鲁迅忧国忧民的例子

【篇一：鲁迅忧国忧民的例子】

诗歌《有的人》是为了纪念鲁迅逝世 13 周年而作，歌颂鲁迅先生 俯

首甘为孺子牛 的伟大精神和 情愿等待地下的火烧 的伟大品格。在

《有的人》中，作者构建了二元对立的模式，形成了两类人，通过

对这两类人有不同下场的描述来告诫世人，应该以什么样的态度对

待人民，应该拥有什么样的价值观。

纵观鲁迅，他不仅渴望自由，更是为自由而真行动的人，他完全是

民间的生存姿态，就像野草和荆棘，一生体会的都是寒冷、疾苦、

穷孑、悲愤、血污与恐吓 《有的人》中，诗人采用一系列因果对比

的手法，摆出了一串令人信服的事实，强化历史审判的权威性。两

者比较形成一种张力，在这种张力中突显了鲁迅一切思想、情感、

言论、行动的出发点：爱国。因此，他忧国忧民，所以，他救国救

民。过去黑暗社会里的反动统治者，站在高出，不可一世，剥削人

民，压迫人民，看不起人民，鲁迅先生为人民的事业奋不顾身，省

思人民受肉体和精神的双重压迫，用锋利的笔揭露黑暗社会的种种

现实，引起疗者的注意，为的是人民大众团结起来，寻求出路，发

出 救救孩子 的呼声，这是最切合实际的人文关怀，人类是万物的灵

长，在恶劣的环境中，人们的灵性已被奴性所取代，所以，先生试

图找回与生俱来的灵性，为此，他付出了自己的一生。

在《野草》中的《辞》是： 我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作

装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切

野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。

他的《自题小像》这样写到：灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园；

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。先生关注着时代的进程与发展，

更关注在那弱肉强食、落后挨打时代中国人的生存问题。这是他献

身的誓言，也是他终生的写照。鲁迅先生曾在《田军作〈八月的乡

村〉序》中指出：当时的社会现实是 一方面是庄严的工作，另一方

面却是荒淫与无耻 。待五星红旗高高升起在天安门广场的时候，正

义战胜了邪恶，真理终于取得了胜利。真与假、美与丑、伟大与渺

小，一时了了分明。

在《有的人》中鲁迅当然属于 俯首甘为孺子牛 这类人，先生 有名作、

有群众、有青年 ，先生 不做官、不爱钱、不变节 ，所以在众人心中

他虽死犹生，流芳百世。生和死本是自然界生命轮回的法则，在这

里，作者站在道德伦理评判的角度，把人分为精神上和肉体上的死，

骑在人民头上作威作福的蟊贼，遭万人唾骂，虽生犹死，为人民献

身的，人民永远记住他。

在给友人的信中，鲁迅这样写到： 时时想到中国，想到将来，原为

大家出一点微力 ， 凡是为中国大众工作的，倘我力所能及，我总希

望(并非为了个人 )能够略有帮助 ； 我们总要战取光明，即使自己遇

不到，也可以留给后来的 。这也是鲁迅先生总结自己一生言行，对

自己做出最明确的答案。鲁迅先生为人民的事业艰苦卓绝地奋斗了

一生，并没有半点个人主义的念头，生前和敌人战斗，临死想到的

不是个人身后名，而是告诫人民要警惕敌人，继续奋斗。中国近代

历史舞台上一幕幕走马灯式的政治演变与运动，其中有正剧，也有

闹剧。他开始变得异常清醒、冷峻、尖锐、深刻，他开始不满现存

的一切，他要打破现存的一切，他要批判现存的一切，他要毁灭现

存的一切 但 梦醒之后无路可走 ，就是他对自己处境的概括。他的痛

苦，不是形而上的精神痛苦，也不是形而下的物质困顿，而是来自

于理想与现实的强烈对抗。一近代中西文化的撞击与交融，引起了

中国先进思想界对于民族历史文化的深刻反思与自我批判。

五四 文学革命运动中的新文学作家，以现实主义的笔触反对传统 反

对本民族封建主义制度与封建思想传统，以重建民主科学的民族新

文化的博大胸襟，深怀振兴民族的理想与信念，推动着我们的现代

主义文学高潮。

臧克家《有的人》代表一种普遍的价值评判和道德关照，我们不仅

仅要看到，鲁迅先生的爱国主义情怀，更重要的是吾省吾身，和谐

社会中仍然要爱国、爱家，虽然同是 有的人 ，但同而不同处有辨。

这首诗如同一面能照见人们灵魂的镜子，高尚的人能照见自己瑰丽

的身影，卑劣的人显现处丑陋的嘴脸。

鲁迅是现代中国的圣人，是一位血沃中原、赴汤蹈火的仁人志士，

他以独立准确的思辨精神关注时代的动向，以老练深邃的分析能力

省视民生疾苦，他是一代人的翘楚，他给予了后来者最有价值的精

神态度，他对中国发展前途充满希望。鲁迅是在文化战线上，代表

全民族的大多数。向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、

最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅是中华民族的骄傲，是海

内外全体炎黄子孙的骄傲。毋庸置疑，实现中华民族伟大复兴，建

设一个强大的屹立于世界东方的社会主义现代化中国，仍然需要继

承和发扬鲁迅精神。鲁迅的伟大就在于他强烈的社会责任感和爱国

爱民的赤子情怀；在于他能受清醒的痛苦，于深深的怀疑与自省中，

坚持自己的追求和抗争。

【篇二：鲁迅忧国忧民的例子】

篇一：话题作文素材： 15 个古今中外名人故事

话题作文素材： 15 个古今中外名人故事

话题作文素材： 15 个古今中外名人故事

1、辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方

