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卫辉市第六完全小学开展作风建设集中整治活动实施方案

为深入贯彻落实卫辉市教育局关于教育系统作风集中整顿的会议精神,进一步加强教育系统作风建设,着力解决群众反映强烈的教育热点问题,树立良好的教育形象,切实解决学校领导、教职工工作作风中存在的突出问题,进一步加强教师队伍作风建设,促进我校教育工作稳步发展,我校决定集中开展一次教育作风整顿活动,特制定如下实施方案。一、指导思想
以科学发展观和党的十八大精神为指导,以办人民满意教育为目标,坚持问题导向,通过作风整顿着力解决教师队伍存在的纪律意识不强、教风不严、师德滑坡等问题,切实增强干部职工的纪律观念,以查找问题、剖析原因、制定对策为主线,努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题,不断提高我校教职员工思想素质和工作能力,让全体教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲,以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作中,奋力开创我校教育教学工作的新局面。
二、目标要求
(以领导干部为重点。学校领导班子和领导干部是此次作风集中整顿活动的重点对象,领导班子和领导干部要对照整顿重点,深入查找问题,认真整改提高,从而带动整顿活动深入开展,坚决杜绝问题触及不深、整改变化不大、活动流于形式的现象。

(以解决问题为核心。此次作风集中整顿活动,核心是集中精力把自身问题查找充分、整改到位。学校紧密结合实际,坚持边查边改,即知即改,积极主动查问题,狠下决心抓整改,务求使日常管理和工作中存在的不规范行为得到有效纠正、作风问题得到有效解决。
(以自查自纠为前提。此次作风集中整顿活动坚持以自我查纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点,学校充分发挥主观能动性,立足自身查找并解决问题。
(以落实制度为根本。组织领导干部和教职工认真学习教育有关法律法规和各项规章制度,并通过多种形式的监督检查抓好制度落实,维护制度的严肃性,避免制度成为“一纸空文”。同时,对照查找的问题,发动全体干部职工对现有的规章制度进行修订完善,以健全的制度来规范学校管理和干部职工行为。
(以群众满意为标准。充分发扬民主,采取各种方式,广泛征求社会、群众、家长的意见建议,把作风整顿的监督权、评判权交给教师,交给学生,交给家长,交给社会,诚心接受监督,以有力的监督和广泛的评议,推动问题的解决,促进作风的转变。
三、整顿重点
本次作风集中整顿,主要针对学校领导干部队伍、教职工队伍建设以及学校管理的现状,重点解决以下几方面的问题:

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