蓝印花布阅读答案

【篇一：江苏省南通市2015年中考政治试题(word版含解析)】

class=txt>第Ⅰ卷（选择题 共30分）

第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为思想品德试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。

1.在十八届中央纪委五次会议上，习近平总书记提出严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，这突出反映了“四个全面”战略布局中的

a.全面建成小康社会b.全面深化改革

c.全面依法治国 d.全面从严治党

2.右侧漫画《天罗地网》形象地描绘了我国于2015年4月启

动的“天网”行动，该行动加大了国际追逃追赃力度，这一

漫画体现了

①法律由国家机关制定或认可

②必须坚持法律面前人人平等

③严格执法是依法治国的要求

④违法行为总要受到刑罚处罚

a.①② b.①④ c.②③ d.③④

3.老子在《道德经》中提出，天地所以能长久，是因为它不是为了自己而生存，老子的这一思想给我们的人生启示是

a.己所不欲 勿施于人b.天下兴亡 匹夫有责

c.将心比心 推己及人d.授人玫瑰 手留余香

4.近年来，陪读现象在一些学校盛行，陪读生们一日三餐不用自己动手，不用自己洗衣服，不用自己打扫卫生??针对这一现象，某校进行了清理，让陪读生回到学校过上寄宿生活。学校的这一做法旨在

a.培养学生的自理能力b.缓解学生的学习压力

c.提高学生的学习效率d.维护正常的教学秩序

5.下列选项中体现关爱生命健康的是

a.小王为了值日不参加逃生演练 b.小东每天抽出时间锻炼身体

c.小月在雷雨天选择树底下避雨 d.小红经常吃路边的烧烤食品

6．“心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。”这句话告诉我们

a.宽容是一种心态，可以自己去选择b.保持乐观心态，就能解决矛盾

c.宽容是一种美德，是对他人的友善d.保持乐观心态，需要学会宽容

7.为解决交通拥堵问题，有些地方政府采取了限制汽车牌照发放的政策，某市政府宣称不会突然“限牌”，但又出尔反尔，引起民众不满，这说明

a.政府在作出承诺时应该量力而行 b.兑现承诺比作出承诺困难得多

c.政府只有信守承诺才能赢得尊重 d.无法兑现的承诺是善意的谎言

8.那个人站在黄色安全线以外，静静候车；那个人在车上站了足足一个小时，尽管“老弱病残孕专座”就在他旁边空着；那个人下车后轻咳了几声，把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好丢进垃圾箱内??那个人

①是一个很正直的人 ②有着高雅的生活情趣

③是一个有教养的人 ④有着良好的行为习惯

a.①② b.③④c.②④d.①③

9.《食品安全法》颁布实施以来，“毒草莓”、“毒鸭血”等食品安全问题还是层出不穷，要保障“舌尖上的安全”，仅靠法律是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓，这是因为

a.道德约束人们的一切行为 b.道德对社会成员具有感召力和劝导力

c.法律是道德建设的保障 d.法律和道德是相互联系、相互补充的

10.南通蓝印花布是国家级非物质文化遗产，目前正在申报世界非物质文化遗产，这一申报有利于

a.传承和弘扬中华民族文化 b.吸收世界文化的优秀成果

c.增强民族发展的精神动力 d.保护蓝印花布的智力成果权

11.九（6）班是艺术特长班，却在校园艺术节上把合唱节目演砸了，同学责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢劫拍，领唱的认为伴奏的不配合??可见，成功的合作必须

a.合理分工、科学计划

b.发挥成员的聪明才智

c.自觉承担责任和义务

d.确立共同的奋斗目标

12.右侧漫画表明

①挫折是普遍存在的

②挫折具有双重影响

③挫折是人生的财富

④应该正确对待挫折

a.①② b.②④ c.①③ d.③④

13.自2014年10月1日至2015年12月31日，我国进一步加大对小微企业的税收支持力度，对月销售额和月营业额2万元至3万元的纳税人免征增值税和营业税。这一举措

a.体现了国家鼓励、支持非公有制经济发展

b.说明了非公有制经济更有利于发展生产力

c.表明非公有制经济的主体地位越来越突出

d.能确保从根本上巩固和发展社会主义制度

14.2014年，中国对美直接投资达到120亿美元，连续两年过百亿美元。一批中国企业在美扎根，“中国设计、美国制造”正在成为新的合作模式。这从一个侧面体现了

a.经济全球化使国际竞争更激烈

b.互利共赢成为当今时代的主题

c.我国实施“走出去”战略成效显著

d.经济和科技实力是综合国力的基础

15.用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想。为了实现这个梦想，“海稻之父”陈日胜苦干了28年，终究成功。这揭示了

