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江西省萍乡市上栗中学2021届高三上学期期中考试语文试卷 Word版含答案-
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萍乡市上栗中学2021届高三期中考试语文试卷
考生注意 : 1.本试卷共150分，考试时间150分钟， 2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分
(一论述类文本阅读(本题共3小题,9分 阅读下面的文字.完成1~3题。
在数字技术的推动下，图书阅读领域正在发生深刻改变。我国是一个互联网大国，数字化阅读的发展极大改变了大众阅读方式，使人们获取知识的内容、形式及渠道都发生深刻变化。这是我们认识和把握今天乃至未来国民阅读的新基点、新逻辑、新机制。以互联网为代表的技术革命究竟对人们知识获取和阅读行为产生了哪些深刻改变呢 ? 阅读行为的重心转移:从线下到线上。就阅读的渠道重构和介质转换而言.虽然传统的纸质阅读今天仍然保有权威性、逻辑严整、内容精粹等优点，但其不足也是明显的:成本高、单向传播、知识更新慢、知识表达以文字为主、难以进行沉浸式交互等。而线上阅读则具有随时随地、包罗万象的可得性,与时俱进、即刻更新的现时态，视角丰富、观点多样，知识获取的无成本或低成本，大数据及算法支撑的内容定制化，图文并茂、视频展示、VR/AR/MR的沉浸式传播方式等。其价值、魅力和传播效应已超过传统线下阅读，成为一种全新的升维阅读。
阅读价值的维度扩容:从深度到宽度。传统的知识生产和传播特别注重知识深度的挖掘。但问题在于，我们生活的现实世界是各种要素彼此关联的有机生态系统，知识的过度细分已不适应当今时代发展。今天的量子计算机、认知机器人、智慧城市等技术的发展，哪一个可以靠单一学科就能建构起来?今天的社会是一个分布式结构的社会，横向圈层、个体之间的连接沟通对于今天的社会协同尤为重要。因此，知识谱系中的横向价值成为今天知识传播的重中之重。从媒介特性而言，传统纸质阅读比较有利于规范性的、注重深度的知识价值的传播和消费，而数字化、智能化的全息、多通道媒介平台更能胜任构造多维、非线性、交互、沉浸式的阅读学习体验,有助于非规则的、领域宽广的知识价值的传播与交流，这是知识传播领域的大势所趋。
阅读主体的双重角色:既是消费者也是创造者。一直以来，阅读者是知识的接受者和知识传播的终端。但以互联网技术为代表的信息革命通过网络连接为每一个人赋能，使阅读者在知识生产领城中的地位和角色发生巨大改变。互联网构造起来的“微粒社会”最大的资源宝库来自每个人身上的“微資源”“微价值”“微创新”“微力量”，等等。而知识生产领城功能和价值的发挥就是在于将这些“微资源”连接起来，加以激活与整合，各种平台构建的知识众筹等都是明证。而这些无所不至、无奇不有、千门万类的知识生产都不是传统的知识生产方式可以形成和创造的。因此，今天的智能化数字阅读平台，不仅是人们学习的平台，也可以成为表现每个人智慧和能力的舞台。大众知识生产或许形式比较粗糙、内容略显肤浅，但具有情感共振、心意初冯的横向连接魅力，为我们这个时代贡献充满活力的文化资源和知识样式，
我们期待更多面向未来的阅读方式产生，让知识生产 和传播形态更加丰富多样，服务和助力知识创新与社会发展。
(摘编自喻国明《技术变革正在重新定义“阅读”》
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分
A.了解数字技术革命，是我们认识和把握未来国民阅读的新基点、新逻辑、新机制。 B.与线上阅读相比，传统的纸质阅读有其明显的不足之处.因此终将被线上阅读取代。 C.传统的知识生产和传播注重知识深度的挖掘，而现在很看重知识谱系中的横向价值。
D.传统的知识生产方式无法形成和创造无所不至、千门万类的知识生产,应及时摒弃。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的项是(3 分
A.文章运用了对比论证的方法,将传统的纸质阅读与线上阅读相比较.使论证更加充分。 B.文章在论证结构上采用了总分总的形式，主体部分层层递进.从多角度进行深人剖析。
C.文章在阐述大众知识生产的优点时也指出可能存在的不足,体现了作者的思辨态度， D.文章本论部分从三方面论证了在数字技术的推动下人们知识获取和阅读行为的改变。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分
A.线上阅读具有随时随地，包罗万象的可得性等，其价值、魅力和传播效应已超过传统线下阅读。
B.数字化、智能化的全息、多通道媒介平台能促进非规则的、领域宽广的知识价值的传播与交流。
