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电力拖动自动控制系统课程设计





HENANINSTITUTEOFENGINEERING

实训报告



十机架连轧机分部传动直流调速系统的设计学生姓名专业班级电气工程1222************电气信息工程学院指导教师完成时间201413

1
电力拖动自动控制系统课程设计


实训报告评语

一、实训期间个人表现1.尊敬师长,团结他人,能吃苦耐劳。2.在现场能坚持不迟到,不早退,勤奋学习。3.出现少于3次迟到和早退现象,表现一般。4.能主动向指导老师提问,能积极做好各项设计任务。5.在实训中能灵活运用相关专业知识,有较强的创新意识。二、实训报告内容完成质量1.能按时完成报告内容等实训成果资料,无任务遗漏。2.能按时完成报告内容等实训成果资料,有少许任务遗漏。3.不能按时完成报告内容等实训成果资料,有多处任务遗漏。4.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能紧密联系,认识体会深刻,起到了实训的作用。5.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,起到了实训的作用。6.条理清晰,书写较规范工整,报告内容全面,主要内容阐述较详细,能体现实训工作过程,能与专业相关知识联系起来,认识体会较深刻,起到了实训的作用。7.条理较清晰,书写较规范工整,报告内容较全面,主要内容阐述较详细,能体现实训过程中的相关工作,与专业相关知识不能紧密联系,认识体会不太深刻,基本起到了实训的作用。8.内容有雷同现象。三、成绩不合格原因1.实训期间旷课超过3次。2.报告有严重抄袭现象。3.未同时上交实训报告。四、需要改进之处1.进一步端正实训态度。2.加强报告书写的规范化训练,对主要内容要加强理解。3.加强相关专业知识的学习,深刻理解各设计步骤具体的要求。五、其他说明

级:
评阅人:职称:讲师
2

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