a.崇高理想是人生的精神支柱 b.理想的实现离不开不懈奋斗

c.创新是战胜困难的必由之路 d.勇于创新可以造就有用之才

第Ⅱ卷（非选择题 共20分）

33.（8分）随着“互联网＋”时代的到来，网络与我们的关系越来越密切。

【网络与学习】小华做家庭作业遇到难题时，习惯上网搜索答案。他也知道这是一个坏习惯，遇到难题应该独立思考，这样才有利于自己的进步。他每次查完答案都暗下决心“下不为例”，但下一次遇到难题时，又忍不住……

（1）小华的问题主要出现在哪里？请针对他的问题提两条具体的建议。（4分）

【网络与交往】微信是小丽的“交友利器”，她喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能结识新朋友。老师提醒说，微信有时候是“危信”，有些不法分子利用微信散步谣言，传播淫秽视频、实施诈骗……

（2）请结合材料说明小丽该如何加强自我保护。（4分）

34.（12分）“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。”每一个独立思

考与行动的“自己”，都会对祖国的一个小小角落产生影

响。建设美丽中国，处处有“我”在行动。

放学途中，“我”看到有一辆私家车占用非机动车道，

影响了交通秩序，“我”用手机拍摄后准备曝光，遭到私

家车上3女1男的集体“围攻”，被骂“读书读傻了”。

有网友发帖指出，这样的“傻气”有助于维护正义，文

明社会就需要这样的“傻气”！

（1）请运用所学的《思想品德》道理，说说这里的“傻

气”指的是什么。（4分）

2015年3月28日是“地球一小时”活动日，“我”积极响应“熄灯一小时”倡议，只开了一盏台灯做作业。妈妈说：“只开一盏台灯太暗了，会影响视力。节能环保与你有多大关系呢？！”

（2）请从个人与社会关系的角度分析节能环保与“我”的关系。（4分）

今天，“我”班进行了综合素质评价学生互评。“我”在给好朋友小明评等级时，发现他在“社区服务与社会实践”栏目中，提供的第①、③项材料是真实的，第②项的社会实践活

南通2015 中考政治试题解析

【试卷点评】

本试题命题科学，图文并茂，关注社会生活、关注学生成长，着重考查学生

的综合理解应用能力。对培养学生的思维能力，引导学生生动、活泼、主动地学

习具有良好的导向作用。难易度比例为7：2：1。选择题重在考查对教材基础知

识、基本结论的辨别和价值判断，理解要求较高，如第3、6 题。解答题着重考

查学生阅读理解和提取信息的能力以及作为合格公民应有的正确价值取向和行

为选择。设问紧扣材料，巧妙、灵活，如34 题第1 题中“‘傻气’是什么”，

第3 题中“我该怎么做，说明理由”等，做到情境、立意和设问有机统一。

1．d

2．c 【解析】本题考查“依法治国”等知识点。主要考查学生理解能力。难度中等。漫画 中针对外逃贪官进行国际大追逃说明违法犯罪行为都要受到法律的制裁，也体现了公民在法 律面前一律平等的原则。①表述正确但与题意无关，排除。④错误，任何违法行为都要承担 法律责任，但只有刑事违法行为即犯罪行为才受到刑罚处罚。

3．d 【解析】本题考查“授人玫瑰手留余香”这一知识点，主要考查学生理解能力。难 度大。解答本题的关键是准确理解材料中老子的思想。老子提出天地不为自己生存即懂得奉 献，从而得以地久，隐含着今天我们要做到授人玫瑰，这样才会手留余香，故d 正确。b 强调的是爱国，a 和c 强调的是换位思考，与人为善，与题意不符。

4．a 【解析】本题考查学会生活自理，培养自立自强品质。主要考查学生的理解能力。 难度容易。针对陪读生存在的问题，学校清理陪读的做法目的在于培养学生的自理能力。a 正确。其他选项与题意不符。

5．b 【解析】本题考查“生命健康权”这一知识点。主要考查学生维护生命健康权的具 体认识。难度容易。生命健康权是未成年人人事权利中最重要、最起码的权利。b 正确，其 他选项中不参加逃生演练、雷雨天树下避雨、经常吃路边烧烤食品都是不珍爱生命健康的表 现。

