湘教版小学一年级下册美术《小雨沙沙沙》教案教学设计第1课《小雨沙沙沙》

教学目标：

1．能用不同形态的点、线，运用合适的组织方式表现小雨。

2．在观察的基础上，展开想象，能用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。

教学重点：各种xx的画法。

教学难点：想象表现。

教学程序：

一、播放下雨的音视频

1、师：你看到了什么？听到了什么？

生：下雨。

2、师：沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大地醒来了！今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱

吧。

板书课题：xxxx

二、学习用点和线画雨

1、欣赏雨的图片

师：雨是什么样子的？回忆一下，你还看到过什么样的小雨，有什么感受？你对小雨的印象是怎样的？

2、画雨

师：请3个小朋友来画一画毛毛雨、小雨和小雨点。师点评学生的作业：说说你画的毛毛雨是什么样子？

小结：雨有不同的形态，用点和线能画出雨不同的样子。

三、欣赏雨中植物的图片

1、师：春雨落在田野里，神奇的事情发生啦!

生：小竹笋冒出了可爱的小脑袋。

师：xx给了它什么呀？

小结：生命xx

2、师：如果你是一朵花儿，能表演一下喝雨水的动作吗？教师从头、手、身体和面部动作进行引导。

四、画一画花儿喝的动态

1、出示教材步骤图1

师：添画面部表情，花的身体和手。

2、比较学生的练习作业

师：添画面部表情时，你们发现了几种画法？

你认为哪一幅表现出了喝水的动态？

五、展开联想

师：小动物、小植物们可聪明啦，你们知道它们还用什么方法来吮吸雨露呢？

六、作业指导，xx互评

1、欣赏优秀的学生作业。