人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后

七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的

事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，

朝廷没有采纳他的建议。

分析： 位卑未敢忘忧国 ，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的

义务。

话题： 责任 爱国

2、贫穷造就了作家

分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现

自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题： 贫穷是一笔财富 坚持不懈 苦难出人才

3、磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联 宇宙之父 齐奥尔科夫斯

基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，

显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在 被褥的坟

墓 中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出

了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但 被褥的坟墓 绝难予人

灵感，一颗坚强的心才是根本！

话题： 磨难是财富 生命的力量

4、张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓１６岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，

学习驾驶。毕业后，他参加了 甲午海战 ，但军舰一出海就被击沉，

这对他触动很大。１８９９年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲

眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的

爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹

集资金，终于在１９０７年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教

学为国家培养了大批的人才。

分析：只有祖国的富强，个人才有尊严。为此，张伯苓不余遗力地

创办学校，希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感

动。

话题： 教育与爱国 人生的目标

5、面对失败和贫困

话题： 挫折 决心 成才的途径

分析：敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。正是如此，

她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。

话题： 残而不废 坚强成就人生 生命的价值

7、红顶商人的中庸之道

胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白

两道的夹缝里，在民族经济与西方经济的夹缝里，在左宗棠与李鸿

章的夹缝里，他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达

是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是，这个夹缝最终毁

了他，左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲

天下，再回到一文不名，胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

分析：一个绝顶聪明之人，往往善于利用规则而不是创造规则。胡

雪岩的一生验证了这一道理，同时也说明另外一个道理： 玩火者必

自焚 。

话题： 规则与人生 规则的双刃性

8、博迪眨眼写作

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼

可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，

于是他要求笔录员员门迪宝协助他，每天花 6 小时笔录他的著述。

而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次，门迪宝按顺序

读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错

误，然后拼成词语。这种常人难以想象的 写作 终于在数月后奇迹般

地完成了。这本 150 页的著作已被出版，受到人们的欢迎。

话题： 毅力 完美与残缺 奇迹的诞生

9、李宗仁的民族情

1955 年，李宗仁在美国公开提出反对 台湾托管 和 台湾独立 ，主张

国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。 1965 年 7 月，在周 恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国