6．d 【解析】本题考查“乐观”、“宽容”等知识点。主要考查学生的理解能力。难度大。 面对同样的生活，人们的态度是不同的。材料中“计较”和“宽容”表明两种不同的做法， “怨言”和“晴天”代表的是“悲观”和“乐观”表明两种不同的态度。要保持乐观心态有

一条重要的要求就是学会宽容别人，故d 正确。a 和c 表述正确，但与题意不符，排除。b 错误，保持乐观心态，就能解决矛盾绝对化，应排除不选。

7．c 【解析】本题考查“信守承诺”这一知识点。重要考查学生的理解分析能力。难度 中等。材料中某市政府宣传不会突然“限牌”，但又出尔反尔，说明政府不信守承诺，从而 引起民众不满，说明政府只有信守承诺才能赢得尊重，c 正确。a 和b 表达正确但不能全 面体现材料的意思，属于干扰项，需排除。d 错误，承诺无法兑现可能有主客观原因，不能 片面理解为就是善意的谎言。

8．b 【解析】本题考查“做一个有教养的现代人”这一知识点。主要考查学生信息获取 和归纳能力。难度中等。有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。从材料中那个人自 觉遵守公共秩序，那个人自觉遵守规则，那个人注意生活细节可见那个人是一个有教养的人， 有良好的行为习惯，③④正确，选b。①②不符合题意。本题要注意选出能集中体现那个人 品质的选项。

9．d 【解析】本题考查“法律和道德的关系”这一知识点。主要考查学生的分析问题能 力和理解能力。难度大。材料中保障“舌尖上的安全”仅靠法律是不够的，还必须将道德建

设作为一项紧迫工程来抓，强调了法律和道德两者的关系，故选d。a、b 强调的是道德的 作用，没有完整体现题意；c 体现的法律对道德的作用，也不符合题意。本题的易错点是误 将强调道德作用的b 作为正确选项。

10．a 【解析】本题考查“继承优秀的中华传统文化”这一知识点。主要考查学生的分析 问题能力和理解能力。难度中等。a 正确，南通蓝印花布作为中华民族文化，积极申报世界 级非物质文化遗产，有利于传承和弘扬中华民族文化。b 错误，材料没有体现正确对待外来 文化。c 错误，弘扬和培育民族精神，有利于增强民族发展的精神动力。d 错误，保护蓝印 花布，不涉及保护智力成果权问题，申遗有助于保护文化遗产，但不能等同于保护智力成果 权。

11．c 【解析】本题考查“学会与人合作”这一知识点。主要考查学生对材料信息的分析 理解能力。难度中等。材料中之所以合唱节目演砸，从同学们的相互指责中可见每个人没有 尽到自己的责任和义务，因此成功的合作必须自觉承担责任和义务，c 正确。其他选项具有 干扰性，成功的合作离不开合理分工、科学计划，离不开成员聪明才智的发挥，离不开共同 奋斗目标的确立，但都与本题题意不符，故排除不选。

12．b 【解析】本题考查挫折观。主要考查学生漫画信息获取和分析能力。难度容易。读 懂漫画的寓意是解答本题的关键。由漫画中两个人对待“同一块石头”的不同表现可知挫折 具有双重影响，进一步启示我们应正确对待挫折。②④正确，选b。①③表述正确但不符合 题意。

13．a 【解析】本题考查非公有制经济的地位、作用以及国家对非公有制经济的政策等知 识点。难度中等。小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称， 从性质上属于非公有制经济。国家对小微企业政策上的扶持体现了国家对非公有制经济鼓 励、支持的政策。a 正确。非公有制经济更有利于发展生产力的说法是错误的，排除b。公 有制经济是主体，排除c。以经济建设为中心才能从根本上巩固和发展社会主义制度，故d 的说法错误，排除d。

14．c 【解析】本题考查“对外开放”、“当今时代主题”、“经济全球化”和“当前国际竞争实质”等知识。主要考查学生的理解判断能力。难度容易。材料中中国对美直接投资额超百亿美元、中国企业在美扎根、“中国设计、美国制造”的新型合作模式表明我国积极实施 “走出去”战略且成效显著，故c 正确。b 错误，当今时代的主题是和平与发展。a 和d 表述正确但与题意不符，故排除。

15．b 【解析】本题考查“实现理想的根本途径”这一知识点。主要考查学生准确把握题 意的能力。难度容易。从材料中“海稻之父”为实现用海水中水稻的梦想苦干28 年终获成功，直接说明理想的实现离不开不懈奋斗，b 最符合题意。其他选项表述正确，但不符合题 意。

