【热门推荐】幼儿园大班中秋节活动方案(2篇)
中秋节是一个值得欢庆的日子,老师还有小朋友们在这天可以做些什么活动呢?以下是策划方案频道为大家整理的幼儿园大班中秋节活动方案,供大家参考。
范文一
活动目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。
活动准备:
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事。,歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》
活动时长:30分钟
活动过程:
1、出示月饼,引出话题。
2、小朋友先讨论
妈妈老师:--这是什么?有没有小朋友知道啊?--那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?--小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?--你知道中秋节是哪一天吗?
3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问:--你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)
补充:每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的月亮,很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做每逢佳节倍思亲说的就是这个意思。朗读《静夜思》。
4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)
提问:--你喜欢过中秋节吗?--中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意。
通过分享月饼,让小朋友进一步体验节日的快乐。吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?
传说啊元朝末年,统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间。
¥29.8
¥9.9
¥59.8