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代购主要责任与父母

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一、从生理上讲:父母比我们年龄大,所以无论是生理上还是心理上,都要比我们成熟。父母的经历和经验也比我们丰富,做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母有做到这些而使自己与子女之间产生代沟,那么主要的责任在于父母。
二、从思想上讲:父母不理解子女,不知道子女想什么、要什么?父母只是以自己特有的家长地位,强制性的要求子女做他们不愿意做的事,从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的,都是对的,这就会使父母与子女产生代沟
三、从家庭地位上讲:父母是一家之主,他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样,而他们又始终放不下自己的架子和面子,从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严,他们不愿意接受子女的各种建议,总是喜欢子女唯命是从。父母的这种至高无上的地位,就会使父母与子女之间产生代沟四、从现代教育上讲:子女所要接受的教育很多,而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道,一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂,必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生,父母就成了子女的启蒙老师,从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务,同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影,造成家庭冷漠不和,以及子女的悲观、消极思想。
五、从时代发展上讲:父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛,他们不想让子女重蹈覆辙,所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展,社会的进步,新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则,那就不可避免地会使父母与子女之间产代沟,而父母又不积极主动与子女进行沟通。江泽民同志曾说过:我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点。
代沟一词是在现代才有的名词,在古代是没有这种说法的。因为古时的父母和子女讲的是父子有亲,这个父子关系也包括母子关系,这个关系不是某个人规定的,它是天然的秩序。孩子出生的时候,为人父者看到刚刚出生的孩子,很自然地对孩子就是无限地慈爱与关怀,都只想着如何让这个孩子能够健康成长,这是为人父母很自然就会生起的一种关怀跟慈爱。孩子从小对父母也是非常依恋的,对父母的那种爱也是天性的,当在外遇到委屈时,首先想到回家告诉父母,以寻求帮助。所以古人都知道要父慈子孝。父母慈爱孩子,他们不但慈爱,还懂得怎么去教育孩子,《三字经》就说养不教,父之过。如果不懂得教育孩子,那慈爱就害了孩子。因而古人教育孩子首先从孝开始,如果一个孩子从小孝顺父母,就不会处处顶撞父母,不会不尊重父母。古人都知道百善孝为先,在古时的孩子都懂得孝顺父母,就不会存在代沟。然而,到了现代,为什么越来越多的年青人认为和父母长辈有代沟呢?这个责任主要是在做父母的,因为他们不懂得如何教育孩子孝顺,也没有做好言传身教,现在的孩子更不懂得如何孝顺父母了。现在父母只注重给孩子物质的需求,甚至包办孩子的家务事,而几乎不关心孩子精神上的需求,这种爱酿出很多弊病。孩子懒惰、缺乏自立的能力,对父母的辛劳付出视为理所当然,丝毫无感恩之念产,越来越自私,还老是对父母发脾气,贪欲心特别强。一个孩子很自私的时候,他就会无礼、傲慢、不孝。念念都想着自己,怎么会念及父母呢。然后,父母想和子女好好地沟通,但所使用的方法也是让孩子所不能接受的,因为他们没有做好身教,想把他们自身都做不到的观念强加给孩子,谁会听?比如,自己都不孝顺自己的父母,还要求孩子来孝顺他们,这是不可能的事。
要想解决目前的代沟问题,那就是要从父母开始,重新认识父母该怎样做好榜样,只要父母的榜样做好了,孩子没有理由不佩服父母,而心甘情愿地孝敬父母,放下了傲慢,即使父母有过错,也会和颜悦色地去劝说,不会说顶撞。做子女的也要体谅父母的困难,父母为了养大孩子,付出了很多,如果没有父母就没有我们的今天,子女如果随铭记父母的恩德,也不会认为和父母无法沟通的。
父母也是从我们这个年纪经历过来的相信他们也有过和我们现在类似的想法和不解他们是通过实践通过教导自己体会总结出了被自身认可的事情我们总是说孩子与父母之间的代沟就出于此为什么他们懂得了的道理非要强加给我们他们也有不懂的时候也有迷茫的时候这些不都是通过经历自己体会到的东西

是白话不能够让我们深刻体会感受到的所以我们需要坎坷需要自己的想法现在的样子只是为了成就未来更美好的自己!