33．【答案】

（1）缺乏坚强意志的自觉性、自制性。（2 分___________）自我提醒，如写一则座右铭提醒自己；

请人监督，如老师和家长监督自己；改善环境，如切断网络等。（2 分）

（2）不乱交朋友，谨慎交友；增强信息识别能力，明辨是非、善恶、真假；抵制不良 诱惑；加强自我保护与其他各方面保护相结合；听取老师与家长的意见；等等。（4 分）

【解析】此题考查中学生磨砺坚强意志、加强自我保护等知识点。主要考查学生获取材 料有效信息的能力，运用所学知识解决在网络条件下如何对待学习，如何对待交往等问题的 能力。第（1）题第一问，要求结合材料找出小华存在的问题，即遇到难题，又忍不住上网 搜索答案，说明他没有坚强意志，缺乏坚强意志自觉性和自制性特征。注意不能直接抄写材 料，要理性分析。第二问要针对小华的问题提出建议，即如何磨砺坚强意志要求，注意要给

【篇二：河北省保定市2016届高三语文下册第一次模拟考试题】

卷）

语文试题

说明：

1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分。考试时间150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

3．考试结束后，将答题卡收回。

第Ⅰ卷 阅读题（70分）

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

手工艺，即手工从事的技巧或艺术。中国手工艺源远流长，博大精深，工匠们靠常年熟练的功夫，制作出各式各样的器物或艺术品。这些制品体现了人们对美的理解和对美好生活的追求，饱含了独特的文化记忆和民族情感，蕴含着中华民族五千年传统文化的精髓。

民间手工艺品反映了人民群众的生活习俗。 在古代，民间手工艺品作为节令品，几乎一年四季随着人民的风俗活动而增添喜庆的气氛。

按照功用，剪纸、木版年画、面塑、彩塑、绢花、灯彩等臵于案

头、粘贴于墙壁或悬挂于室内，供人们欣赏；陶罐、彩印花布、蓝印花布、木雕糕点模子、竹编器皿等则属实用类；而宗教、祭祀用到的，主要有彩塑神佛像，纸扎人物、车马、楼阁等。按照行业，可分为雕塑（如木雕、砖雕、彩塑、面塑、吹糖人）、印染（如蓝印花布、蜡染）、刺绣（如香荷包、布老虎）、编织（如竹编、草编）、陶器、服饰以及木版年画、剪纸、风筝、皮影、木偶、绒制工艺品、绢花、灯彩、彩扎狮头、面具、民间玩具等。有些工艺一直流传到现在。

在长期的历史发展中，宫廷手工艺也是手工艺的一个重要部分。因为皇家需要，当时最顶级的师傅被集中在一起。其生产机构规模庞大，工匠众多，工艺品更加精致，大都具有富丽华贵的风格，图案繁缛，彰显皇家气派。

手工艺生产主要靠世代的口口相传，大都传承有序，而且大多?传子不传女?，以防止技艺外传。在农村，编织、花边等手工艺，则因由妇女承担，而由母传女、世代相传。今天，这些旧的传承方式依旧存在，而一些相关企业和工艺院校的出现，使传承模式更加丰富，也更有活力。

当前快节奏的生活方式及经济原因，使得年轻人大都不愿意再穷其一生坚守老手艺。面对汹涌而来的全球化浪潮和大机器生产的冲击，传统手工艺技能与作品渐渐消失，引起有识之士的关注与反思。

但是，仍有许多人默默守护着传承。随着中国经济的发展和人们生活水平的提高，更多的人在温饱之后，有了对传统手工艺品的需求，并且这种需求日渐高涨。手工艺的创作和生产应该是一种作坊形式，

它的最终表现形式是?艺术作品?而不是?批量产品?。手工艺作品饱含传统的信息，作品因手工原因而变得鲜活，工匠师傅的亲手操作使其具有艺术品味，制品具有唯一性等，都是手工艺受欢迎的原因，也是其生命力所在。

继承与创新是永恒的命题，所谓传统是文化积淀的精华，所谓创新是在传统基础上的整合与再创造。而遵循艺术规律的创新会被大家认可，积淀下来，形成?传统’’。所以传统是创新的传承，而有些创新的东西将逐渐会变成传统。让我们共同努力，把缺失的慢慢找回来。相信在浮躁的社会里，我们的内心都在渴望平静，渴望回归自然的和谐。相信民族手工艺的发展前景一定会更加广阔。