民党特务机关的暗杀，毅然返回祖国，他声明： 期望追随我全国人

民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡

献。

他还希望留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，

为完成国家最后统一做出贡献。

分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族

大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

话题： 心中的丰碑 祖国的呼唤

10、屈原以死报国

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于

楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕， 横则秦帝，

纵则楚王 。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受

楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的

统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，

使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外

交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等

人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江

南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年（公元前２７８

年），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉

国。

分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和

情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话题： 命运 责任 精神卫士

11、身陷囹圄志不移

分析：身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念和毅力，另

一方面，也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题： 永不放弃 信念与毅力

12、岳飞 精忠报国

岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了 精忠岳飞 四

个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说： 中兴的大事，全

部委托给你了。

金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，

并在赐给岳飞的亲笔信中说： 设施之事，一以委卿，朕不遥度。

岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵

锋锐气十足。但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。

就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发 12

道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以 莫须有 的罪名毒死于

临安风波亭，时年仅 39 岁。

分析： 国家有难，匹夫有责 。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代

又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。

话题： 国难见忠心 国家与个人 忠君与爱国

13、严复的担忧

1912 年严复担任北大校长之职，此时严复的中西文化比较观走向成

熟，开始进入自身反省阶段，趋向对传统文化的复归。他担忧中国

丧失本民族的 国种特性 ，他认为会 如鱼之离水而处空，如蹩跛者之

挟拐以行，如短于精神者之恃鸦片为发越，此谓之失其本

性 ，而 失其本性未能有久存者也 。出于这样一种对中华民族前途与

命运的忧虑，严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一，完

全用来治旧学， 用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪，彝伦道德

文章于不坠 。这一行为在当时称得上用心良苦。

分析：严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓？爱

国的形式是多种多样的，我们不能只从一种角度、用一种眼光来看

问题！

话题： 看待事物的角度 目的与形式

14、于右任的临终诗

国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云： 葬我于高山之上兮，

望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大

陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！

诗作于 1964 年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。

分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗

之所以能打动无数人的心，还在于他表达了这样的愿望，引发了人

们的共鸣。

话题： 故乡情 月是故乡明 殷殷爱国情

15、艰难困苦铸人才

