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高中语文经典话题作文题写作指导“永远的担心”指导及习作评点

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材料作文“永远的担心”指导及习作评点----高三12月月考试卷

阅读下面的文字,按要求作文60分) 一年,有人问农夫是否种了松树。农夫回答:“没有,我担心天不下雨,树苗会枯死。”又一年,那个人又问农夫:“你种了果树了吗?”农夫说:“没有,我担心虫子吃了果实。”第三年,那个人问农夫:“你今年该种了什么吧?”农夫说:我什么都没种,在担心解除之前,我不能白费力气。”结果,这个农夫一辈子都只是个贫困的农夫。 请全面理解材料,自主确定立意,但不能脱离材料的含意范围作文。标题自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

一、审材料 立意参考:过多的担心会让人一事无成/―个不冒任何风险的人,他什么作用也无法发挥/担心白废力气,最终会白废了自己/做事不能害怕损失,重要的是去行动/人,不要让未知的恐惧捆绑了自己,使自己成了心灵的奴隶/要改变自己,首先是要改变观念/思想(想法)决定命运等。 凡以“空谈”“信心”“信念”“自信”立意,均为偏离材料。

二、例文阅读 活在当下
广州市86中学高三(1)班 韩剑锋
当你面对你所未知的未来,或许你担心,你害怕,那么,活在当下吧。什么都不要担心,什么都不要多想,只要注意眼前。不然,农夫,你只能一辈子是个贫困的农夫。
活在当下,那么,你才有勇气去跨出成功的第一步。有时候,面对纷繁复杂的世界,我们需要“不加思索”地去开始。正如一个农夫,当他面对莫测的风云,他真的需要不加思索地种下第一颗树。很多时候,在成功之前,人们往往无法知道他会成功,更不能说出将要面对多少风雨。试想,若连第一颗松都不种下,那农夫又哪能期盼收获呢?杞人忧天,只会碌碌无为,活在当下,才有成功的希望。
活在当下,或许,你会发现自己能经历更多的风雨。轻轻拉开那泛黄的画卷,吹起一片片尘封的记忆,历史的歌声中,我们听到一个动人的声音:活在当下。当他被困北海,寒风中,他只是一手拄杖一口咬着草根,十七年过去了,他,只是每天地活在当下。当他指挥着尚属弱小的部队,对峙官渡,他只是一心迎战强敌,三月苦守,他,只是活在当下。有时候,当你跨出第一步后,或许你会遇到不少风雨,或许你会忧虑、或许你会害怕,那么,活在当下吧,只要看着你脚下的路一步步地走下去,其实,风雨中,你当初种下的那颗树啊,它在慢慢成长。
活在当下,你或许会在某天突然发现,你种下那树上已结下累累果实。遥远的天际,往往传来一声声熟悉的高歌:活在当下。于是,在暴风雨后,他唱出了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的绝唱,历史的东坡上,多了一个永恒的活在当下、乐在当下的身影。活在当下,于是他发出了“无意苦争春,一任群芳妒”的感慨。活在当下,驿外的桥边,从此有了一个 “一树梅前一放翁”的老者。活在当下,相信终有一天,你会摘下那殷红的果实。 活在当下,是那栽下第一颗树的勇气。 活在当下,是那面对风雨的信心。 活在当下,是那摘下一树硕果的喜悦。

1

其实,活在当下,是笑看人生。

评语:这是一篇议论散文,作者用散文化的语言阐述了“活在当下”的重要性,内容丰富,文史荟萃,是一篇很有内涵的文章;全文构思巧妙,“种树——经风雨——结硕果”,层层深入,且结构严谨;尤其是语言精彩,表述灵活,文采洋溢,极有个性,展示了作者极强的语言功底。但是文章的标题(文章中心)“活在当下”令人费解。 评分:21+23+10=54
永远的担心 广州市86中学高三(3)班 廖奕欣

当你不断因为担心而缩手缩脚时,成功已远离了你。 T在大学时就有志当一个领导,为建设城市做出谋划。他和一个有着同样志向的同学一起参加公务员考试,打算从公务员做起。
“假如我做了市长,我就会大力改善环境,加强住宅小区基础建设……”T在考试前一天与同学兴高采烈地谈论着,一边说还一边比划,说得满脸通红。 第二天,考试前十分钟。“怎么阿T还没来啊?这都要考试了。T的同学小方心里一边想着一边进入考场。一直到考完试小方依然没有看见阿T。晚上,小方去找阿T。小方来到阿T家,敲了敲门。一会儿,门开了,只见房门中的阿T一脸懒散的样子,昨天那一脸的眉飞色舞和干劲早被抛到九霄云外去了,就像一个泄了气的皮球。小方皱了皱眉,进门忙问道:“你怎么没去参加考试?是不是病了?要不要去医院?”说着还将手探向阿T的额头。阿T打开了他的手,苦笑一下“我没事,只是,只是我不想参加考试,成为公务员,做什么领导了。”小方有些吃惊,“昨天你不是还充满雄心壮志的吗?而且我们说定的呀,你怎么反诲了?”T不作声,而是冲进房间拿出一份报纸给小方。小方狐疑地看了他一眼,接过报纸一看,上面写着S市长因贪污判无期徒刑”小方不解地问道:这和你参加考试有关系吗?”T干笑两声说:“这个世界对人的诱惑很大,我怕我也步那个市长的后尘。小方不禁有些哭笑不得。他不断地劝阿T去参加考试实现理想,可阿T却是“王八吃称驼(砣)——铁了心。”最后小方气极,一跺脚,走了。
T没参加考试,不做公务员的消息传开后,有同学找他“不如你和我一起经商吧,我现在买卖做得还行,你也一起干,我带着你,生活不愁,以后更是洋房住着,洋车开着。”阿T立刻心动了,可第二天,他就又找到那同学说:“经商风险大,万一遇到金融风暴就殘(惨)了,我还是不干了。”那同学也看得开。“人各有志,你不干就算了吧!
后来,有人建议他去部队干,以后也有个出路,他却又担心部队太苦又担心有一天会打仗,也拒绝了。 几十年后,当阿T的同学在政界和商界有一定地位时,T却依然庸碌地靠着父母留给他的资产活着。
这个世界上没有一件事是毫无风险的,如果你也像阿T一样终日担心,那么你将庸碌一生。

评语:在中学考场上,记叙文几乎无人敢问津的情况下,本文作者却大胆构思,用小小说的形式表达,这需要一定的功底,也需要平时的有心准备。本文中心突出,紧扣原材料主旨“担心”既形象地演绎“一味地担心会使人庸碌一生”又能在结尾处画龙点睛地点明文章主题,是较成功的考场记叙文体。故事的剪辑颇为巧妙,全文共写了三个故事,有头有尾,有详有细;人物描写角度多,使文章语言形象生动。但语言还欠流畅,第一个故事写得太长,恰当的分段能使文章结构更加紧凑。

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