1．下列对原文内容的表述，有关手工艺传承方式的一项是（3分）

a．手工艺是工匠们依靠手工制作器物或艺术品的技巧或艺术。其范围极广，技艺精湛，内涵深厚，有较长的渊源。

b．匠人们把对生活的美好追求和对美的理解融人自己的作品中，代代沉淀下来，各种样式的工艺品就有了独特的文化记忆。

c．中国手工艺形式多样，种类繁多，表达并承载了人民对幸福生活的期盼，蕴含着民族情感和中华五千年传统文化的精髓。

d．古代手工艺大都传承有序、口口相传，除一些由妇女承担的编织、花边等手工艺外，大都传子不传女，以防自家技艺传给外人。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

a．民间手工艺品与人民群众的生活习俗息息相关，它们几乎一年四季伴随着古代人民的风俗活动，为之增添喜庆气氛。

b．民间手工艺品按功用可分为欣赏类、实用类、宗教祭祀类，按行业则可分为雕塑、印染、编织、陶器、服饰等各分支。

c．宫廷手工艺是为皇家服务的。其制品与民间的相比，更加精致，多具有富丽华贵的风格，图案繁缛，彰显着皇家气派。

d．部分不适合男子操作的民间工艺一般由女子传承。在农村，编织、花边等手工艺，多由妇女承扭，母传女，代代延续。

3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3分）

a．汹涌而来的全球化浪潮和大机器工业生产，导致了传统手工艺技能与作品渐渐消失，这应该引起人们的关注。

b．当今，人们对纯手工工艺品的需求更加强烈，是因为有识之士的反思，也因为传统手工艺品的文化内涵及工艺品的唯一性。

c．手工艺品饱含传统信息，因其为手工制作而变得鲜活、有艺术性。其最终表现形式应该是“艺术品”而不是“产品”。

d．继承与创新是一个永恒的命题，它们之间有时可以转化，传统需要创新，创新的艺术形式和作品也必将成为传统。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。 周勃卒，文帝感其功，诏择其子最贤者，人举亚夫，遂荫亚夫条侯为续。后元六年，匈奴大入边，亚夫军细柳以备胡。上自劳军细柳，先驱至，不得入。日：?天子且至！?军门都尉日：?将军令日：‘军中

闻将军令，不闻天子之诏。，?上至，又不得入，乃使使持节诏将军，亚夫乃传言开壁门。文帝日：?嗟乎，此真将军矣！可得而犯邪？?孝文且崩时，诫太子曰：?即有缓急，周亚夫真可任将兵。?孝景三年，吴、楚反。以亚夫为太尉，东击吴、楚。因自请上日：?楚兵剩轻，难与争锋。愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请太尉太尉不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵绝昊、楚兵后食道。吴兵乏粮，数欲挑战，终不出。吴兵既饿，乃引而去。太尉出精兵追击，大破之，於是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有卯。归，迁为丞相，景帝甚重之。景帝废栗太子，丞相固争之，景帝由此疏之。而粱孝王每朝，常与太后言条侯之短。匈奴王徐卢降，景帝欲侯之。丞相亚夫曰：?彼背其主降陛下，陛下侯之，则何以责人臣不守节者乎？?景帝曰：?丞相议不可用。?亚夫因谢病，中元三年，以病免相。后条侯子坐买官器，事连条侯。书既闻上，上下吏。吏簿责条侯，条侯不对。景帝骂之曰：?吾不用也。?召诣延尉。延尉责曰：?君侯欲反邪？?亚夫曰：?臣所买乃葬器也，何谓反邪？’’吏曰：?君侯纵不反地上，即欲反地下耳。?吏侵之益急，因不食五日，呕血而死。史公曰：亚夫之用兵，持威重，执坚刃，穰苴曷有加焉？惜其足己而不学，守节不逊，终以穷困。悲夫！

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的～项是（3分）

【篇三：江苏省南通市2015年中考政治试题(word版,含解析)】

class=txt>第Ⅰ卷（选择题 共30分）

第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为思想品德试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。

