教育系统先进个人主要事迹

韩淑萍：女，法库县教师进修学校培训部主任，县师德标兵主要事迹介绍。获县级优秀论文5篇、市级论文3篇，省级论文1篇；主持研究的《构建多维型农村中小学校长培训模式研究》获市级科研课题；先后被评为县骨干教师、县优秀教师、县优秀共产党员、县师德先进个人；被评为沈阳市校长培训工作先进工作者。

王铁军：男，秀水河初级中学德育主任。获优秀班主任2次；曾经荣获秀水河镇优秀教师、法库县优秀教师、法库县优秀班会指导教师；获沈阳市控辍模范教师。

陈洪生：男，慈恩寺初中德育主任。获省级优秀论文1篇；主持研究的《关于培养学生战胜挫折的能力的实验研究》和《在对生物教学中培养学生创新能力的途径与方法研究》通过县级验收；先后被评为县德育先进工作者、县骨干教师、县优秀教师、县优秀教育工作者、县师德先进个人、县中小学德育工作先进教师；先后被评为沈阳市中小学德育工作先进教师、沈阳市教育系统社会治安与综合治理工作先进工作者。

丁继红：女，法库镇中心校大队辅导员。霍县级优秀课1节，市级优秀课1节，国家级优秀课1节；市级优秀论文1篇，国家级优秀论文1篇；主持的市级科研课题《农村小学读书指导和阅读实践研究》和参与的国家级专项课题“中小学心理健康教育研究与实验”的子课题《小学生学习心理研究》通过鉴定，先后获得“演讲比赛优秀指导教师奖”、县优秀辅导员、县优秀教师、县德育工作先进教师、沈阳市敬老养老金榜将、沈阳市优秀辅导员、沈阳市优秀科技辅导员、沈阳市良师益友称号。

包劲：女，柏家沟中心校大队辅导员。获县优秀课1节、市优秀课1节；市级优秀论文1篇、省级优秀课1篇；县优秀教案1篇；参与的县级科研课题《艺术教育的审美教育研究》和市级科研课题《小学音乐教学中美育的研究》通过鉴定；指导《飞碟大追铺》、《我骑天鹅上天空》荣获辽宁省青少年科技创新大赛科幻画二等奖；先后获得县优秀少先队辅导员、县师德先进个人、县骨干教师、沈阳市普及实验教学先进个人。

陈英杰：女，法库县太阳升小学教师。获县优秀课4节、市优秀课3节、省优秀课1节；县优秀论文6篇、市优秀论文1篇、省优秀论文2篇；市、县课件制作大赛中均获一等奖；先后获得县优秀教师、县市的先进个人、沈阳市优秀教师、沈阳市小学数学科骨干教师。

**支行营业部个人金融业务区现有员工18人，其中女员工14人，占比78%，近年来，在支行总支的正确领导下，紧扣业务发展主题，积极实施"女职工建功立业工程"，充分发挥广大妇女职工"半边天"作用，"以服务创新特色，信誉质量特色，业务拓展特色，技能素质特色"的精品形象，续写"巾帼文明岗"篇章，赢得了社会各界的高度赞扬和客户的信任，市场竞争力不断提高，各项工作一直领先辖内同行。

1.以人为本提高素质，树立工行形象。强化服务意识，提高自身素质和服务质量，充分发挥职能作用，同时抓好作风建设、制度建设，在为员工、为领导服务上做了大量有成效的工作，全面推进了各项工作的顺利开展，较好地完成了分行交办的各项任务。以女性的细心与温情，为前来办理业务的客户带来了片片温馨，急人之所急，想人之所想，待人似待己，热情周到。每个人都以"巾帼精神"严格要求自己，提高文化修养，积累专业知识，充分展示新时期、新形势下女性的良好形象。

2.开拓创新努力进取，创造新的辉煌。她们本着"创新发展、争创一流"的工作精神，扎扎实实做了大量工作。近几年，支行在激励机制方面的措施更加细化，也分阶段制定了各种劳动竞赛办法。该部结合自身实际，在支行办法的基础上制定了二次分配办法，真正体现"多劳多得"和"谁营销、谁受益"，最大程度地调动了员工积极性。同时开展争当"服务明星""营销明星"等活动，为搞好一线窗口服务，在员工中开展此活动，并给予相应的奖励，营造了人人争当先进，个个争当明星的良好氛围。

3.与文娱活动有机结合，陶冶女职工情操。今年来，支行积极组织女职工开展形式多样、内容丰富的文娱活动，既弘扬企业文化，又丰富职工业余文化生活，在枯燥繁忙的工作之余得到调节和缓解，有利于促进职工的工作积极性。同时还能增强女职工凝聚力和向心力，培养女职工的企业归属感和集体荣誉感。通过活动更能充分展示女职工的文化素养、艺术天分，在女职工中营造一种团结友爱的和谐氛围，使党群之间、干群之间形成一个温馨、融洽、上下一心的战斗集体。巾帼建功标兵先进事迹材料巾帼建功标兵事迹材料宣教部巾帼岗事迹材料

作为一个班干部怎么样评优?评优的时候要怎么样写自己的事迹?看看下面的相关内容，希望可以帮助大家!

XXX，男，中共预备党员，XXX专业。

曾任XXX学生会主席，现任班长。

思想上与时俱进，曾参加XXX首届“青年马克思主义者培训班”，并顺利获得结业证书，在上党校期间被评为“党校优秀学员”。

认真学习理论、学习党的章程，被评为双学活动“先进个人”。

学习成绩优异，曾获三等人民奖学金，大一期间通过国家英语四、六级。

其在XXX年7月参加校区电子竞赛培训，充分将所学知识应用到实际中，熟练的掌握了单片机的应用、电路设计与调试，并且在XXX年9月获得江苏赛区优胜奖。

在班级学风建设方面，其充分发挥带头作用，在做班长期间带领班级获得校级“优良学风班”以及“优秀团支部”称号。

多次参加暑期社会实践，“XXX”小分队获得校级暑期社会实践“优秀小分队”称号，其个人受到“希望工程”杂志、西宁电台、网易、张家港日报等多家媒体的采访与报道。

其所组织的暑期社会实践小分队先后在四川北川、青海西宁、安徽凤阳建立暑期社会实践基地，为XXX校区的暑期社会实践做出了突出贡献。

被评为校级暑期社会实践“先进个人”(2次)，暑期社会实践调查报告被评为校级“优秀调查报告”，“XXX”小分队获得省级三下乡社会实践“优秀团队”称号，

具有很强的组织与沟通能力，在担任学生干部期间被评为校级“十佳青年”“优秀学生干部”，在其带领下，XXX校区学生组织做出了多处的改革，成立学院学生会，明确艺术团、社团联合会在艺术文化、科技创新方面上的分工，强化例会制度，加强权益保障部等特殊部门的执行力度，逐步完善校区早操、晚自习的检查工作，并且取得初步的成功。

在XXX年被评为“优秀学生会”。

其在保证完成学业的情况下，多次在XXX冲压件厂、XXX、XXX国际酒店挂职锻炼，其专业知识应用、交际与组织能力得到企业的充分认可。

积极参加校区知识、文艺、体育比赛，被评为校园“开心辞典暨百科知识竞赛”第一名、“江XXX”杯知识竞赛“优秀组织者”、“江南新绿”XXX五周年庆活动“先进个人”等。

两次作为XXX专业代表队旗手参加校区运动会，获得团体跳远比赛第四名，篮球赛罚篮第三名等。