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时间：2023-11-16 22:19:41 下载该word文档

小班《登鹳雀楼》教学设计
小班《登鹳雀楼》教学设计教学要求
1.学会6个生字。认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点
学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备
本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一、谈话提示课题
同学们还记得黄河吗?它是我国第二大河。从青海省流出，经过四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在山东流入渤海。在黄河流过的山西永济县有一座著名的高楼，叫鹳雀楼。(板书部分课题：鹳雀楼一千多年前的一个傍晚，诗人王之涣登上这座楼，看到远处太阳正在慢慢地落下，楼下滔滔的黄河水奔流东去，兴奋不已，写下了一首诗(板书“登”完成课题《登鹳雀楼》。齐读课题。注意读准“登”字。
这座楼后来被黄河水冲毁，但是这首诗，却一直受到人们的喜爱。
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二、范读课文
三、自学课文。教师巡视指导要求：
1.借助汉语拼音把课文读通顺。
2.画出本课要求掌握和要求认识的字，读准每个字音。四、检查自学情况1.认读生字。楼入穷目更层登鹳雀依
2.朗读课文。(指名朗读，齐读五、了解课文大意，指导朗读
1.登上鹳雀楼，诗人看到了什么?(指导看图：远处，太阳靠近山头，慢慢地落下去。楼下，黄河水奔腾着，流向大海。2.读诗句：白日/依山/尽，黄河/入海/流。
教师示范读出夕阳夕下、河水滔滔的`情境，再学生反复练读。3.眼前的景象吸引着、鼓舞着诗人，他想怎么样?读第三、四行。教师讲解：诗人想看到更远的景物，就对自己说，我应该再上一层楼。知道这是为什么吗?(联系登高活动，明白站得高，才能看得远。4指名读：欲穷/千/里目，
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