1.在十八届中央纪委五次会议上，习近平总书记提出严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，这突出反映了“四个全面”战略布局中的

a.全面建成小康社会b.全面深化改革

c.全面依法治国 d.全面从严治党

2.右侧漫画《天罗地网》形象地描绘了我国于2015年4月启

动的“天网”行动，该行动加大了国际追逃追赃力度，这一

漫画体现了

①法律由国家机关制定或认可

②必须坚持法律面前人人平等

③严格执法是依法治国的要求

④违法行为总要受到刑罚处罚

a.①② b.①④ c.②③ d.③④

3.老子在《道德经》中提出，天地所以能长久，是因为它不是为了自己而生存，老子的这一思想给我们的人生启示是

a.己所不欲 勿施于人b.天下兴亡 匹夫有责

c.将心比心 推己及人d.授人玫瑰 手留余香

4.近年来，陪读现象在一些学校盛行，陪读生们一日三餐不用自己动手，不用自己洗衣服，不用自己打扫卫生……针对这一现象，某校进行了清理，让陪读生回到学校过上寄宿生活。学校的这一做法旨在

a.培养学生的自理能力b.缓解学生的学习压力

c.提高学生的学习效率d.维护正常的教学秩序

5.下列选项中体现关爱生命健康的是

a.小王为了值日不参加逃生演练 b.小东每天抽出时间锻炼身体

c.小月在雷雨天选择树底下避雨 d.小红经常吃路边的烧烤食品

6．“心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。”这句话告诉我们

a.宽容是一种心态，可以自己去选择b.保持乐观心态，就能解决矛盾

c.宽容是一种美德，是对他人的友善d.保持乐观心态，需要学会宽容

7.为解决交通拥堵问题，有些地方政府采取了限制汽车牌照发放的政策，某市政府宣称不会突然“限牌”，但又出尔反尔，引起民众不满，这说明

a.政府在作出承诺时应该量力而行 b.兑现承诺比作出承诺困难得多

c.政府只有信守

承诺才能赢得尊重 d.无法兑现的承诺是善意的谎言

8.那个人站在黄色安全线以外，静静候车；那个人在车上站了足足一个小时，尽管“老弱病残孕专座”就在他旁边空着；那个人下车后轻咳了几声，把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好丢进垃圾箱内……那个人

①是一个很正直的人 ②有着高雅的生活情趣

③是一个有教养的人 ④有着良好的行为习惯

a.①② b.③④c.②④d.①③

9.《食品安全法》颁布实施以来，“毒草莓”、“毒鸭血”等食品安全问题还是层出不穷，要保障“舌尖上的安全”，仅靠法律是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓，这是因为

a.道德约束人们的一切行为 b.道德对社会成员具有感召力和劝导力

c.法律是道德建设的保障 d.法律和道德是相互联系、相互补充的

10.南通蓝印花布是国家级非物质文化遗产，目前正在申报世界非物质文化遗产，这一申报有利于

a.传承和弘扬中华民族文化 b.吸收世界文化的优秀成果

c.增强民族发展的精神动力 d.保护蓝印花布的智力成果权

11.九（6）班是艺术特长班，却在校园艺术节上把合唱节目演砸了，同学责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢劫拍，领唱的认为伴奏的不配合……可见，成功的合作必须

a.合理分工、科学计划

b.发挥成员的聪明才智

c.自觉承担责任和义务

d.确立共同的奋斗目标

12.右侧漫画表明

①挫折是普遍存在的

②挫折具有双重影响

③挫折是人生的财富

④应该正确对待挫折

a.①② b.②④ c.①③ d.③④

13.自2014年10月1日至2015年12月31日，我国进一步加大对小微企业的税收支持力度，对月销售额和月营业额2万元至3万元的纳税人免征增值税和营业税。这一举措

a.体现了国家鼓励、支持非公有制经济发展

b.说明了非公有制经济更有利于发展生产力

c.表明非公有制经济的主体地位越来越突出

d.能确保从根本上巩固和发展社会主义制度

14.2014年，中国对美直接投资达到120亿美元，连续两年过百亿美元。一批中国企业在美扎根，“中国设计、美国制造”正在成为新的合作模式。这从一个侧面体现了

a.经济全球化使国际竞争更激烈

b.互利共赢成为当今时代的主题

c.我国实施“走出去”战略成效显著

d.经济和科技实力是综合国力的基础

15.用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想。为了实现这个梦想，“海稻之父”陈日胜苦干了28年，终究成功。这揭示了

a.崇高理想是人生的精神支柱 b.理想的实现离不开不懈奋斗

c.创新是战胜困难的必由之路 d.勇于创新可以造就有用之才

第Ⅱ卷（非选择题 共20分）

33.（8分）随着“互联网＋”时代的到来，网络与我们的关系越来越密切。

【网络与学习】小华做家庭作业遇到难题时，习惯上网搜索答案。他也知道这是一个坏习惯，遇到难题应该独立思考，这样才有利于自己的进步。他每次查完答案都暗下决心“下不为例”，但下一次遇到难题时，又忍不住……

