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2019五年级下学期小学语文期末模拟试卷DL6

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2019五年级下学期小学语文期末模拟试卷DL6

时间:90分钟 满分:100分

题号

总分

得分

一、基础练习(40分)



1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。

ɡē  yáo

yuán  jiàn

jì  diàn

jǔ  jué

qí  dǎo

______

______

______

______

______

nuò yán

jiàn  tǐnɡ

chān  fú

bì  bǎnɡ

péi  chánɡ

______

______

______

______

______

2. 按一定顺序排列下面词语。

1. (1)起床、放学、吃饭、上学

2. (2)食品、面包、蛋黄面包、面食

3. (3)收获、耕地、田间管理、播种

4. (4)秋天、冬天、夏天、春天

5. (5)刨坑、浇水、插苗、培土

3. 按要求完成句子

①母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)

②她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

③克隆技术展示前景。(扩句)

④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(改为陈述句)

⑤少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

4. 选择正确的读音。

时辰______(chén  chénɡ)    盛______饭(chéng  shèng)     松散______(sǎn  sàn)

应和______(hè  hé)       师傅______(fù  fu)       御______寒(yù  yì)

5. 我能填。

①那些小丘的线条是那么柔美,就像只用_______ , 不用______的中国画那样,到处______,轻轻流入云际。

②本学期我学到的写儿童的古诗词还真不少,《舟过安仁》中有两个聪明的孩子,人们“______”,原来“不是遮头是使风”。《清平乐﹒村居》中有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,______。最喜小儿无赖,______。

③路漫漫其修远兮,______。这是屈原《离骚》中的千古佳句,德国的歌德曾经说过一句名言:你若要喜爱你自己的价值,______。

④夏日的天气总是多变,刚才还是晴空万里,现在却已是乌云密布,真像是______。(用本学期学过的一句歇后语)

⑤本学期我们又认识了不少值得我们钦佩的人物。我佩服______的杨氏之子;______的晏子

⑥金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到______,但买不到______。(仿照例子续写)

6. 按要求写句子。

1. (1)蝴蝶颜色______有赤橙黄绿青蓝紫,______在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)

2. (2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大的白铁顶房屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)

3. (3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)

4. (4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)

7. 积累与运用 

1. (1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

2. (2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。

3. (3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

8. 按要求写句子

1. (1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。(改为反问句)

2. (2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句)

3. (3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。

爷爷说:“______”

4. (4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)

9. 阅读下文,回答问题

    再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!

    列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

    再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

1. (1)这段文字选自课文______,“亲人”是指______;“我们”是指______。“亲爱的土地”在文中具体指______。

2. (2)从框中的词语中,我们可以体会到______。

3. (3)从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到______。

10. 阅读欣赏。

_____________________

    ①伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。

    ②雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。

    ③你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋、还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。

    ④太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际。又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓。

    ⑤太阳出来了,先是一丝,像红色的线。不一会儿。像烧红的镰刀,像半只橙红的桔子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。

    ⑥一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人们三五成群地下地了□

    ⑦伙伴们,你们不是要寻找仙境吗仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。

1. (1)给第⑥自然段加上标点。

一瞬间______阳光穿过树丛______透过晨雾______斜斜地______密密地洒满了大地______拖拉机______突突______地下地了______人们三五成群地下地了______

2. (2)写出与下面词语意思相近或相反的词。

意思相近:奇妙——______ 创造——______

意思相反:湿润——______ 轻松——______

3. (3)选择正确的答案填在句后的括号里。

A.比喻句;B.排比句;C.拟人句;D.设问句;E.反问句;F.疑问句。

①你们不是要寻找仙境吗?______

②你欣赏过秋天早晨的田野吗?______

③太阳出来了,先是一丝,像红色的线。______

4. (4)短文是通过写:______、______和______等几个方面来描写秋天早晨的田野美景的。

5. (5)给短文加一个题目,写在文首横线上。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。





二、阅读理解(30分)

12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子

    在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

    当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

    于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

    在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”

    所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

    参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”

    然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。

    批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

1. (1)联系上下文解释下列词在文中的意思。

①傲慢:______。

②开怀不已:______。

2. (2)在文中的横线上填上合适的关联词。

①在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,______林肯的父亲是个鞋匠。

②就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,______我不是伟大的鞋匠,______我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

3. (3)林肯当总统参议员的态度是______,林肯的态度是______。从中我们可以看出林肯是一个______的人。

4. (4)写出下列词语的反义词。

自信—______      嘲笑—______     卑微—______

5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。

6. (6)读了短文,你受到了什么启发?

13. “人人为我,我为人人。”(《自己的花是让别人看的》)“我为人人”的意思是______。

14. 暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。

同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?





三、写作(30分)

15. 暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。

同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?

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