C.将来可能有更多的阅读方式产生，知识生产和传播形态丰富多样，这有利于知识创新与社会发展。
D.信息革命使阅读者在知识生产领城中的地位和角色发生了巨大改变,已经不再是知识 的接受者。
(二实用类文本阅读(本题共3小题，12分 阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一 : 传承是中医药的命脉所在，创新则是中医药的活力之源。中医药的创新，既包括对秘方验方加以更新创造，又包括运用现代科技手段创新中医药、完善中医药、振兴中医药。在这次抗授过程中,古老的中医药借助新一代信息技术焕发出强大的生机活力。通过人工智能、数据挖掘的分析，医生为病人提供更精确的治疗支撑，中医药疗效也得到客观真实评价。大数据、互联网让中医药服务变成数字化医学,人工智能、数据挖掘的应用让中医药诊疗规律得到总结、优化，多学科、跨行业合作正在为加快中医药现代化发展带来广间空间。
(摘编自求是网《中医药传承精华守正创新的生动实践》）
材料二 : 2020年6月13日，以“从中医药抗疫成果看中医药事业和产业高质量融合发展”为主题的中医药抗疫与传承创新发展研讨会在京举行。
于文明强调，一要坚持传承创新发展，发挥中医药独特优势和价值作用。二要坚持安全有效的根本要求，促进中医药事业和产业高质量融合发展。坚持中药质量安全有效根本要求，突出质量优先，不断提高中药质量、推动中药产业高质量发展，三要坚持中医药与西医药相互补”充、协调发展，彰显我国卫生健康发展显著优势，服务人民群众健康福祉。
(摘编自《中医药抗疫与传承创新发展研讨会举行》，《中国中医药报》
材料三 : 在全球疫情蔓延的背景下，中国的新冠肺炎发病率、死亡率之低和治愈率之高，为各国瞩目。
西医往往无能为力的非典、艾滋病、新冠肺炎等重大传染病，中医凭其辨证论治特征能迅速找到有效解决方案:相比西医过多依赖医疗设备和药物。中医防治的灵活方便能更好解决基层民众的医疗问题，且显著降低医疗成本;对于西医预防保健的欠缺，中医治未病更具有独到优势。
中医和西医是当今世界最具代表性的两大医学。生命至重，需要两者互学互鉴、互补短长。此次中国的抗疫实践也再次证明，当前最好的医学是中西医互补的医学。而最好的公共卫生体系也当是中西医互补的体系。
面对公共卫生领域的诸多问题和挑战。大力发展中医药,补齐中医药短板，与西医药互相补充，擦亮公共卫生体系的中国特色，既是构建起强大的公共卫生体系所需，也是维护人民生命健康安全之责。
(摘编自(用中医擦亮公共卫生体系的中国特色.《中国中医药报
材料四
习近平同志指出。“中西医结合、中西药并用，是这次疫情防控的一大特点。也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。主要体现在以下几方面:一是中医药早介入、早使用，能有效阻断轻症转为重症。促进病人康复。二是中医药救治应当有自己的阵地，方能显身手，此次武汉保卫战，国家中医药局历史上首次成建制派出国家中医医疗队，接管方舱医院和定点医院重症病区,探索形成了以中医药为特色、中西医结合救治的系统方案。三是坚持中西医结合,显著提高了重症救治效果。
中医药在充分发挥疫病防治独特作用的同时，也存在一些短板。比如，中医药在我国疾控体系中基本缺位，中医院的基本建设、条件设施、人才储备等还不适应传染病防控需要等。
(摘编自张伯礼(中西医结合助力完善我国公共卫生体系》
4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分
A. 中国的新冠肺炎发病率、死亡率之低和治愈率之高，得益于中西医结合、中西药并用，这也是我国这次疫情防控的一大特点，
B.对于非典、艾滋病.新冠肺炎等重大传染病，西医往往无能为力，而中医却能迅速找到有效解决方案，这说明中医优于西医
C.为了构建起强大的公共卫生体系，切实维护人民群众的生命健康安全,我国亟须解决中
医药发展过程中的一些问题。
D.此次武汉保卫战国家中医药局历史上首次成建制派出国家中医医疗队，中医药教治有
了自己的大显身手的阵地。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的项是(3 分
A.材料一和材料二介绍了中医药传承与创新的相关内容,为我们指出了中医药现代化发展所面临的问题及对于我国社会发展的意义。
B.材料三结合中国的抗疫实践，对中西医药进行对比，证明中西医互补是当前最好的医
学，指出公共卫生体系也应当中西医互补。
C.材料四中，此次中国抗击新冠肺炎疫情的实践再次证明中医药的重要作用,中医药在疫
病防治中 充分发挥其独特的作用。
D.通过材料四的介绍可知，我国公共卫生体系还不够完善，中医药在我国疾控体系中基本缺位，中医院的人才储备不足。
6.我国应该如何更好地发挥中医药的价值?请结合材料概括说明。(6 分
(三