（1）小华的问题主要出现在哪里？请针对他的问题提两条具体的建议。（4分）

【网络与交往】微信是小丽的“交友利器”，她喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能结识新朋友。老师提醒说，微信有时候是“危信”，有些不法分子利用微信散步谣言，传播淫秽视频、实施诈骗……

（2）请结合材料说明小丽该如何加强自我保护。（4分）

34.（12分）“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。”每一个独立思

考与行动的“自己”，都会对祖国的一个小小角落产生影

响。建设美丽中国，处处有“我”在行动。

放学途中，“我”看到有一辆私家车占用非机动车道，

影响了交通秩序，“我”用手机拍摄后准备曝光，遭到私

家车上3女1男的集体“围攻”，被骂“读书读傻了”。

有网友发帖指出，这样的“傻气”有助于维护正义，文

明社会就需要这样的“傻气”！

（1）请运用所学的《思想品德》道理，说说这里的“傻

气”指的是什么。（4分）

2015年3月28日是“地球一小时”活动日，“我”积极响应“熄灯一小时”倡议，只开了一盏台灯做作业。妈妈说：“只开一盏台灯太暗了，会影响视力。节能环保与你有多大关系呢？！”

（2）请从个人与社会关系的角度分析节能环保与“我”的关系。（4分）

今天，“我”班进行了综合素质评价学生互评。“我”在给好朋友小明评等级时，发现他在“社区服务与社会实践”栏目中，提供的第①、③项材料是真实的，第②项的社会实践活

南通2015 中考政治试题解析

【试卷点评】

本试题命题科学，图文并茂，关注社会生活、关注学生成长，着重考查学生 的综合理解应用能力。对培养学生的思维能力，引导学生生动、活泼、主动地学 习具有良好的导向作用。难易度比例为7：2：1。选择题重在考查对教材基础知 识、基本结论的辨别和价值判断，理解要求较高，如第3、6 题。解答题着重考 查学生阅读理解和提取信息的能力以及作为合格公民应有的正确价值取向和行 为选择。设问紧扣材料，巧妙、灵活，如34 题第1 题中“‘傻气’是什么”， 第3 题中“我该怎么做，说明理由”等，做到情境、立意和设问有机统一。

1．d

2．c 【解析】本题考查“依法治国”等知识点。主要考查学生理解能力。难度中等。漫画 中针对外逃贪官进行国际大追逃说明违法犯罪行为都要受到法律的制裁，也体现了公民在法 律面前一律平等的原则。①表述正确但与题意无关，排除。④错误，任何违法行为都要承担

法律责任，但只有刑事违法行为即犯罪行为才受到刑罚处罚。

3．d 【解析】本题考查“授人玫瑰手留余香”这一知识点，主要考查学生理解能力。难 度大。解答本题的关键是准确理解材料中老子的思想。老子提出天地不为自己生存即懂得奉 献，从而得以地久，隐含着今天我们要做到授人玫瑰，这样才会手留余香，故d 正确。b 强调的是爱国，a 和c 强调的是换位思考，与人为善，与题意不符。

4．a 【解析】本题考查学会生活自理，培养自立自强品质。主要考查学生的理解能力。 难度容易。针对陪读生存在的问题，学校清理陪读的做法目的在于培养学生的自理能力。a 正确。其他选项与题意不符。

5．b 【解析】本题考查“生命健康权”这一知识点。主要考查学生维护生命健康权的具 体认识。难度容易。生命健康权是未成年人人事权利中最重要、最起码的权利。b 正确，其 他选项中不参加逃生演练、雷雨天树下避雨、经常吃路边烧烤食品都是不珍爱生命健康的表 现。

6．d 【解析】本题考查“乐观”、“宽容”等知识点。主要考查学生的理解能力。难度大。 面对同样的生活，人们的态度是不同的。材料中“计较”和“宽容”表明两种不同的做法， “怨言”和“晴天”代表的是“悲观”和“乐观”表明两种不同的态度。要保持乐观心态有

一条重要的要求就是学会宽容别人，故d 正确。a 和c 表述正确，但与题意不符，排除。b 错误，保持乐观心态，就能解决矛盾绝对化，应排除不选。

7．c 【解析】本题考查“信守承诺”这一知识点。重要考查学生的理解分析能力。难度 中等。材料中某市政府宣传不会突然“限牌”，但又出尔反尔，说明政府不信守承诺，从而 引起民众不满，说明政府只有信守承诺才能赢得尊重，c 正确。a 和b 表达正确但不能全 面体现材料的意思，属于干扰项，需排除。d 错误，承诺无法兑现可能有主客观原因，不能 片面理解为就是善意的谎言。

