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游褒禅山记2

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寺前中学教（学）案年级：高一编写人：耿妍审核人：编制时间：2013.12课题游褒禅山记（第2课时）班级授课（完成）时间教师（学生）教知识与技能掌握课文后三段重点字词，背诵第三段。学过程与方法诵读、感悟、理解。目情感态度借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。标与价值观重点1、掌握后三段重点词难点2、学习作者“尽吾志”和“深思而慎取”的思想1.诵读法：通过反复诵读，增强学生对文本的认识。教学方2.探讨法：以学生为主，还课堂于学生，调动学生积极性和课堂气氛。法3.借助多媒体课件，感知，品读、赏析，讨论。学生自学反馈教学过程新知导学备注复习上节课所学重点字词：一、解释加点词1、唐浮图慧褒始舍．于其址2、以．故其后名．之曰“褒禅”3、其文．漫灭，独其为文．犹可识曰“花山”4、有泉侧．出5、其进愈难，而其见．愈奇6、比好游者尚不能十一．．．．7、盖其又深，则其至．又加少矣8、火尚足以明．也二、指出下列特殊句式1、唐浮图慧褒始舍于其址2、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也3、有碑仆道合作探究备注第三段（写游华山洞的心得）于是．．（古今异义：）余有叹焉。古人之观．（）于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以．（）其求思之深而．（）无不在也。夫．（）夷以．（）近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常．．（古今异义：）之观．（），常在于险远．．（形容词作名词：），而人之所罕至焉．（），故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也（句式：），然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于．．（古今异义：）幽暗昏惑．．．．（形容词作名词：）而无物以相．（）之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其．（）孰能讥之乎？此余之所得也！第四段（借仆碑抒发感慨，提出“深思而慎取”的治学态度。）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬．（使动用法：）其传而莫能名．（）者，何可胜道也哉！此所以．．（古今异义：）学者．．（古今异义：）