米勒是１９世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，

因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在

巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材

的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生

活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫

困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作

激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，

如《播种者》等。

分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、

挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。

话题： 成功与磨难 挫折的力量 苦难是一种财富

篇二：举例论证 名人事例

语文教材名人事例及所论证的论题 郭 人物：沈复

事迹：沈复小时候很有好奇心，夏夜里他将声似雷鸣的蚊子比作群

鹤在空中飞舞，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，在其中

怡然自得。

论题：好奇心 善于观察 童真童趣

事迹：居里夫人将自己的一生都献给了科学研究，她的美貌被放射

性物质无情的侵蚀，最终成功地发现了 “镭 ”，在丈夫去世后，她一

个柔弱的女人仍然不懈地进行研究。她曾获过许多令人羡慕不已的

奖章，曾获两次诺贝尔奖，但她从不因此而陶醉。她还把英国皇家

协会的金质奖章给她的小女儿当玩具玩，以此来让孩子从小就知道

荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远地守着它，否则，就将

一事无成。 ”论题：淡泊名利 无私奉献 执著坚强 勤奋敬业 献身科学

人物：法布尔

事迹：法国著名的昆虫学家用尽一生的光阴来观察研究昆虫，写出

“昆虫的史诗 ”《昆虫记》，他的成就来自他严谨而细致的日复一日

的观察。

论题：热爱科学和自然 严谨细致尊重生命

人物：阿姆斯特朗

事迹：他和科林斯、奥尔德林代表全人类在 1969 年 7 月拜访了月球，

使人类终于实现了登上月球的梦想，他们踏上了月球 “一小步 ”，对

于人类来说这却是一个巨大的飞 跃。

论题：勇敢 创新 挑战

人物：元方

事迹：陈太丘和朋友约好一起出行，可友人失约，友人到时他的儿

子元方正在门外嬉戏，有人对着他骂他的父亲失约，而元方机智反

驳，使友人哑口无言。

论题：聪明机智

1

人物：方仲永

事迹：仲永少时天资过人，从没见过文房四宝却能写诗作文，而且

他的诗文采和道理令人赞不绝口，然而他的父亲却不让他继续学习，

最终 “泯然众人矣 ”。

论题：后天教育的重要

人物：李大钊 事迹：李大钊是中国最早的马克思主义者，是中国共

产堂的创始人和早期领导人，他将自己的一生都奉献给了祖国，为

建立革命统一战线呕心沥血，最终为革命英勇就义。

论题：爱国 顽强不屈 坚定勇敢 无私奉献 正义

人物：木兰

事迹：代替父亲女扮男装上战场，屡立战功。

论题：巾帼不让须眉 坚强勇敢 孝顺 爱国

人物：邓稼先

事迹：为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献，

被授予 “两弹一星 ”功勋奖章，为了祖国的科技事业，他不顾自己的

疾病始终站在科技研究的第一线，在戈壁滩艰苦的环境下坚持工作，

最终终获成功。

论题：爱国 无私奉献 坚毅 执着

人物：闻一多

事迹：闻一多是著名的诗人、学者、战士，他为了探索救国救民的

出路而潜心学术，治学严谨、废寝忘食、不畏艰辛，终于在学术上

取得了累累硕果。作为民主战士，在李公朴被害后勇敢的站出来指

出反动派的残忍暴行，为中国的革命奉献了自己的生命。

论题：爱国 勤奋治学 言行一致 勇敢无畏

人物：贝多芬

事迹：他是伟大的音乐天才，然而命运对

他却如此不公，在他的创作高峰期，却突然失聪，然而他并没有放

弃对音乐的热爱，即使现实屡次沉重的打击他，他却为全人类创作

出《欢乐颂》这样美妙的音乐，顽强地扼住了命运的喉咙。

论题：顽强不屈 坚持不懈 无私奉献

人物：吕蒙

事迹：吕蒙原本只是一介匹夫，后还在孙权的劝说下开始学习，最

终才略有了惊人的长进，让鲁肃惊讶不已。

论题：虚心好学 善于听取建议

人物：孙权

事迹：孙权劝吕蒙学习成功，吕蒙的才略大有长进，使鲁肃刮目相

看。

论题：劝人应讲究策略

人物：中国登山队

事迹：珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为 “连

飞鸟也无法越过 ”，是一条 “充满死亡的路线 ”。1960 年 5 月，年轻

的中国登山队员从北坡攀援而上，踏过千年冰雪，翻过万丈巉岩，

把鲜艳的五星红旗插上了世界之巅。

论题：勇敢 坚强 不怕艰险 爱国

人物：人民解放军

事迹：革命战争年代，在解放战争的战略决战阶段中，人民解放军

坚持不懈，勇敢无畏，以排山倒海之势夺取了一个又一个伟大的胜

利。

论题：爱国 坚持不懈 勇敢无畏

人物：美国挑战者号

事迹：1986 年 1 月 28 日，美国 “挑战者 ”号航天飞机在第 10 次发射

升空后，突然发生爆炸舱内七名宇航员（包括一名女教师）全部遇

难。他们的勇敢无畏将被所有人永记心间。

论题：勇敢 奉献 敢于尝试

2

人物：斯科特

事迹：斯科特是到达南极点的第二人，面对他的是毫无斗志的路途，

但是他必须咬牙前进将英国国旗插在南极点，为第一个到达那的挪

威人做证明，在狂吼怒号的暴风雪面前，他是那么渺小，最后还是

没能逃脱在归途中悲壮覆没的结局，但他和他的队员的坚持不懈、

迎难而上和勇敢无畏，也无愧于英雄的称号 !