8．b 【解析】本题考查“做一个有教养的现代人”这一知识点。主要考查学生信息获取 和归纳能力。难度中等。有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。从材料中那个人自 觉遵守公共秩序，那个人自觉遵守规则，那个人注意生活细节可见那个人是一个有教养的人， 有良好的行为习惯，③④正确，选b。①②不符合题意。本题要注意选出能集中体现那个人 品质的选项。

9．d 【解析】本题考查“法律和道德的关系”这一知识点。主要考查学生的分析问题能

力和理解能力。难度大。材料中保障“舌尖上的安全”仅靠法律是不够的，还必须将道德建

设作为一项紧迫工程来抓，强调了法律和道德两者的关系，故选d。a、b 强调的是道德的 作用，没有完整体现题意；c 体现的法律对道德的作用，也不符合题意。本题的易错点是误 将强调道德作用的b 作为正确选项。

10．a 【解析】本题考查“继承优秀的中华传统文化”这一知识点。主要考查学生的分析 问题能力和理解能力。难度中等。a 正确，南通蓝印花布作为中华民族文化，积极申报世界 级非物质文化遗产，有利于传承和弘扬中华民族文化。b 错误，材料没有体现正确对待外来 文化。c 错误，弘扬和培育民族精神，有利于增强民族发展的精神动力。d 错误，保护蓝印 花布，不涉及保护智力成果权问题，申遗有助于保护文化遗产，但不能等同于保护智力成果 权。

11．c 【解析】本题考查“学会与人合作”这一知识点。主要考查学生对材料信息的分析 理解能力。难度中等。材料中之所以合唱节目演砸，从同学们的相互指责中可见每个人没有 尽到自己的责任和义务，因此成功的合作必须自觉承担责任和义务，c 正确。其他选项具有 干扰性，成功的合作离不开合理分工、科学计划，离不开成员聪明才智的发挥，离不开共同 奋斗目标的确立，但都与本题题意不符，故排除不选。

12．b 【解析】本题考查挫折观。主要考查学生漫画信息获取和分析能力。难度容易。读 懂漫画的寓意是解答本题的关键。由漫画中两个人对待“同一块石头”的不同表现可知挫折 具有双重影响，进一步启示我们应正确对待挫折。②④正确，选b。①③表述正确但不符合 题意。

13．a 【解析】本题考查非公有制经济的地位、作用以及国家对非公有制经济的政策等知 识点。难度中等。小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称， 从性质上属于非公有制经济。国家对小微企业政策上的扶持体现了国家对非公有制经济鼓 励、支持的政策。a 正确。非公有制经济更有利于发展生产力的说法是错误的，排除b。公 有制经济是主体，排除c。以经济建设为中心才能从根本上巩固和发展社会主义制度，故d 的说法错误，排除d。

14．c 【解析】本题考查“对外开放”、“当今时代主题”、“经济全球化”和“当前国际竞争实质”等知识。主要考查学生的理解判断能力。难度容易。材料中中国对美直接投资额超百亿美元、中国企业在美扎根、“中国设计、美国制造”的新型合作模式表明我国积极实施 “走出去”战略且成效显著，故c 正确。b 错误，当今时代的主题是和平与发展。a 和d 表述正确但与题意不符，故排除。

15．b 【解析】本题考查“实现理想的根本途径”这一知识点。主要考查学生准确把握题 意的能力。难度容易。从材料中“海稻之父”为实现用海水中水稻的梦想苦干28 年终获成功，直接说明理想的实现离不开不懈奋斗，b 最符合题意。其他选项表述正确，但不符合题 意。

33．【答案】

（1）缺乏坚强意志的自觉性、自制性。（2 分___________）自我提醒，如写一则座右铭提醒自己；

请人监督，如老师和家长监督自己；改善环境，如切断网络等。（2 分）

（2）不乱交朋友，谨慎交友；增强信息识别能力，明辨是非、善恶、真假；抵制不良 诱惑；加强自我保护与其他各方面保护相结合；听取老师与家长的意见；等等。（4 分）

【解析】此题考查中学生磨砺坚强意志、加强自我保护等知识点。主要考查学生获取材 料有效信息的能力，运用所学知识解决在网络条件下如何对待学习，如何对待交往等问题的 能力。第（1）题第一问，要求结合材料找出小华存在的问题，即遇到难题，又忍不住上网