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校风教风学风建设实施方案

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校风教风学风建设实施方案

校风教风学风建立实施方案1
为适应中学教育改革和我校当前办学形势,进一步推动校风建立,营造良好的学习气氛,促进我校教育教学改革,稳步提升教育教学质量,特制定本实施方案。一、实施背景
复原独立办学后,学校全体教职员工高度团结,顽固拼搏,使学校平稳度过了起步阶段,并取得了特别优异的成果,得到上级领导和社会各界的相同好评。但随着学校的进一步开展,少数老师起先出现信念动摇、意志品质滑坡的现象,在执行教学常规、钻研教学业务上有所松懈,责随意识、协作意识有所退化。由于招生政策的改变,学校办学规模进一步扩大,后进生的面进一步加宽,年级班级的管理难度进一步加大,学生中出现了不少纪律意识差,上课打瞌睡,自习课自由散漫等不良现象,紧要影响到学校的校风、学风,影响学校教育教学质量的进一步提升。二、指导思想
以科学开展为指导,全面贯彻党的教育方针政策,严格遵守各项教育法律法规,坚持育人为本的教育原那么,把立德树人作为教育的根本任务,谨慎落实教育中长期开展规划的要求。严密结合校情,进一步落实“修德育人、励学养慧”“勤学善思、励
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志求真”的校风学风,落实“学生开展最大化、老师价值最大化、管理效益最大化、办学成果最大化”的办学理念。三、工作目标
坚决扭转目前学校教风学风中存在的问题,进一步提升全校师生的校风意识,进一步树立敬业务实、团结协作的老师精神风貌,进一强化勤奋刻苦、力争上游的优良学风,进一步形成克难奋进、勇攀顶峰的校内文化气氛,为学校的持续稳定安康开展积蓄强大的精神力气。四、任务措施
〔一〕加大对教风学风建立状况的查纠力度
1教务处要进一步加强对老师教学常规执行状况和学生学习状态的检查,完善检查方式,加大检查密度,把阶段性检查和随机抽查、每日巡查结合起来。
2各年级要加强对本年级教风学风状况的检查,重点检查早读、晚读、晚自习班主任及老师到岗状况,检查学生上课、日常自习、晚自习时的守纪状况。
3、教务处、各年级都要支配好每日检查人员,检查与订正同步进展,设立教风学风检查记录本并谨慎具体填写。记录做到三公开:公开班级、公开老师姓名、公开学生姓名。
4、加强行政值周对教风、学风的检查。轮值行政干部每天都要对各年级教风、学风状况进展检查,发觉不良现象应当刚好订
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