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时间：2023-11-13 02:57:57 下载该word文档

中班《谁藏起来了》（本教案有配套视频，教学PPT）活动目标：1、观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的不同之处，并清楚地表达。?2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。活动准备：PPT课件动物小图片房子图纸活动过程：一：开始部分师：今天，小动物要和小朋友玩游戏（有哪个小朋友认识上面的字），“谁藏起来了”是什么游戏？幼儿：捉迷藏的游戏师：捉迷藏的游戏怎么玩？幼儿：有一个人躲起来，再请一个人去找引入主题
二：基本部分1、师：今天，就和小动物玩捉迷藏的游戏，让幼儿数一数大屏幕中有几个小动物来做捉迷藏？幼儿：9个2、师：这9个小动物是住在一幢房子里的，这幢房子一共有几楼？幼儿：3楼师、幼儿：最底下的是一楼，最高的是三楼师：你认识几楼第几个房间住的是谁？幼儿：（1）二楼的第一个房间（201）住的是袋鼠（2）三楼的第一个房间（301）住的是小狗（3）一楼的第一个房间（101）住的是犀牛师：你怎么知道它是犀牛？幼儿：因为它的鼻子上有角（4）师：一楼102住的是谁？

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