论题：勇敢无畏 迎难而上 坚定信念

人物：藤野先生

事迹：在对鲁迅的平日教导中，尽力为鲁迅解答一切他提出的问题；

在鲁迅追求中常受侮辱的时候，作为老师，给了鲁迅无私的关怀和

真诚的鼓励。

论题：工作认真负责 正直 无民族偏见

论题：不屈不挠 顽强 有同情心 善良

论题：毅力 坚持

论题：因材施教

人物：傅雷

事迹：傅雷教子有方，作为长辈，老师，朋友，知音，用自己的爱

心，学养将儿子培养成一位杰出的钢琴家。

论题：教子有方

人物：伏尔泰

事迹：伏尔泰信仰自由和司法公正，他主张开明的民主，强调自由

和平等，因此他曾两次被捕入狱。尽管在他所处的时代审查制度十

分严厉，伏尔泰仍然公开支持社会改革。他的论说以讽刺见长，常

常抨击基督教会的教条和当时的法国教育制度。他独自一个人与无

恶不作，媚上欺下的法官斗争，他用他手中的笔，把人的威严赋予

了黎民百姓，他承受住了一切威胁、一切矛盾、一切迫害，终身致

力于反对专制暴政而孤军奋战。

论题：坚持真理 热爱自由和平 孤军奋战

人物：雨果

事迹：雨果是法国文学史上一位重要的作家，也是 19 世纪前期积极

浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。

贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制

“恶 ”.1861 年，当雨果得知英法侵略者纵火焚烧了圆明园后发出了

满腔义愤。他义正辞严地写道： “法兰西帝国从这次胜利中获得了一

半赃物，现在它又天真得仿佛自己就是真正的物主似的，将圆明园

辉煌的掠夺物拿出来展览。我渴望有朝一日法国能摆脱重负，清洗

罪责，把这些财富还给被劫掠的中国。 ”

论题：充满正义 热爱和平 坚守人道主义

人物：宋濂

事迹：宋濂幼时家中无书要顶着严寒借书抄书，成年后求学时条件

十分艰苦，身边的同学 “皆被绮绣 ”“烨然若神人 ”而他却一心向学，

丝毫不在乎生活条件的好坏。

论题：勤奋刻苦 虚心好学

3

人物：李白

事迹：李白生活在盛唐时期，他性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍

及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈

奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，因此他

被人们誉为 “诗仙 ”。

他蔑视封建等级制度，不愿阿谀奉迎，也不屑于与俗沉浮。现实的

黑暗使他理想幻灭，封建礼教等级制度的束缚使他窒息，他渴望个

性的自由和解放，于是采取狂放不羁的生活态度来挣脱桎梏、争取

自由。

论题：清高自傲 追求自由

人物：杜甫

事迹：杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、

政治黑暗、人民疾苦，被誉为 “诗史 ”。其人忧国忧民，人格高尚，

诗艺精湛，被奉为 “诗圣 ”。他身处茅庐，却有 “安得广厦千万间，大

庇天下寒士俱欢颜 ”的济世情怀，体现了他对劳苦大众深深的同情。

论题：无私奉献，忧国忧民

人物：文天祥

事迹：文天祥拒绝降元，不为高官厚禄所诱惑，以一片忠心光耀史

册。

论题：爱国 有骨气

人物：刘禹锡

事迹：刘禹锡身居陋室而能安贫乐道，保持高洁傲岸的操守。

论题：有志向追求 安贫乐道

人物：周敦颐

事迹：周敦颐借爱莲书写自己洁身自爱的清白操守和正直品格。

论题：洁身自好

人物：陶渊明

事迹：陶渊明 “闲静少言，不慕荣利 ”，其实生活条件异常艰苦，简

陋的居室空空荡荡，衣裳破旧打着补丁，还经常吃不饱，

但他依旧怡然自乐 “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ”

