大班社会活动教案:了不起的医护人员

活动背景:

近期，新型冠状病毒正在我们国家传播，很多人被传染，已经给我们的正常生活造成了极大的影响，人心惶惶！这时候，我们的医护人员们勇敢的冲在前线，不顾自己的生命安全，不分昼夜的开展科研工作、医治病人，她们是我们的英雄！医生这个职业对于孩子们来说既熟悉又陌生，孩子们知道生病了要看医生，知道医生能治病，但也有的孩子因为怕疼而讨厌医生、害怕医生。为了让孩子们了解医护人员的工作与我们的生活密切联系，培养孩子尊重为大家提供服务的人，养成较好的品德，我们设计了本次活动。

活动目标:

1、了解医护人员的工作性质，知道医护人员与我们的生活密切相关。

2、尊重医护人员，感受医护人员的伟大。

活动准备:

图片、故事视频

活动过程:

一、了解医护人员的工作

1、谈话导入

宝贝，现在新型冠状病毒正在攻击我们的人类，你知道是谁在努力和它们战斗吗？对，是医护人员！你肯定见过医护人员吧，你的身边有没有医护人员呢？你知道医护人员是怎么工作的吗？鼓励孩子勇敢的说出自己掌握的知识。（了解孩子的生活经验）

2、今天，老师给你们带来一段视频，让我们一起来了解医护人员吧。

视频看完了，你是不是更加了解医生和护士了呢？回想一下，讲给家人听吧。

(了解医护人员的工作，知道医护人员的工作与我们的密切联系。)

二、结合事件，感受医护人员的伟大，尊重医护人员。

1、在这次疫情下，医护人员都非常伟大，跟老师一起看看他们吧！一边播放图片，一边给孩子讲述关于医护人员的感人事件，调动幼儿的情感，感受医护人员的辛苦与伟大，产生情感共鸣。

2、老师讲完了，你有什么感受呢？知道医护人员在我们生活中的重要性。懂得尊重医护人员。

三、活动延伸

我们今天了解了很多知识，知道医护人员非常伟大！那么，我们可以为她们做些什么呢？和爸爸妈妈一起想一想吧。