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试论积极心理学视域下的高职院校心理健康教育
时间：2020-06-04 19:41:14 下载该word文档
试论积极心理学视域下的高职院校心理健康教育
作者：崔岩
作者机构：呼和浩特职业学院 内蒙古呼和浩特 010051
来源：南昌教育学院学报
ISSN：1008-6757
年：2013
卷：000
期：012
页码：145-145,147
页数：2
中图分类：G444
正文语种：chi
关键词：积极心理学;高职院校;心理健康教育
摘要：目前，高职院校的心理健康教育一直受消极心理学的影响，主要预防和矫正学生的心理问题，忽略了学生潜能的开发。作为心理学一个重要的分支，积极心理学重点研究积极社会环境、积极情绪体验、积极人格特质等，旨在发掘人们的快乐、愉悦、满意感。为了进一步做好高职院校的心理健康教育工作，将积极心理学运用在心理健康教育中，能够培养高职院校学生积极的心理品质，为处在困境中的高职院校心理健康教育指出一条正确的道路。
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