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正在进行安全检测...

时间：2023-11-18 08:20:03 下载该word文档

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共36分．每小题只要一个选项符合题意）01．寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（）
A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境【答案】D【解析】
考点：人类活动破坏生态环境造成的影响．2．生物圈中的生物都具有的共同特征是（）
A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气【答案】B【解析】
试题分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
能进行运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动；A不符合题意；成熟的生物个体能够通过生殖产生后代．生物都能繁殖后代，属于生物具有的共同特征,B符合题意；反射是生物通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．反射的结构基础称为反射弧．因此较高级生物才有反射，低等的生物不能形成反射；如草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此“草履虫对外界刺激做出的反应”不属于反射,C不符合题意；绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制，如厌气杆菌,D不符合题意．考点：生物的特征．
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3．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（）A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多【答案】【解析】
考点：植物的分类．
4．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭【答案】A【解析】
试题分析：显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰．显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭．
若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像．C错误；镜头污染-用干净的擦镜纸擦拭，D错误．考点：显微镜的基本构造及其功能
5．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织【答案】D【解析】

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