4、具有相同的元素

5、某一元素顺时针逆时针旋转

6、笔画数呈等差数列，或笔划数排列前后一致

7、某一元素的数量呈等差数列关系，或缺少的元素呈一定数列关系 8、向某一个方向移动，左、右、上、前。 9、里外一致

10、英文字母前后排列的顺序，英文字母的形状，或隐藏的英文字母 11、封闭或开放图形的排列

12、图形中含有数字的，按一定的四则运算关系；或者数字与数字之间的关系；可能某一图形旋转一定角度和另一图形中对应的数字相加减得到最终图形。

13、遮住一部分图形，剩下的图形是常见的符号 14、汉字图形的，笔划、对称、相同的部首 15、各个图形中的元素都具有不同的位置

16、涉及到图形中有阴影的时候，阴影种类的异同呈特定关系
公考行测图形推理之汉字类题目解题思路汇总
华图公务员考试研究中心的专家分析指出，在公务员行政职业能力测试中图形推理是必考的题型，这类题型考察了考试观察、抽象推理能力，体现了一种文
化公平，无论是研究生毕业的学生还是上幼儿园的小孩子，对图形的认知是一样的；
汉字类是图形推理考查的角度之一，解答这类题目时，部分考试还从汉字的拼音等角度来解题，这样的思路不正确，原因在于其违反了文化公平的原则；以往年份有些省份考察一至两道题目，2011年国考也考察一道题目，可见这类题目得到了重视；考由于汉字不同于普通的图形，有其独特性。现通过对题目的分析，总结一下汉字类的解题思路。
【例1】

答案：C 解析：本题目考察汉字的笔画。前面一组图形笔画数分别是：2、4、6；后面一组图形笔画数：2、4、？；因此选择一个图形具有6笔画即可
【例2】转播到腾讯微博

答案：B 解析：本题目考察封闭区域即面的个数。题干中封闭区域的个数分别为：1、2、3、4、？；因此选择一个图形具有5个封闭区域即可；
扩展：考察封闭区域的个数可以通过下面这个题目来引入，调节课堂气围
4 6 8 10 ？

A: 11 B: 12 C: 13 D:14 答案：D 解析：对于本题目学生根据固定思维第一反应就是选B；这样的考生并没有把这道题目视为汉字的题目，而是数量题目；题干中各个图形都存在封闭空间，所以应该选择一个具有封闭空间的图形即可
【例3】转播到腾讯微博

答案：A 解析：本题目考察封闭区域即面的个数。题干中封闭区域的个数分别为：3、3、3、3、？；因此选择一个图形具有3个封闭区域即可；
【例4】转播到腾讯微博

答案：D 解析：本题目考察求同。前面一组图形求同，相同元素是“占”；后面一组图形，前面两个的共同元素是“云”，因此选D；
【例5】转播到腾讯微博

答案：B 解析：本题目考察求异。考察求同必考察求异；前面一组图形中第一个与第二个图形不同元素是：“之”“云”，这两个元素组合后正好是第三个图形；后面一组图形，前面两个图形的不同元素是“口”“人”，组合成第三个图形，因此选B；
【例6】
论证加强削弱 A:华 B:图 C:教 D:育
答案：C 解析：本题目考察组成结构。题干中各个图形都是左右结构的，，因此选C；题干是逻辑判断题型中一类题目论证，该模块分为加强、削弱两类题目；选项是华图教育
【例7】
(多选题从以下四个图形中，选择一个与其他图形不同的图形
爸妈儿女
答案1：儿
解析：本题目考察封闭空间。“爸”、“妈”、“女”都存在封闭区域，但是“儿”没有
答案2：女
解析：本题目考察元素的个数。元素是指图形的组成单位，“爸”、“妈”、“儿”都是由两个元素组成的，但是“女”元素个数是1 通过前面题目我们可以得到，汉字类图形推理题目经常考查的方法：