论题：不慕荣利 乐观 安贫乐道

人物：欧阳修

事迹：欧阳修被贬为滁州知州，自号 “醉翁 ”，寄情于山水，随遇而

安，与民同乐。

论题：随遇而安 与民同乐

人物：范仲淹

事迹：范仲淹被贬依然能借助给滕子京写的《岳阳楼记》表达自己

“不以物喜，不以己悲 ”的旷达胸襟，并提出了 “先天下之忧而忧，后

天下之乐而乐 ”的远大抱负。

论题：有远大抱负 心胸宽阔 乐观心态

人物：陈涉

事迹：距今两千二百多年前，农民起义领袖陈涉用 “王侯将相宁有种

乎 ”质问，通过自己的才能，怀着 “鸿鹄之志 ”带领农民揭竿而起，揭

开了反抗秦王朝残暴统治的序幕。

论题：远大抱负 勇敢无畏 追求平等

人物：唐雎

事迹：秦王想要用五百里之地来交换安陵国，显然包藏祸心、以强

凌弱。而安陵国的使臣唐雎不畏强权，冒死与秦王抗争，最终使秦

王词穷色挠，不辱使命，保住了安陵国。

论题：不辱使命 不畏强权 爱国 勇敢 责任 冷静 正义 有勇有谋

人物：诸葛亮

事迹：东汉末年，天下大乱，豪杰蜂起，帝室之胄刘备有心兴汉却

无计安邦。于是三顾茅庐恭请诸葛亮。诸葛亮身在草庐之中，明察

千里之外，诸葛亮为刘备分析了天下形势，提出先取荆州为家，再

取益州成鼎足之势，继而图取中原的战略构想；诸葛亮为蜀汉基业

“鞠躬尽瘁，死而后已 ”，蜀汉建兴五年，他率师北上伐魏，在出师

前写下《出师表》。

4

论题：足智多谋 忠心耿耿

人物：刘备

事迹：刘备枉三顾茅庐向诸葛亮询安天下之计，求贤若渴，礼贤下

士。

论题：善用人才 任人唯贤

人物：墨子

事迹：墨子及其弟子身体力行，热心救世，奔走于诸侯国之间，力

阻战争的爆发。

论题：有勇有谋 敢于牺牲 镇定自若

人物：庄子

事迹：惠子在梁国做宰相时，庄子去看他，谣言说庄子是来代替惠

子的相位。惠子心里着慌，便派人在国内搜索了庄子三天三夜。后

来庄子去见惠子，庄子将自己比作鹓雏，将惠子比作鸱，把功名利

禄比作腐鼠，表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣，讽刺了惠子醉

心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。

论题：鄙视功名 清高自守 淡泊名利

人物：曹刿

事迹：公元前 684 年，齐国向鲁国发动了一场以强凌弱的战争，在

鲁国生死存亡之际，曹刿挺身而出，凭着他深远的见识和从容的风

度，把握住时机，帮助弱小的鲁国以弱胜强。

论题：深谋远虑 爱国 军事才能

人物：邹忌

事迹：从日常不同人对自己长相的评价入手，以小喻大，以家事喻

国事，喻治国安邦之道于形象的比喻之中，劝说齐威王纳谏，使之

广开言路，改良政治，助齐国在朝廷上战胜别国。

论题： 责任 忠于职守 善于劝谏

篇三：事例

韩寒面对别人的质疑，他乐观地面对别人的诽谤。他依然保持着乐

观的心态。依然在文坛中行走，以至于最后沉冤得雪。为自己更加

的打造了一种人气。

让人不得不承认，他是文坛中的一个宠儿。是什么原因使他成为文

坛中的一个宠儿。这是因为韩寒他面对流言蜚语，他依然保持乐观

的精神。不屈服，不散失斗志，积极向上。所以在成功的道路上必

然会受到众多讽刺与挫折，我们必须要用乐观的心态去面对。乐观

决定你的每个脚步。

当李白不被重用时，他却依然快乐的梦游天姥。却能够潇洒的举杯

