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2021年中考语文专题复习:古诗词鉴赏练习题汇编(一)阅读下面唐诗,完成下列小题。(7分)新年作唐代刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。(注释)①此诗为作者被贬潘州(今广东茂名市)南巴尉时所作。②潸然:流泪的样子。③长沙傅:贾谊。西汉贾谊曾为大臣所忌,贬为长沙王太傅,这里借以自喻。10.请赏析“春归在客先”的“先”字的妙处。(3分)___________________________________________________________________________11.全诗抒发了诗人哪些情感?(4分)___________________________________________________________________________10.示例一:一个“先”字,既有羡慕:要是自己能像春天一样,早早回到故乡,那该多好啊!更有埋怨:我还在天涯漂泊,春天怎么就先行回归了呢?示例二:此处运用了拟人的修辞手法,写新年伊始,春已欣然回归,而自己仍滞留在此升迁无望,故有时不我待、春归我先之感。示例三:此处运用情景交融的手法,写新年伊始,天下共春,而自己仍滞留在此,升迁无望,故有时不我待、春归我先之感。11.全诗既表达了新年里思念家乡的情感,也以贾谊自比,对身受的遭遇表达了孤独和愤慨之情。第1页共10页③②①
(二)阅读诗歌,完成第9题。(6分)春思二首(其一贾至①草色青青柳色黄,桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。【注】①贾至:唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱:烂漫9.(1)本诗前两句描写的景物有哪些?诗人是如何描写这些景物,体现春天什么特点?(3分)>>>>>>>>(2)赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。(3分)>>>>>>>>(二)阅读诗歌,完成第9题。(6分)9.【答案】(1)(3分)景物有:草、柳、桃花、李花。通过视觉和嗅觉角度进行描写,写出了春天的生机勃勃(春意盎然。【解析】赏析诗词注意抓准意象,例如本诗中的草、柳、桃花、李花。写景的方法中有感官角度的描写:视觉、嗅觉、味觉、触觉和听觉。通过一、二两句中的“青”“黄”“历乱”“香”等可感知春天的生机勃勃。【答案】(2)(3分)示例一:“惹”运用了拟人的修辞手法,(1分)将春日人格化,生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长,产生度日如年之感,(1分)表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(1分)第2页共10页
示例二:“惹”是招引(引起的意思,诗人抱怨春日把恨引长,产生度日如年之感。(1分)妙用动词,(1分)生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(1分)【解析】“炼字”题注意首先解释再找手法,通过具体的手法来进行赏析。“惹”字的意思是“招引”,是人的情态动作,用了拟人的手法,根据拟人手法的特征,可感知出春日引恨,结合注释,揣摩出诗人此时的情感。9.(6分)阅读下面诗歌,完成下列各题。送李侍郎赴常州贾至雪晴云散北风寒,楚水吴山道路难。今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫。(1)首句写景有什么作用?(2)“楚水吴山道路难”暗含作者什么样的情感?【分析】此诗既有依依惜别的情谊,又包含着前路珍重的殷切祝愿。首句写眼前景色,点明时令气候,属天时;次句预计的别后行程。这两句表明朋友旅途艰辛,