小班音乐活动课程计划：三个熊教学计划

小班教学活动三个熊教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动内容和其他内容,享受歌曲,表达三种不同的表演行为,喜欢与同龄人一起参加音乐游戏,体验热门家庭的情感,适合幼儿园老师们去小班音乐活动课,让我们来看看三个熊的教学计划.活动目标：

1.欣赏歌曲并以三种不同的动作表达表演.

2,喜欢与同龄人一起参加音乐游戏,体验一个家庭的情感.

3.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣.

4.对音乐活动感兴趣,喜欢唱歌和演奏.

5.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力.

活动准备：

宋,三熊图片

活动内容：

首先,欣赏歌曲《三只熊》（了解歌词内容,使用不同的动作来表示不同的图像）

T：今天我们要去熊家做客,让我们来了解他们！

（显示三只熊的图片）

T：他们是谁？

C：熊妈妈,熊妈妈,熊宝宝

T：我们跟他们打个招呼吧！

C：你好,熊爸爸,熊妈妈,你好宝贝,你好

2.第一次欣赏这首歌.

T：熊宝宝家庭想唱一首歌让大家听.你想听吗？

C：我想

T：然后让我们听听这首歌中的歌曲？熊妈妈,熊妈妈和熊宝宝在这首歌中看起来像什么？ （播放音乐）

T：当你听到这首歌时,你怎么听到熊爸爸的歌？

（老师可以做练习提醒孩子）

（专注于词汇：胖乎乎的,苗条的,可爱的）

T：熊妈是胖乎乎的,熊妈妈很苗条,熊宝宝很可爱,可以用什么动作让别人知道他们三个？ （请让一些小孩做一些练习）

总结：小熊爸爸非常精力充沛,可以保护熊妈妈和小熊宝宝,所以它是胖乎乎的;熊妈妈喜欢美丽,苗条的话真的很好;熊宝宝很可爱,每个人都喜欢它.

第二,表演（模仿动作表演,体验热门家庭的情感.）

T：熊宝宝家庭不仅唱歌,还与动作共舞！让我们一起跳,和熊家一起唱歌吧.

要点：鼓励幼儿在小组面前大声唱歌并大胆.

小组角色表现

T：现在,请上来扮演熊宝宝家庭.

T：孩子们今天不喜欢和熊家人一起跳舞.

C：开心

T：和熊家人一起跳舞并不好玩.让我们回去和其他孩子一起跳.跟客座老师说再见.