父母应该设身处地的回想起曾经的自己
孩子从小一张白纸,形成什么样的性格,日后是怎么一个人,父母的影响是决定性的,因此,沟通虽然是双向的,但孩子如果不能与父母良好地沟通,只有2种情况:1.父母不善于沟通,或者没时间和孩子沟通,毫无疑问,这是不能说是孩子的错,2.孩子不善于和父母沟通,那么,这是父母没有让孩子学会正确的沟通方式;
孩子一开始只是白纸一张,没有教会他/她怎样才是是良好的、正确的,是父母教育不善„„这样一个“两头堵”,不知您觉得对方能否化解?
当然,本方也有劣势:这个论点,容易被人认为象小孩子耍无赖,犯了错把问题都推到父母身上,所以,整篇辩论稿要写得成熟大气、逻辑严谨些,否则容易引起观众和评委反感。
比如,说说:古人云“人性本善”,没有哪个孩子是故意要犯错误的,所以,只要积极、正确地引导,相信父母与孩子之间的沟通会更加顺畅
再比如:我们今天来探讨“代沟主要责任在于父母”,并不是要把责任推给父母们恰恰相反,我们是想通过找出问题的源头,进一步找出解决问题的方法„„
——可怜天下父母心,没有那个父母不希望孩子好的,对方一再强调父母的出发点是好的,我们举双手赞成。但我们要看到:如果方法不正确,好心有时候是会办坏事的!
因此我们找出源头,就是要争取让父母们能够更好地与子女沟通,让大家“好心能办好事”
就代沟的产生而言,本身就是由于不平等、不理解和不尊重,尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定,但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。
平时父母和孩子谈话教导孩子的时候,那那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展,必导致代沟的产生。
我想请问今天在座的一位同学,哪个不想与父母平等对话,那个不想得到父母的尊重与理解?那么,对方辩友为什么还要以主观逻辑上的无端揣测来无理碰撞我方的观点呢?
张爱玲说过这么一句话:小孩子不像大人这么糊涂,父母大都不懂子女和青年的特点,时健忘,才使我们流过了儿童时代,便把儿童时代的心理忘得干干净净。张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者,让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲,是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。我们的父母一代出生在五十、六十年代,成长在七十、八十年代,他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光,那么,我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢?由于中华民族的传统观念,由于人性的弱点,前人和今人,没有能留下可以充足说明我方观点的书面材料,可事实完全胜于雄辩,多少活生生的事例已无情地驳斥了对方辩友,可对方辩友一定要以一些少数道德上有缺陷行迹恶劣的青少年为证来否定我方的观点,使对方辩友的辩词进入了一个以局部否定整体,以片面否定全面的诡辩境地。
在世俗与前卫的摩擦中产生电火花那是必然的,难道我们能说前卫的思想错了吗?真理只会越辩越明,华丽的语言也掩盖不了对方辩词的荒谬性。
父母们不分青红皂白的训斥,不重实质的教导,才使两代人的心灵逐渐有了距离,爱逐渐有了距离。这就是代沟。我们不妨静下心来思考一下,用心来感受,用生命去感悟。那我们便不难发现两代人之间的代沟的主要责任在父母。
时代就是堆碎玻璃,有的人在破碎里欢乐,有的人活在完整的梦里。还有我,想凝视着碎玻璃却很难。碎有碎的规则。但裂痕却无法弥补。发生在父母与子女之间的裂痕就是众说纷纭的代沟。所谓代沟,在现代汉语词典中的解释是两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异。我方认为代沟的主要责任在父母。

第一,时代塑造着人生,环境造就着思想。几千年的封建文化我们的父母记住了,不可崇洋媚外。可我们大家都知道,电脑要用美国的,漫画要看日本的,电视电影要挑欧美的,可难道说就因为这个我们就忘记了自己是中华儿女,就忘记了自己血管里流的是中华民族的血吗?他们称我们为Newhumans,说我们另类,在他们的眼里,我们另类,那么我们心里呢?我们的蠢蠢欲动难道是因为梦已不再缥渺,还是望尽地老天荒的双眼不再饱含深情,只因为父母不理解我们。
第二,中国古代就是三纲五常,现代更是老子就是老子,儿子就儿子,我们的父母不是上帝却处于神的地位。当然,这种伦理关系无可辩驳。可就其本质而言,这正是造成代沟的原因。张爱玲说父母凭空制造了一个有思想有创造力的脑子,却半饥半饱半明半昧地养大他。不错,由于这种本身的关系,叛逆便觉醒了。可见父母对我们的不理解是因。而我们所谓的不听话是果。原因产生结果。
第三,父母是爱我们的。爱之切,望之深。可这种爱却让我们觉得沉重,他们将学而优则仕,自己未圆的梦给了我们。却忽略了我们是有思想的。我们希望去搏击风浪,父母给我们帆船,我们希望去闯开自己的蓝天,父母给我们摇蓝。这平等吗?这叫理解吗?综上所述,代沟的主要责任在父母。
1.代沟的形成首先当然是父母.因为父母比孩子年龄大,比孩子先成熟.作为成人,他们应该知道怎样走自己的,怎样教育孩子.这绝对不时偏激.
