2019-2020年小学语文二年级下册8 彩色的梦人教部编版习题精选第一篇
一字组两词。
梦:______、______ 森:______、______
拉:______、______ 灵:______、______
【答案】:
读拼音,写词语。
【答案】:
课文《彩色的梦》感知。
“我”是一个小画家,“我”在白纸上画了______色的草坪,______色的野花,______色的天空,森林里有______、______和______。
【答案】:
给下列划线字选择正确的读音。
聊______(liáo láo)天 葱郁______(yù yǒu)
烟囱______(tōng cōng)
叮咛______(níng nìng)
盒______(hé hē)子 一般______(bān chuán)
【答案】:
【解析】:
读一读,选词填空。
滚动 流动
飘动
①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里______……
②白云在天空中______。
③车轮在铁轨上飞快地______着。
【答案】:
给下列多音字组词。
教 jiāo______ jiào______
便 biàn______ pián______
觉 jué______ jiào______
【答案】:
多音字组词。
结:jié______ jiē______
【答案】:
看到下面的情景,你会想到什么?试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“______”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:“______”
【答案】:
连词成句。
①梦 我有 彩色的 一大把
②插上 翅膀 想象的 那么 会变得 奇妙 世界
【答案】:
照样子,补充句子。
例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
同学们在做各种游戏,有的______,有的______,有的______。
______,有的______,有的______,有的______。
【答案】:无
“我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。
【答案】:
【解析】:
仔细观察下面的图,看一看都有些什么人,大家都做了什么,然后写一写。
word/media/image16.jpg
【答案】:
阅读课文精彩片段,完成练习。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是______。
把下面的句子补充完整
______,有的______ , 有的______ , 有的______。
联系上:下文,说一说“我”用彩色铅笔画了什么。
草坪 ______
找出文段中的拟人句。
【答案】:
阅读下文,回答问题
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
给多音字注音,并组词。
春 ______ ______ ______ ______
发 ______ ______ ______ ______
课文把小喜鹊当成______来写。
用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
找出含有省略号的句子,并说说省略了什么。
【答案】:
阅读下文,回答问题
我学写字
当我学着写“小绵羊”, 一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”, 写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,瞧,我个儿最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。
读一读,在横线上填上恰当的词语。
______的羊毛 ______的蜜蜂 ______的爸爸
“我”写的字是______、______、______和______。
要是“我”写“大山”,眼前会出现( )。
A、圆圆的太阳
B、高高的山峰
C、红红的果实
想一想:怎样才能把字写好?
【答案】:无
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