word/media/image1.gif 2019-2020学年度第一学期
六年级语文期末质量检测试题
温馨寄语:亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们一直期待着丰收,请大家细心审题,认真解答,把字写端正,相信你一定能采摘到最甜美的果实!
一、积累与运用。(30分)
1. 、看拼音,写词语。(10分)
rì kòu pí juàn dǐ yù jì gāo yī chóu
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kāng kǎi bào yuàn qín jiàn wēi fēng lǐn lǐn
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2、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)
供(ɡōnɡ ɡònɡ)品 摧残(cán chán) 赫(chì hè)然
盗贼(zéi zhéi) 熟(shóu shú)识 结(jiē jié)结巴巴
3、找出下列各组词语中的错别字,用” ”标出,并改正过来。(3分)
1.风糜全班 心满意足 玲珑奇巧 雄伟壮丽 迥然不同 ( )
2.前功尽弃 叱诧风云 虎视眈眈 多姿多彩 烟雾缭绕 ( )
3.威风凛凛 别出心裁 鏖战犹酣 宇宙之迷 庄严肃穆 ( )
4、按要求写句子。(4分)
(1)人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。(修改病句)
(2)我说读书是我生命中最大的快乐。(改为双重否定句)
5、读下面的词语,你想到什么?选择一个词语,把想到的用一段话写下来。(2分)
意味深长的话语 意味深长地对视 意味深长的道理
一望无际的西瓜地 一望无际的田野 一望无际的宇宙
6、根据所学知识填空。(8分)
(1)晴朗的夏夜,我信步来到河边,听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,真是“ ,______________________________”。
(2)诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是“__________________________,__________________________________。”
(3)为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖宗疆土,____________________,不可以__________________。”
(4)伯牙和锺子期相传为春秋时期人,他们二人成为知音的传说,古书有所记载,后来,人们把_____________________________________叫作“知音”,用“______________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
二、国学经典。(7分)
1、天生我材必有用, 。
2、 ,一螺青黛镜中心。
3、子曰:“巧言乱德。 , 。”
4、孟子曰:“ ,登泰山而小天下, 游于圣人之门者难为言。”
5、夫君子之行, ,俭以养德。 ,非宁静无以致远。
四、阅读实践。( 28分)
(一)阅读片段,完成练习(1+1+3+2)
我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢?
有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
1、片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中用“ ”画出来。
2、第①段写天气的晴朗,写出了“我”
3、第②段中,变天时路人的反应是 ,“我”的反应是 ,二者之间形成 。写出了“我”对下雨的“盼”。
4、片段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,这样表达的好处是什么?
(二)水的危机(1+3+3+1分)
水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水急增,而且不经处理直接排入水体,水资源匮乏这一全球性危机加重了。
联合国教科文组织在1997年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。
我国水资源的总量约为2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染。因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
1.本文主要运用了 的说明方法。
2.简要列出全球水资源危机产生的若干原因。
3.请概括出目前我国水资源的三个特点。
4.简要说说本文给你的启示。
(三)一季风雨
我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。
那一件往事,使我一生都会内心负疚;那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔。∥
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