2.孩子遇到自己解不开的学习和生活难题的时候,会不会找父母谈心,就要看看父母的素质和水平去到哪里.3.素质可能是其次的,根本是父母有没有要与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.
4.为什么成绩好的孩子,性格开朗的孩子,都会犯罪?和父母的教育有关.和父母是否与孩子沟通好有关,与父母是否从孩子角度出发有关.
5.有些孩子怎么那么听话,除了性格以外,因为他们的教育方式和家长沟通可能比较好.有什么生理和心理障碍可能都得到及时解决.所以他们会处理别的事情.
6.父母和孩子沟通不好,不单有代沟,而且有很多家庭和社会问题都难以解决.
7.父母是孩子的第一老师.是孩子走在社会生活道路上的起启蒙作用的人.综上所述,代沟的责任主要在父母8.我方认为代沟的主要责任在于父母:子女处在青春期也是叛逆期,这显然不是这个辩题的主要因素.如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们,那么这对我们太不公平了.代沟,不仅仅在我们这一代产生,老一辈与我们的父母也存在一定的代沟.这样看来代沟的产生明显在于父母,他们并没有很好的利用我们的这个叛逆期对我们进行正确的人生教育,而是利用他们父母的架子,对我们进行批评.我们对于他们所谓的"金玉良言",左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同,谁都不愿接收对方的观点.
10.“望子成龙望女成凤的心理现象说明,父母的内心深处一直以为孩子就是他们自己的替身,想当然地认为,孩子应该把内心世界向他们敞开。殊不知,孩子早已是一个完整而独立的人,是不隶属于自己的生命个体。把自己的意志强加给一个成长环境、所受教育、生理和心理年龄与自己完全不同的人,其结果可想而知。
11.代沟是不同的两代人,对同一事物有不同的看法有不同的理想。不同的环境造就不同的人,不同的境遇造就不同的思想。正是有了这些不同才形成了我们今天的话题。我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任,但主要责任在父母。
就代沟的产生而言,本身就是由于不平等、不理解和不尊重,尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定,但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。平时父母和孩子谈话教导孩子的时候,那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展,必导致代沟的产生。

我想请问今天在座的一位同学,哪个不想与父母平等对话,那个不想得到父母的尊重与理解?那么,对方辩友为什么还要以主观逻辑上的无端揣测来无理碰撞我方的观点呢?
12.张爱玲说过这么一句话:小孩子不像大人这么糊涂,父母大都不懂子女和青年的特点,时健忘,才使我们流过了儿童时代,便把儿童时代的心理忘得干干净净。张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者,让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲,是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。我们的父母一代出生在五十、六十年代,成长在七十、八十年代,他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光,那么,我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢?13.张爱玲说父母凭空制造了一个有思想有创造力的脑子,却半饥半饱半明半昧地养大他。不错,由于这种本身的关系,叛逆便觉醒了。可见父母对我们的不理解是因。而我们所谓的不听话是果。原因产生结果。14.父母是爱我们的。爱之切,望之深。可这种爱却让我们觉得沉重,他们将“学而优则仕”,自己未圆的梦给了我们。却忽略了我们是有思想的。我们希望去搏击风浪,父母给我们帆船,我们希望去闯开自己的蓝天,父母给我们摇蓝。这平等吗?这叫理解吗?