畅饮。却能够穿梭于山水之中。在一生中创作了极多的诗，被人称

为“诗圣 ”。

为何他能够在不被重用时，没有一蹶不振？没有就此消极？没有不

务正业，灰心丧气呢？是他有一颗对生活充满希望，乐观的心。对

明天充满乐观的微笑，对未来有着美好的向往。乐观，是他成功的

伴侣。

苏轼屡遭贬谪，被朝廷中的人诬陷。被皇帝排斥。却还能够泛舟游

赤壁。却还能够忠心为国，忧国忧民，却还能够创作出后人赞扬的

名篇，并且为当时百姓所拥戴，成为千古名人。

究其原因，苏轼绵遂仕途上的不顺，人际中的矛盾，也因皇帝的排

斥伴随着杀头的危险，依然能够忠义为国，创作佳作。是因为他乐

观的精神，不怨天尤人，不杞人忧天。他有一种安贫乐道，知足常

乐的心。对每天都充满希望。这一切归根结底都是由于他乐观的心

态。

从小就患有小儿麻痹症，读书只读到初中的我国最早的计算机反病

毒专家王江民，身残志坚。不抱怨，不放弃，不哀怨。刻苦专研，

最终成为计算机反病毒领域首屈一指的专家。

究其缘由，他能够成为计算机反病毒领域首屈一指的专家，是因为

他的乐观，对自身缺陷没有自卑，没有怨天尤人， 而是以乐观的心

态去改变自己，追求完美的自己。乐观可以弥补你的缺陷，使你完

美。

越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱。给吴王夫差当奴仆。三

年后，他被吴王释放回国，立志洗雪国耻辱，他最终打败强国。

正式因为他的励精图治，卧薪尝胆，奋发图强，不忘国耻，才使他

的灭国之耻，人格之耻有所解除，他才会攻打吴国。

西汉时期，有一个特别有学问的人叫匡衡。匡衡小时候家境贫寒，

为了读书，他凿通了隔别邻居家的土墙，借着 “偷来 ”的一缕烛光读

书，感动了隔壁家，在大家的帮助下，匡衡学有所成。在汉元帝的

时候，由大司马、车骑将军史高推荐。于是匡衡被封郎中迁博士。

究其原因，他为什么能感动文不识，被大司马、车骑将军史高推荐。

称为郎中迁博士。还不是因为他的刻苦读书，他的勤奋好学，他的

努力，使得他学有所成。才华横溢，最后功成名就。

梁实秋给中国文坛写下了 2000 万多字的名著。其散文家创造了中国

现代散文创作出版的记录。主要著作有散文集《雅舍小品》，文学

评论集《浪漫的与古典的》《文学的纪律》译著《莎士比亚全集》

等。

为什么梁实秋能够创作出如此多的文学佳作，如此多的文学名著呢？

究其原因是梁实秋致力于钻研文学，关心学术，甚于关心政治，军

事，以此在各方面都能得心应手。就如孔子所言： “君子不器 ”。

出身于 1974 年的台湾明星林志颖，近期参加了亲自节目 “爸爸去哪

儿 ”再度人气飙升。银屏上童颜常驻的林志颖。令粉丝不禁感叹也许

真的有 “不老丹 ”。不少人也发现最近一个多月，林志颖经常在自己

的认证微博中宣传艾碧丽生物科技有限公司的胶原蛋白的产品的功

效性时，林志颖用了这样的词句： “逆生长的秘密从此打开 ”。有人

指出林志颖涉嫌虚假宣传，骗粉丝掏钱买假保健品，涉嫌欺骗。

假设，林志颖为了金钱利益而将产品的功能虚假夸大，用自己的影

响力号召力，以及粉丝对他的信任，去利用他们，使这种虚假产品

广泛的在市场中出现，造成人们、市场等的伤害。假如每个名人都

将某产品的功能虚假的夸大，那么我们还能相信么？因此，明星应

该有正确、正义，真是的宣传产品。我们也应该用正确的心理去对

待、看待明星，不应盲目。

【篇三：鲁迅忧国忧民的例子】