（1）笔画（2）面的个数（3）求同（4）求异（5）结构
（6）组成元素的个数

图形推理
（一）图形推理的技巧：
一,解答图形推理题时，第一步就是要仔细观察。对两套图形都要做细致的观察，观察的要点集中在以下几个方面：图形大小的变化，图形的旋转方向，图形的笔画，图形构成要素的增减，图形的组合顺序以及图形的叠加等等其他特殊的让大家意想不到的规律。
二,找出规律才是解题的关键。一些简单的题目，只立足于第一套图形即可直接找到规律，但是，对于比较复杂的图形推理，必须结合第二套图形分析比较，这样才能找出规律。三,根据规律选择正确的答案。在选择时一定要仔细，不要发生视觉错误。图形推理的解题方法：
一、方框内“＃”字图形。一般是从行或列中寻找规律。当以中间图形为中心时，则顺（或逆）时针按一定的角度旋转，
方能找出正确答案。有时还需要加个常数或者是扩大多少倍，方能找到正确答案。
二、单个图形分解后的图形。主要掌握在平面上移动，方向上有变化，即量变，不能出现质变。找出量变后正确的一幅图形，才是正确答案。
三、矩形内部图形的变化。从中找出规律，从而得出第4或第5（或更多）个图形的正确答案。
四、平面变立体图形。要找准相对面的关系才能找出正确答案。画下平面图后剪下来折叠成立体图形，与四个选项比较即很快找出正确答案。
五、左右上方两组图形。从左上方一组图形的变化规律，找出右上方？处的图形来。
六、延续类图形的做题方法。主要是从上面几行的变化规律推导出？处一行来。
七、多列类图形主要从左面几列的规律推导出？处这一列来。
八、特殊类图形解题方法因题而异。
（二）寻找图形规律的时候要着重注意以下几点： 1 图形大小的变化
2 图形旋转或移动及旋转方向上有无规律 3 图形相对称或相似 4 图形组合与叠加的变化

5 图形阴影部分的变化
6 图形构成元素数量递增或递减的变化 7 图形构成元素笔画的相同或增减的变化 8 图形构成元素移动方向的变化 9 图形构成元素组成或分解的变化 10 图形构成元素形状的变化 11 多个图形构成元素相同的部分（三）图形推理形式题型：一. 规律推理类
（一）规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律） 1类比推理类

观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点）抽象：位置发生变化推理：平移，翻转 2对比推理类

3坐标推理类（给出一个九宫格）
坐标推理的推理路线：横行（很少），竖列，S型，O型（中
间全黑或全白），对角线 4空间重构类
平面组成型（肯定平移）折叠组合型
（二）规律推理类分为三类

数量类
（1）题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）
（2）数量类型：①点（交点），点一般有个割线 ②线（直线，笔画），线一般是直线和笔画
线包含笔画，包含一笔画问题；奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。如日，奇点数为2. ③角，角是有曲直 ④面，（几个面）
⑤素（元素，包括个数和种类）

⑥数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3 如何分局部？
1要不分样式（比如上图小圆圈）
2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。
（3）数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算
九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加：

数量规律推理类总结：第一步，图形化为数字：点，线（笔画），角，面，素
整体不行，一笔画问题，分位置，分样式第二步，数量确定规律
增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算位置类
（1）题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显（2）变化类型：平移，旋转，翻转。

旋转和翻转的区别：是否改变时针的方向（从长到短标时针方向）。
当做旋转和翻转的题目，要转化为箭头，更有利于做题。

九宫图中间空白或全黑，所以是O型推理路线

（3）位置规律推理类总结：
组成元素基本相同，位置平移，旋转，翻转（用箭头标时针方向或度数）样式类
（1）特点：各图元素组成相似，图形部分元素非实质性残缺
先看样式遍历（所有的样式再出现一次）
相似和凌乱的区别：凌乱是没有相同的样式，相似是有相同的样式。

样式不变，用样式遍历，显然缺两个椭圆和一个括号。（2）样式规律推理总结： 1样式种类不变时，样式遍历
2样式种类变化时，样式运算——加减同异。

记住一句话：先看样式遍历，再看加减同异（三）规律类图形推理总结：

二. 空间重构类（一）解题方法 1平面组成（平面）
先看元素个数，保证不缺元素
第二考虑平面翻转时会发生的错误，所以数时针法（看哪个发生翻转）

2折叠图形（立体）
先看单面特征，先看特殊面，保证每个单面要存在

再看双面关系，如果两个面是相对关系，仅能看到一个面。
，选择只有一个黑框的
看双面关系，如果两个面是相邻关系，是否还有有公共边（二）空间重构类总结

（四）基本思路：看是否相加，相减，求同，留同存异，去同相加，相加再去同，一笔划问题，笔划数，线条数，旋转，黑白相间，轴对称/中心对称，旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。视觉推理题（即给出四个图形推出第五个图形）偏向奇偶项，回到初始位置。注：