“代沟通常产生于青春期,此时孩子身心状态发生剧变。剧变促使孩子发现自我,追求独立,对童年的观念进行颠覆。”其实我们都知道现在的独生子女家庭,父母在知识上的缺乏,使得他们对子女青春期的变化准备不足,只能按照以前的方式应对。岂不知这些早已过时。所以父母们更应该主动的去了解子女的青春期特点,主动去发现他们在身心上的变化,从而更好的与子女沟通,了解他们真实的想法,从而采取一种恰当的方式积极的引导子女。
对方辩友还在一辩稿中提到“子女认为网络语言,火星文等是时尚,个性的体现,而父母担心的是由此引起孩子学语言的问题。孩子可能就此认为父母不够与时俱进,这样孩子不愿去理解父母想法和接受父母的观点。由此看来正是由于父母不了解那些新事物才无法与子女很好的沟通,才不理解那些孩子们眼中的时尚,那么也只有父母们去主动的了解这些才是解决问题的关键,所以父母们要主动地去接受这些新事物,而不是等孩子去教他们,所以说消除代沟还是父母起主导作用,扮演着最重要的角色
另外,对方辩友提到“从代沟的发展来看。相对于父母,孩子随着年龄增长,世界观,人生观,价值观都在不断变化,因此代沟随年龄的增长有不确定性,要父母来适应和消除它不恰当。”那么难道因为代沟的不确定性父母们就只能袖手旁观么?为什么父母不主动的采取积极的方式引导孩子们产生正确的人生观价值观和世界观呢?
对方三辩曾说过“孩子正处在成长期,思想不断地发展变化,所以他们往往无法准确把握。在以后的生活中,孩子的思想不断成熟,这就使得代沟的消除有了一定的条件。”按对方辩友这么说那就是要等到孩子自己觉悟啦?那恐怕到那一天的时候什么菜都凉了!这种等待论未免太消极了一点!
父母在生活阅历和社会经验方面都比子女丰富,懂得的也比子女多,那就更有责任主动担任起消除代沟的最重要角色,不然的话,难道能让一个懵懂的孩子扮演最重要的角色?
消除代沟,父母扮演着最重要的角色。父母应该努力学习文化知识,预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念;不断学习进步;同时调整好身心状态,争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女;所以消除代沟父母扮演着最重要的角色!代沟的主要责任在于父母
1.相对于孩子,父母是成熟的个体,孩子是不成熟的个体,因此,如果父母与孩子之间存在代沟,责任肯定在于父母。
2.与孩子相比,父母在家庭中处于主导地位,无论在经济上,还是在精神上,因此,父母在处理与孩子之间的关系问题上也处于主导地位,两者产生代沟,父母也应该负主要责任。
3.与孩子相比,父母有丰富的人生阅历,有丰富的处世经验,他们应该选择很好的办法与孩子沟通,努力消除与孩子之间的代沟。如果他们没有努力去消除这种代沟,他们有不可推卸的责任。
4.父母与孩子相比,思维能力比较强,知识面比较宽,应该比孩子更具有包容能力。因此,他们应该对代沟负主要责任。

5.孩子现在学习十分紧张,没有较多的时间去接受人际交往的技巧,相比之下,父母时间比较宽松,他们应该利用这宽松的时间,学习一些青少年心理学,了解孩子的心理,了解孩子的所思所想,所需所求,而不要使代沟产生。
6.父母都是比较成熟的人,性情应该比孩子温和。一旦孩子与父母顶牛生气,父母应该压住火,采取迂回战术,或者采取冷处理,而不应该使彼此产生严重对立,以至于加大两代之间的心理距离,最终导致不能及时地、心平气和地沟通,从而使彼此产生代沟。
7.初中毕业以前的孩子,都属于未成年人,父母对未成年人有抚育的义务,他们不单单是要关心孩子的身体、吃穿,还应该很好地教育孩子,确保孩子有一颗健康的心灵。如果父母没有做到这些,使孩子与自己产生代沟,责任当然应该有父母来负。
一、从生理上讲:父母比我们年龄大,所以无论是生理上还是心理上,都要比我们成熟。父母的经历和经验也比我们丰富,做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母有做到这些而使自己与子女之间产生代沟,那么主要的责任在于父母。
二、从思想上讲:父母不理解子女,不知道子女想什么、要什么?父母只是以自己特有的家长地位,强制性的要求子女做他们不愿意做的事,从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的,都是对的,这就会使父母与子女产生代沟
三、从家庭地位上讲:父母是一家之主,他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样,而他们又始终放不下自己的架子和面子,从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严,他们不愿意接受子女的各种建议,总是喜欢子女唯命是从。父母的这种至高无上的地位,就会使父母与子女之间产生代沟四、从现代教育上讲:子女所要接受的教育很多,而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道,一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂,必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生,父母就成了子女的启蒙老师,从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务,同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影,造成家庭冷漠不和,以及子女的悲观、消极思想。
五、从时代发展上讲:父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛,他们不想让子女重蹈覆辙,所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展,社会的进步,新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则,那就不可避免地会使父母与子女之间产代沟,而父母又不积极主动与子女进行沟通。***同志曾说过:我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点.


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