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人教版必修1第五单元第18课
“马克思主义的诞生”教学设计与实施
教学过程设计
导入：呈现图片
xxxx年11月27日，多位专家和教授齐聚中国人民大学，召开了马克思主义的学术论坛，主题为“马克思主义的历史、现实和未来”，足见马克思主义在当代的中国仍具有较强的现实指导意义。那么，马克思主义是怎么产生的，又起到怎样的作用？这就是我们今天要学习的第18课：马克思主义的诞生
过渡：马克思主义是什么？呈现定义：
马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
它的出现是时代和人物呼唤的成果。那么，是怎样的时代造就了这样的理论体系？
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---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------即第一环节：图说历史析成因
第一组图片：工业革命推动资本主义的发展，但同时也暴露了资本主义制度的弊端，为理论的出台奠定经济基础。
第二组图片：法国里昂工人起义和英国宪章运动，体现工人以工人运动的形式要求自己的政治经济权利，说明工人阶级登上历史舞台，为理论的出台奠定阶级基础。
第三组图片：圣西门傅里叶欧文由此引出空想社会主义，简单了解空想社会主义的内容和空想的原因，认识到虽然失败，但为科学社会主义的出现奠定了思想基础。同时引出马克思主义的另外的两个理论：德国古典哲学和英国古典政治经济学。
第四组图片：马克思和恩格斯的活动
马克思和恩格斯会晤马、恩主持编辑《莱茵报》
马克思深入工人街头
小结：马克思主义诞生的条件
经济条件：工业革命推动资本主义的发展，资本主义制度的弊端显露。
阶级条件：欧洲三大工人运动兴起，无产阶级登上历史舞台。
思想条件：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义成为其理论。
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